学生实践调查报告课程名称：毛泽东思想和中国特色社会体系概论调查题目：关于大学生考证热问题调查报告专业班级： 15级注会26班学号姓名：林绮璇指导老师：朱亿维2017年 2 月23 日关于大学生考证热问题调查报告目录导言 (2)正文 (2)考证热产生原因 (4)对大学生提出建议 (5)总结 (5)导言：内容摘要：针对我国各大高校大学生考证热的现状，因此本调查通过调查数据等方法并结合现实进行分析，逐步寻找出大学生考证热的成因和现在大学生的心理，并从社会等各方面详细探讨如何应对考证，进一步了解到大学生对各种证书的认识程度以及他们对考证问题的心理背景及现状：上世纪九十年代中后期，考证热随着我国经济的不断发展以及成功加入WTO而持续升温，在知识经济的到来和高校的扩招，大学生失去了国宝级一样珍稀的“一毕业就被用人单位哄抢”的优势，社会竞争不断增强，这更趋使大学生不得不考取更多的证来增加自己的就业砝码。
这种现象在高校中不断蔓延，最近几年，“考证热”更是极剧升温。
大学生考证就是为了在激烈的就业竞争中增加`获胜筹码，平添多一份“初战江湖”的底气，如大学英语46级，普通话等级考试，计算机2级考试，***资格证，注册会计师证等。
“多一个证就多一条出路”成为大学生在大学里的奋斗目标。
所以对于大学生而言，考证已经不是一项是非题而是一项多选题，各种证书已经不是拿不拿的问题，而是拿多拿少的问题。
种类繁多的证书需要消耗学生大量的时间精力。
然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少？走向社会以后这些证书真正能够派上用场的又有几个？如果把考证当成自己工作的敲门砖，，本末倒置，急功近利，而影响自己专业知识的学习，他们认为毕业找工作的时候，证书是多多益善，学校的考试成绩则是过关即可。
似乎证书越多，自信心也就越足，证书种类越齐全，自己求职成功的可能性也就越大。
因此，我就针对此现象进行详细的问卷调查。
关键词：大学生，考证热，就业调查的对象与目的调查时间：2017年2月10日——2017年2月20日调查对象：在校大学生调查形式：在网上发布问卷掉查，使用问卷调查法，并对个别进行访谈，并做好详细记录。
在设计问卷调查时遵循以下原则：第一是多样性原则，尽可能的接近被调查者的真实情况。
第二是简便性的原则，整个调查问卷尽可能的使用选择题的方式，尽量减少被试的时间。
调查内容：考证原因，类型，费用，与专业的关系（详情请见附录的问卷调查）调查的结果：采用随机抽样的问卷调查，一共收获了120份问卷关于大学生“考证热”问题调查报告17.82%82.18%第2题你所在的年级[单选题]12.87%64.36%13.86%8.91%第4题你目前的考证状态是[单选题]3.96%57.43%29.7%4.95%3.96%第5题你的考证动机是[单选题]0%84.16%8.91%6.93%第6题你是依据什么来选择你要考的证书[单选题]73.27%14.85%4.95%6.93%第7题你考证是出于哪方面的考虑[多选题]88.12%54.46%30.69%19.8%第8题你认为大学生必须有哪些证书[多选题]85.15%10.89%86.14%68.32%82.18%22.77%第9题你是否赞同“证书越多，就业机会越大” [单选题]9.9%62.38%27.72%第10题你认为考证能给你带来哪些好处[多选题]79.21%62.38%66.34%6.93%0%第13题你觉得所考取的证书是不是就能代表自身的能力[单选题]15.84%53.47%9.9%20.79%63.37% 7.92% 24.75% 3.96%第15题你认为导致大学生考证热的根本原因[单选题]84.16%8.91%2.97%3.96%打算考证，只有3.33%的大学生决定不考证，由此可见，大学校园内考证现象盛行。
大学生为了考证会花费很多课外时间，从而减少了花在专业课上的时间。
