课题：2-3 提升道德境界授课时间：课时：2 教学目标：
（一）知识目标：了解职业道德养成的作用
（二）能力目标：提升职业道德境界
（三）德育目标：认同“职业道德重在养成”的观点教学内容分析：
（一）重点：职业道德养成的内涵和作用
（二）难点：职业道德养成的途径教学方法：讲授法、案例探讨法、讨论法复习提问：授课内容：［一］组织教学：掌握本班同学出勤情况［二］检查复习：
服务不低贱，奉献不吃亏。

你有过为他人服务和奉献的经历吗？请选择印象最深刻的一次谈谈体会。

［三］导入新课：小王和小李毕业于同一所中专，又在同一家公司上班，
做同样的工作，但他们对职业道德的认识与训练不同。

小王在校期间就严格按照职业道德要求去实习，工作后严格遵守公司的各项规章制度，身体力行岗位职业道德规范，工作扎扎实实，业务日益纯熟，业绩连年创优， 3 年后被提升为车间副主任。

小李在校时就认为职业道德行为训练扼杀了自己的个性，约束了自己的自由。

参加工作后，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同事对他意见很大，公司领导金疮批评无效，只好将他辞退。

讨论：⑴小王和小李在公司的表现不同，结果也不一样，从材料中找出主要原因是什么？
⑵从小王和小李的经历，谈谈职业道德养成对中专生的成长有何作用。

点评：职业
道德重在养成。

［四］讲授新课：
一、让职业道德永驻我心
（一）职业道德需要养成
1、良好的职业道德不是与生俱来的，是需要后天养成的。

有人说：等到了工作岗位上，职业道德行为习惯就会自然而然形成，不用刻意培养
训练。

也有人说：我们还没有工作，现在进行职业道德养成为时尚早。

点评：良好的职业道德不会自己形成，需要进行长期的、艰苦的养成训练，而且需要从现在开始。

2、职业道德养成的内涵职业道德养成，指从业者为了提高自己的职业道德素质，在职业生活中，按照职业道德规范的要求，训练、培养良好的职业道德意识与职业行为习惯。

3、意义：
⑴有助于我们形成良好的职业行为习惯，提高自己的职业道德素质。

⑵有助于我们实现自己的人生价值，提升自己的人生境界。

锅炉工小赵值夜班，因为晚上喝了酒而睡着了，被车间文凭发现罚款100元，并做出书面检讨。

事后小赵非但不认真反思自己的问题，反而认为自己被抓是倒霉，还埋怨主任不近人情。

在病房里，卫校实习生丁茹准备给患者打点滴。

刚要注射时，一不小心，手碰到了一次性注射针头上。

尽管患者没看到，当时病房也没有别人，而且丁茹的手也刚刚消过毒，但她还是决定更换一只新的注射器。

讨论：靠自律还是他律？哪个更重要？点评：道德修养既要靠自律，又离不开他律；而自律更重要。

（二）入暗室而不欺——慎独
小耿是一名保险推销员。

保险推销员对保险公司负有诚实守信的义务，并有责任汇报与推销保单有关的重要事实与信息。

这天，他来到王峰家，准备与其签订保险单。

一进门他注意到客厅的墙上挂着一张王峰的照片，旁边印有“某某爬山协会，爬山留念”字样。

在填写保险单申请过程中，他询问王峰，是否参加或准备参加乘风滑翔、深海潜水、空中跳伞或其他有危险的活动？王峰回答说没有。

这时小耿面临两种选择：一是向公司如实报告王峰的情况。

这样做可能有两种结果即公司认定王峰的爬山活动不属于“其他有危险的活动”，他因销售这份保险获得相应的奖金；保险公司认定王峰的爬山活动属于“其他有危险的活动”他失去了得奖金的机会。

二是他不向公司报告王峰参加爬山活动的事，他可以顺得得到公司的奖金。

假如你是小耿，你会怎么做？我们如果在没人监督时，也能坚守职业道德吗？
一个人在公开场合或有人监督时，容易遵守职业道德；而在独处、无人监督时，则不容易遵守职业道德。

1、慎独：就是在自己独处而无人监督、有做不道德的事情的机会并且不会被人发现的情况下，仍能坚持自己的道德信念，自觉地按照道德准则行事而不做任何不道德的事情，保持无人与有人一个样。

