本教案针对随班就读学生特点制定，首先对学生学习基本情况进行分析，发现学生活泼好动但学习自觉性较差，特别是随班就读学生与其他学生相处不佳。因此，提出择优促差措施，如利用多媒体教具激发兴趣、成立学习互助组、尝试切合实际的教学方法等。教《一夜的工作》中，通过诵读、介绍背景、初读课文、重点深究等步骤，引导学生体会周总理的工作精神和生活作风。在《穷人》一课中，通过出示课题、初读课文、检查朗读、交流初读收获和理清课文条理等环节，让学生初步感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的生活状况。整个教案注重因材施教，关注随班就读学生的特殊需求，旨在提高他们的学习兴趣和能力。