在大学生可考的证中，调查者中都是一人持多本证书，大学生考证的类型是丰富试。
职业类资格证书范围广，种类多，学生选择较为花心思，也较为热门。
英语能力考试仅有小部分，但它却是打算出国留学及赴外企工作大学生的最爱。
从考证选择方面看，有70%的同学会选择与专业相关，其余的人会选择自己兴趣爱好或者当前热门在问及考证的目的与原因时，80%的人认为有利于找一份更好的工作，62.5%希望学到更多东西，65%的人希望多个证书多条出路，其余的目标不明确。
表1，被调查者的考证态度及了解综合结果显示，当今大学生已考证和准备考证的人达八成以上，但单纯为了提高能力和出于个人兴趣的却寥寥无几。
并且，超过半数的学生认为考证带来的开支较高，但又无可奈何。
大学生为了提高自身能力，增加自己将来的成功就业砝码而去考各种证，这无可厚非，但是，实际上，多数人只是为了考证而去考证，证书拿到了，但是能力却没有相应的提高。
结果证书只是流于形式，没有丝毫的实际意义。
调查也发现，大部分大学生认为考证的首要目的就是为了就业，就业竞争压力迫使大学生不得不想办法提升自己的竞争力。
在用人单位不了解自己的情况下，证书成为用人单位了解大学生的直接途径，也是大学生证明自己能力的主要手段，分析中发现大部分学生考证的目的就是为了就业作准备占到80%，只有差不多10%的同学是根据自己的爱好来选择考取的证书，其他的有的是盲目跟风，有的是受同学或家长的影响。
由此可见，大学生参加考证的目的性较强，不断加大的就业压力加大了学生对考证的需求，同时也增加了考证的盲目性。
随着大学的不断扩招与社会上人才需求的矛盾的不断加剧，就业危机不断加大。
作为面对危机的主体，众多大学生已经失去了自己既定的方向。
然而，用人单位对那些证书确切不以为意。
不少知名企业表示他们更看重实际工作能力，而非证书的多少。
为了让美好`的大学时光变得更有价值和意义，为了让我们的能力得到充分的提高，大学生应该对考证问题进行冷的分析，对于自己考证与不考证，考什么样的证书，，做出理智的决定不要进入考证误区1觉得证书一定有用2哪里热门往哪里钻3舍本逐末，耽误主业考证热产生的原因通过调查分析，我们总结出导致大学生`考证热原因的`几个方面。
就业形势所迫近几年来，各高校纷纷扩招，再加上席卷全球的金融危机地英雄，毕业生面临着沉重的就业压力。
在新大学生对将来就业市场的压力预期是许多学生选择“考证”的主要原因。
他们认为未来不可预测，多一份证书就多一点就业法码国家政策的导向我国实行职业资格准入制度。
随着社会经济的发展，社会各行业面临着新的机遇与挑战，许多职业的就业标准开始向国际化接轨。
有人断言“21世纪将是职业证书的时代”即便是今后做一名秘书也要先取得秘书资格证才能受录。
当然，这些证书对自己找工作有着积极作用。
教育体制欠缺近年来，我国对高等教育进行改革，虽然取得了一定的成果，但从某种程度上讲，高等教育游离于产业发展之外，不少高校还简单的停留在仅仅完成教学任务上，缺乏体制创新，培养出的大学生毕业后难以马上适应用人单位的需要，造成大量大学生就业时产生“失重”，而同时，随着改革开放的不断深化，社会急需各类高级人才，对人才的需求也日益凸显多元化特点。
因此，大学生为了弥补自身在校所学与实际社会需求的差距，增强自身的竞争力，必然要花大量时间与精力去“充电”。
盲目从众由于社会，学校等方面原因，大学生就业压力变得越来越大，为了在求职竞争中有更多优势，不少考生参加了资格考试并取得了相应证书，看到别人取得证书，总会想“总不能落在别人后面吧”大家互相效仿，进一步推动了考证升温`。
建议通过调查，我们知道造成大学生考证热的原因是多方面的。
首先，对学校来说，要加大教育改革力度，要突破仅仅完成教学任务的层面，改革教学内容，创新教育体制。
逐步实行多元化，素质化教育，增强学生实际动手能力。
尽可能早地让学生的就业和企业对接，使学生就业的方向瞄的更精准，减少盲目“考证”。