慎独最大的特点就是其体现了个体在道德上的自主性与主动性。

《后汉书》中记载，杨震由荆州刺史升迁东莱太守，上任时途经昌邑县。

昌邑县令正是杨震举荐的
王密。

为报推举之恩，王密晚上前往驿馆拜见杨震并奉献黄金十斤。

杨震连连拒绝。

王密以为他怕人看见，有损名声，说：“暮夜无知者。

”杨震愤然道：“天知，地知，你知，我知，何谓无知？” 王密羞愧而退。

（三）日日知非，日日改过——省察克治某公司每天晚下班后要求员工思考以下问题，并交流心得：⑴今天我对自己最满意的表现是什么？
⑵今天我的工作有失误吗? ⑶明天我会在哪些地方有所改进？
探究问题：⑴什么是省察克治？
职业道德养成中的“省察” ，就是对照职业道德规范不断地反省检查自身，找出自己思想和行为中的不足。

“克治”是在发现自己不足的基础上努力对其克服与修正，以形成良好的职业道德品质与职业习惯。

⑵省察克治的意义。

首先，能够帮助我们发现自己的不足，防止错误再犯，使我们成为一个聪明的人。

其次，还能促进我们道德进步，使我们成为一个更完善的人。

⑶怎么做？
①要积极了解相关的职业道德规范与职业要求，具有明辨是非的知识与能力。

②要严格按照这些要求反省自身，发现自身的优点与不足。

二、在职业实践中锤炼
（一）见贤思齐——向职业道德榜样学习
1、王顺友的平凡事迹一个人，一匹马，一条路。

在绵延数百公里的雪域高原上，一个人牵着一匹马驮着邮包默默行走的场景，成为当地百姓心中最温暖的形象。

20 年来，他一个人跋山涉水、风餐露宿，按班准时地把一封封信件、一本本杂志、一张张报纸准确无误地送到每个用户手中。

20 年来，他一路奔波，不喊累不叫苦，战胜孤独和寂寞，将党和政府的温暖、时代发展的声音和外面世界的变迁不断地传送到雪域高原的村村寨寨。

2、当代工人的优秀代表许振超，靠着锐意进取的创新精神，用知识挖掘创新潜力，用铁杵磨成针的精神，树立了新时期劳动者立足岗位、让创新“机器”轰鸣的感人形象。

从只有初中学历的码头工人，到跟上现代企业电子化、信息化步伐的产业工人，用许振超的话讲就是：“可以没有学历，可以没有文凭，但不能没有知识。

”人有“绝活”天地宽，拥有先进的时代理念，我们在创新的海洋中才会如鱼得水，在知识的森林里才会如虎添翼。

“无声响操作”是桥吊操作的最高境界，过去从来没有人提过。

一些老司机说，铁碰铁，哪能没有动静，简直是天方夜谭。

再说，如果光追求无声响，肯定会影响装卸效率。

许振超不服气：偌大的集装箱放入铁做的船上或车中，居然做到了铁碰铁，不出响声，这是许振超的一门"绝活"，其实他所以创造了这种操作法，是因为它可以最大程度地降低集装箱、船舶的磨损，尤其是降低桥吊吊具的故障率，提高工作效率。

实践证明，它是最科学也是最合理
的。

数据显示，从2003 年第一次刷新矿石接卸世界纪录至今，青岛港已先后
13 次刷新世界纪录，仅2010 年就累计3 次勇破世界铁矿石接卸纪录。

⑴学习职业道德榜样，要正确认识职业道德榜样。

⑵学习职业道德榜样不能只停留在口头上，也不能只停留在感动流泪上，而应该落实到自己的职业活动中。

（二）从小处着手，做好每件职业事
阿林在一家百货公司做营业员，她的柜台前一道不起眼的台阶，时常有顾
客经过时不小心被绊。

所以每当有顾客经过时，阿林总是善意地提醒一句: “小心台阶。

”一天，公司老总巡视，阿林习惯性地提醒说“小心台阶”。

老总听了，脸上露出赞赏的笑容。

很快阿林因工作表现突出被提升为柜台组长。

小孟去应聘工作时，随手将走廊的纸屑捡起来，放进了垃圾桶，被路过的主考官看到了，她因此得到了这份工作。

通过上述材料，我们知道阿林的成功其实很简单，仅仅因为她在细微之处都用心去做，把身边的点滴小事做好。

因为一切美德都蕴含在平凡的小事之中。

高尚道德品格的养成是一个循序提高的过程。

所以，从小处着手，做好每件职业事。

⑴从小处着手，首先要克服志大才疏、眼高手低、好高骛远的错误想法，从身边的每一件小事做起。

⑵还应恪守基本的道德规范，抱着负责的态度，做好每一件小事。

（三）身体力行，在职业实践中养成
板书：
一、让职业道德永驻我心
㈠职业道德需要养成
㈡入暗室而不欺一一慎独
㈢日日知非，日日改过一一省察克治
二、在职业实践中锤炼
㈠见贤思齐，向职业道德榜样学习
㈡从小处着手，做好每件职业事
㈢身体力行，在职业实践中养成
复习题及作业：
结合所学专业，谈谈如何提升职业道德境界？
教学后记：。