高三英语知识点总结精选5篇学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。

高三英语知识点总结1一、就近一致原则1.由or，not only...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

Here is a ruler，a few pencils and two copybooks.二、意义一致原则1.谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。

Politics is his favorite subject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。

Do you know when the United Nations was set up?2.谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。

The police are searching for the murderer.3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。

当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。

As far as I know，his family is not very large but the family are all musiclovers.(2)“the+形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。

The poor were looked down upon in the old days.三、语法一致原则1.由and连接的两个名词作主语(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。

The teacher and poet often gives lectures around the city.(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。

The teacher and the poet have just arrived.(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。

Every boy and every girl has the right to receive education in our country.(4)通常由两个部件组成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。

Bread and butter is not to his taste.2.表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。

Is fifty pounds enough?3.“分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式;如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。

Two-thirds of the books are about science.Only 30% of the work was done yesterday.高三英语知识点总结21.基础梳理wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distantfur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insectaffectattention appreciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierceending die out in relief2.词语归纳1)wild作形容词，表示“野生的，野的，荒凉的，不守规矩的”。

be wild to do sth迫切地想做某事be wild with+抽象名词，表示“……得发狂，因……而发狂的状态”。

be wild out 极其热心或热爱run wild自由生长，不受控制作名词，表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。

2)protect作动词，表示“保护，警戒”，常与from连用。

protect与against连用，表示“防御……攻击”。

名词protection后面常与against，of连用。

3)loss表示“损失”是可数名词，常用复数。

表示“遗失，丢失，丧失”。

也可以表示战斗，比赛中“打输，失败”，是不可数名词。

at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，亏本地”。

4)hunt表示“打猎，猎取”hunt for搜索，试图找到hunt sb/sth down对某人/某物穷追到底hunt sth up查寻作名词，前面加冠词。

5)peace表示“和平，合约，和平时期”。

be at peace with… 让……平静，与……和睦相处be in peace 安详的make peace 和解keep/break the peace 维持/破坏治安6)apply表示“申请，请求”。

apply for…(to…)向……申请表示“应用，使用”，其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。

apply to适用于，to是介词。

apply oneself to致力于，努力进行。

7)suggest表示“建议，提议”后接名词，动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由should+动词原形构成，should可以省略。

表示“使人想起，表明”后接名词或者是从句。

也可以表示“暗示，启发”，后接从句。

8)contain表示“包含，含有，容纳”，不用于进行时。

也可表示“控制，抑制，克制”。

表示“阻止”。

9)powerful表示“强大的，有力的，很有效力的，强健的”。

后接不定式。

10)affect表示“对……不良影响”。

表示“感动，震动”。

11)effecthave…effect on/upon… 对……产生……影响come/go into effect生效，被实施take effect 生效，开始起作用give effect to 实现，完成in effect 实际上，有效of no effect 没有作用to no effect 不起作用，不灵验for effect 做样子，为给人好的印象bring/put sth into effect 是某物开始使用to this/that/the same effect这个/那个同样的意思或内容to the affect that… 意思是说，大意是说12)attention表示“注意，专心，注意力，专注”。

pay attention to 注意catch/attact sb’s attention 吸引某人的注意give one’s undivided attention，get/have sb’s undivided attention 全神贯注，为某人关注的对象13)bitebite(into sth)咬(某物) be bitten by sth 热衷于某物bite sb’s head off愤怒地批评某人bite one’s tongue 强忍着不说出自己的想法或感觉once bitten，twice shy一次被咬，下次胆小。

bite也可以作名词，表示“咬，叮，上钩，刺痛，紧握”。

14)service表示“服务，服务性工作”。

表示“(车辆，机器等的)用处”。

表示“政府部门，共用机构”。

at sb’s service随时帮助某人(be)of service (to sb)有用，有帮助service复数形式，表示“陆海空军，劳务，贡献，功劳”。

15)dust指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。

kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。

dry the dust非常乏味的。

shake the dust off one’s beat离开厌恶之处，但愿不返回。

throw dust in sb’s eyes 蒙蔽某人dust也可作动词，表示“掸去……的灰尘”16)intend表示“打算，有……的意图”，是及物动词，后接动词不定式，也接多种结构作宾语。

接不定式复合结构。

intend sth for sb为某人准备某物过去分词intended表示“计划的，打算的，意欲的”相当于形容词;be intended forsb/sth表示“为某人或某物计划或设计”。

17)specie表示“种，类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种，种类，单复数同形。

表示“人类”。

表示“种，类”相当于a spot，a type，a kind。

18)danger表示“危险”，是不可数名词，表示“危险的人或物”，是可数名词。

in danger在危险中out of danger脱离危险on the danger list 病入膏肓19)die for，die from，die of，die outdie from(外部因素)，die of(内部因素)因……而死。

die for为……而死，为……而献身，表示因事业或目的而死。

die out 表示“灭绝，绝种，消失(火)等熄灭，后不接宾语。

3. 现在进行时的被动语态定义：现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。

构成：be + being+过去分词用法：1)“be being done” 中的动词be应随主语(sing. / pl.)作相应的变化。

2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be doing变为be being done.现在完成时被动语态可用于哪些场合?现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。