其次，对用人单位来说，应改变用人单位“简单选拔”人才的模式，人才选拔从“重结果”向“重过程”转变。
当然，造成考证热的另一个更主要的原因是大学生对考证缺乏理性认识。
为此，我们对大学生提出以下几方面的建议。
1, 学生要始终明确最有力的证件永远是大学生毕业证和学位证。
因此，要将主要精力放在专业课的学习上，坚持专业为主，考证为辅，切不可本末倒置。
2大学生应及早做好职业定位和职业生涯规划，根据定位和规划，有针对的考取一些与职业相关的证书。
此外，不管是在专业内考证还是跨专业考证，都要与自己未来的发展结合起来，不要随波逐流。
3考证要与个人兴趣爱好，性格特点，专业特长相结合，并从自己的专业及就业倾向入手，有选择的参与考证，不要盲目追求证书的数量。
因为个人综合能力不是一两本书能衡量的。
4适当考取一些准入类证书。
但不必为考证而考证。
5看重技能型证书。
据`调查，目前通用型人才正呈现过剩趋势，而市场急需的是具备高度专业知识的技能型人才。
因此，在考证方面要坚持人无我有，人有我精。
在选择考证项目前，要多结合自己的优势和长处，才能让证书发挥最大的效力。
总结考证热，一方面反映了大学生求知愿望，希望通过考证书来检验自己学习的成果，通过考试这样一种方式督促自己更好的学习相关知识，因此我们要明确定位，对自己进行职业规划，选择适合自己发展的职业，有针对性的考取相应证书，不要盲目追求数量。
附录：关于大学生“考证热”问题调查报告当前，大学校园里掀起了考证热潮，为了更好的了解当代大学生对考证的认识与看法。
本人特设此问卷。
其内容仅供调查，对您个人并无影响，请认真作答，以便调查结果更为真实，准确。
希望您能合作。
1.您的性别：[单选题] [必答题]○男○女2.你所在的年级[单选题] [必答题]○大一○大二○大三○大四3.你攻读的专业类别[填空题]_________________________________4.你目前的考证状态是[单选题] [必答题]○已经考完所有想考的证○考了一些，还在继续准备○正准备考想考的证○还没决定考不考证○决定好不考证5.你的考证动机是[单选题] [必答题]○他人提议○为今后找工作作打算○大家都考，我也跟着考○对自己知识学习的肯定6.你是依据什么来选择你要考的证书[单选题] [必答题] ○选择与本专业相关○选择符合自己兴趣○选择当前热门○其他7.你考证是出于哪方面的考虑[多选题] [必答题]□社会竞争激烈，考证可以给自己找工作增加筹码□出于自身兴趣，为了提升自己的知识能力□身边人都去考了□老师推荐或家长要求8.你认为大学生必须有哪些证书[多选题] [必答题]□英语类证书（英语46级，托福）□第二外语类证书（日语，德语）□专业相关证书□职业准入类证书□计算机与网络相关证书□其他证书9.你是否赞同“证书越多，就业机会越大” [单选题] [必答题]○很赞同○比较赞同○不赞同10.你认为考证能给你带来哪些好处[多选题] [必答题]□有利于找一份更好的工作□能学到很多东西□多个证书多条路□不知道□完全没有11.你觉得现在考证费用高吗[填空题] [必答题]_________________________________12.你会因为费用过高而放弃吗[填空题] [必答题]_________________________________13.你觉得所考取的证书是不是就能代表自身的能力[单选题] [必答题] ○能，我在考证的同时提升了自己的能力○有些能，某些知识对以后工作有用○不清楚，拿到证再说○不能，考完就忘了14.对于当前考证热，你的看法是[单选题] [必答题]○顺应市场发展，虽无奈却必要○是一种跟风行为，没必要○是一种现象○其他15.你认为导致大学生考证热的根本原因[单选题] [必答题] ○就业压力大，竞争激烈○国家政策导向的结果○学校教学优势的体现○其他指导教师评语及评分表。