(4 )尼古丁、酒精的害处
2．脑出血，脑血栓的病理 (学生讨论)
组间质疑，讨论发言
生活水平提高了，心血管疾病却上升，为什么？
(提示：生活水平提高，缺乏体育锻炼，长期精神紧张)
拓展训练：
医学表明，影响心血管健康的因素，除了______________外，还包括人们的_____________。所以，经常_______，_______，_______，是保持心脏和血管健康的关键。
教 学 过 程
引入新课 ：
据调查，我国每年约有50万新发病的脑中风患者和75万冠心病患者，由此导致的家庭、医疗和经济负担成为不可忽视的社会问题。心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的第一杀手。心脏和血管疾病的治病原因是什么？在日常生活中如何保护心脏和血管，使它健康的工作呢？
自主学习过程：
探究：
1．调查自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群，了解他们患哪些常见的心血管疾病，其治病原因是什么？高血压病能造那些严重后果？(课前调查)
总第 课时
课题
关注心血管
授课人
审核人
时间
教
学
目
标
知识与能力
了解影响心血管健康的因素。，
过程与方法
通过探究酒精对水蚤心率的影响进一步学会探究活动的方法
情感态度
与价值观
知道心血管疾病与生活习惯的关系，引导学生健康地生活。
重点
认识血液循环对人体的重要性和心脏血管疾病的危害性
难点
知道心血管疾病与生活习惯的关系，引导学生健康地生活
(提示：常见的心血管疾病有，动脉粥样硬化，高血压冠心病，脑血栓，高血脂症，心肌炎，房室瓣关闭不严，脑溢血等。)
(原因：(1)饮食不当，爱吃高脂肪的食物；(2)嗜烟、嗜酒；(3)缺乏体育运动； (4)精神压力大 )
2．酒精对水蚤心率的影响：引导学生思考，酗酒对人体健康的影响
(展示酒精对水蚤心跳的影像资料。学生观看，讨论原因。)
课堂小结：
本节主要学习了三方面的内容：
1．常见的心血管疾病有哪些？、
(动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等)
2．影响心血管健康的因素有哪些？
(1)遗传和先天性因素
(2)生活方式(酗酒、吸烟、食用过多油脂类食品、精神紧张、缺乏体育锻炼。
3．怎样保持心血管健康 ？
(养成良好的生活习惯①经常参加体育锻炼，②养成良好的饮食习惯：不偏食、不厌食、不暴饮、不暴食、不吸烟、不酗酒，③保持积极乐观的精神状态。)
3．普通人和运动员心率的比较,并说明差异的原因。
(运动员心率： 50 次左右； 普通人心率： 75 次左右
原因：经常参加体育锻炼，可是心肌纤维逐渐加粗，心壁西增后，心脏的容积增大。因此，心脏收缩有力，每搏输出量增加，心率变慢。)
小组讨论，谈感受：
(根据调查、实验，讨论，并且提出保护心脑血管的具体做法。)
【盘点收获】
结合板书，小组内归结交流
板
书
设
计
教后反思
(要养成良好的生活习惯，从青少年时就要注意保持心血管健康，预防心血管疾病的发生。)
(学生了解并且在日常生活中养成良好的生活习惯：
(1)无不良嗜好(不吸烟，少喝酒)
(2)饮食有节
(3)适当运动
(4)合理作息)
分析交流：
1．什么样的生活习惯会增加心血管疾病的发病率
(1)营养不足
(2)营养过剩
(3)过多的油脂类食物