文艺评论的写作
邵奇青 主编
文艺评论写作书籍推介2
•大家西学·音乐二十讲
贾晓伟 著
•倾听大师……世界100位时装设计师语录
冯泽民、赵静 等编著
• 退步集
陈丹青 著
文艺评论写作书籍推介3
•舞者之歌
· (美)伊莎多拉 邓肯 著,译:叶肯昕 等
•音乐爱好者
人类社会发展。 ❖ 未来学批评:从现有作品中概括预测未来创作趋势的。
文艺评论的写作形式
▪ 评介式 ▪ 分析式 ▪ 发挥式 ▪ C▪lic读k to感ad式d Text ▪ 论证式 ▪ 指导式
介绍作品的内容,同时有作者的评价 对作品的某些方面进行具体分析
借题发挥,引出文艺理论问题或社会问题 谈对某部作品的体会和感想
第二部分 文艺评论的写作
范文评讲
教学内容
范文评讲1
❖佚名《心纹》 ❖刘兰兰《把你的草稿钉在墙上》(节
选) ❖史君良《我写乐评》 ❖韩锺恩《在太庙,这里有一个感动
――临场感受大型实景歌剧《图兰多》 演出之后》
范文评讲2
❖佚名《舞,灵魂的颜色》 ❖佚名《音乐杂记》(节选) ❖谢芝华《迷茫中前进——我看〈野猪
▪ 评介 ▪ 分析 ▪ 发挥 ▪ Clic▪k读to 感add Text ▪ 论证 ▪ 指导
对新书和新影片的评介。序和跋 。
分析性文章,可就形式,可就内容。 文艺随笔、文艺杂谈、文艺笔谈、文艺
札记等 读后感 论文、专著。着重于理论问题的探讨和 阐述,逻辑性、说理性和学术性较强。
创作经验谈,或总结他人经验以进行指导
阐述,论证或批驳某个文艺理论问题 总结经验,指导创作
文艺评论题目例举
▪ 评介式 ▪ 分析式 ▪ 发挥式 ▪ C▪lic读k to感ad式d Text ▪ 论证式 ▪ 指导式
《重读宫崎骏》 《谈<荷花淀>的人物语言》
崔健的意义 谈《哈利波特》
论构图 《谈<李自成>的创作》
文艺评论文章样式
文艺评论的文章样式远不止这些,像文艺问答、文艺通信、 座谈记要、访问记、题解、按语等,也是经常被采用的。
对文艺评论者或文艺评论文 章的评论
常用的角度、层面
小说:内容主题 艺术特色 人物形象性格 情节 细节 语言举止 环境背景 生活真实 艺术真实 社会意义 现实意义 历史意义 叙事表达 语言 手法 风格 技巧 ……
散文:事 情 理 义 思 言 技 风 …… 诗歌:题材 内容 意象 意境 情绪 情感 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ思 语言 音韵
节律 手法、风格 …… 影视:题材 内容 主题 情节 人物 画面 风格、手法 音响 绘画:题材 内容 构图 线条 色彩 技法 效果 …… 音乐:主题 旋律 情感 风格 演奏 器乐……
文艺评论的特点
评论性 文艺性
文艺 评论
文艺评论的评论性
评论者对具体作品或作者的评价和判断,对某一文艺现象的看法,或 对某一文艺理论问题的见解
文艺评论的角度和方法1
文艺评论目前可以采用的角度和方法 有这样几种:
形式批评
哲学批评
结构批评 图像学批评 神话原型批评
文艺 评论
读者反应批评 社会历史批评
未来学批评
文化人类学批评
精神分析批评
文艺评论的角度和方法2
❖ 形式批评:注重作品材料、语言、技术的形式分析。 ❖ 结构批评:注重视知觉整体结构意义。 ❖ 图像学批评:重视作品象征性内涵。 ❖ 神话原型批评:从集体无意识角度强调当代作品与原始审
❖ 探讨文艺创作的方法和规律,推动创作水平的提 高。
文艺评论的标准
❖ 本雅明曾提出了评论家应恪守的十三条法则,其 中第二条是:“没有明确立场的人须保持沉默。”
❖ “标准”在《现代汉语词典》里的解释是:“衡 量事物的准则。”
❖ 文艺评论的标准就是操守,就是责任。
文艺评论与主观真理
❖ 文艺评论中的论述和阐释由于具有主观性,受到 评论者的知识结构、审美趣味、批评视野的制约, 并不存在着科学论述的客观真理性,它是一种主 观真理。
大改造〉》 ❖葛红兵《生命的黑与白》 ❖汪民安《纪念性,肃穆与癫狂》
范文启示1
❖热爱艺术,执着艺术,分享艺术。 ❖热爱生活,正直,善良,有博爱情怀。 ❖忠实于自己的内心,拒绝虚伪与矫情。 ❖梳理文字,为的是更好地看清自己的思想
与情感。 ❖致力于表达 ,且热衷于表达。 ❖经由表达而感受成功的喜悦。
范文启示2
文艺评论的写作
第一部分 文艺评论是什么
教学内容
文艺评论的定义1
研究 探讨 文艺 问题
分析 评价 艺术家 作品
文艺评论定义2
❖ 文艺评论也叫文艺批评,是一种带有一定理论性 的文艺评判活动。
❖ 它以文艺欣赏活动为基础,通过理性的分析和评 价,
❖ 揭示出作品的审美价值和思想意义,进而论及作 者及其文艺运动、思潮、流派,
评价 评论性
看法
判断
见解
文艺评论的文艺性
文艺评论是专就文艺问题进行评论的
•再现原 作品形 象
•再现原 作品色 彩
•再现原 作品画 面
复述
文艺评论的表达方式 评价
对原作品的 内容、人物 或事件进行 概括描述。
先述后评 先评后述 述中有评 评中有述 评述交错
对复述的内容进 行分析,作出应 有的评价,提出 独到的见解。
美心态的同构关系。 ❖ 文化人类学批评:注重符号和形象的社会文化意义。 ❖ 精神分析批评:分析艺术家心理状态与现实关系和人类意
识、无意识的关系。 ❖ 哲学批评:将艺术看成某种哲学观念、内在精神,绝对原
则的形象同构物。 ❖ 读者反应批评:将读者的意义创造提到空前高度。 ❖ 社会历史批评:从社会学和历史主义角度看待艺术作品与
❖ 如果一个评论者能够以充分的论据,使读者认为 他的阐释是合理的或是有意义的,读者就会接受 他的解释。
❖ 大多数作品都存在着多种解释,是从不同的角度 或层面接触到艺术作品的内涵,都具有存在的合 理性,但不等于所有的解释都具有相同的价值。
文艺评论
文艺评论的范畴
对文学、戏剧、电影、音乐 、舞蹈、雕塑、书法、美术 与摄影等的评论 对文艺界的某种倾向以及具 体艺术家或作品的评论
❖知人论世,精研作品。 ❖抓住特点,写出新意。 ❖叙议结合,有理有据。 ❖“析”“赏”交融,文情并茂。
第三部分 相关书籍推介
书刊推介:24本
教学内容
文艺评论写作书籍推介1
•如何撰写艺术类文章
(美)苏珊娜·赫德森、南希·努南·莫里西 著 译: 潘耀昌等
•艺术文章写作技巧
陈池瑜 著
• 中国乐评人手记