线下观评课活动记录
省
河南省
区域、学校
太行路学校
学科
语文
活动名称
《病句的辨析与修改》
时间
2014-3-4
主题、问题
如何上好中招复习课
形式
学校教研组
主持人
耿会芳
参与人员
全校语十道病句修改题，教师巡回检查，请是个同学到黑板上扮演，小组互相交流，请一个学生到前面讲解，教师分析类型。
审核
意见
学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
三、做题组二的六道题，小组互相交流，教师分析。
四、教师总结。
主要结论与建议
结论：通过这种由易到难的病句辨析与修改，学生对病句的把握比较到位，这种专题训练，让学生较好的把握了这种类型题。
建议：在以后的专题训练中，教师也可以采取这样的方式，以导学案的方式让学生加强训练，能起到较好的效果。
活动反思
与改进
以后的专题训练要采用这种训练的方式，让学生可以接触到更多的题型，通过训练，达到应有的效果。