冀教版小学数学五年级上册_二小数乘法_阅读材料
巧用乘法分配律
木木：聪聪，老师让我们用乘法分配律计算这三道题。

但我只会做第1题，后两道题应该怎样用乘法分配律呀？
3.6×2.4+3.6×7.6 3.6×99+3.6 3.6×99
聪聪：第1题可以直接逆用乘法分配律。

第2题是99个3.6加上1个3.6，我们把3.6×99+3.6写成3.6×99+3.6×1，往下你就会了吧？
木木：我知道了，应该这样做。

说完他把计算过程写了下来。

3.6×99+3.6
＝ 3.6×99+3.6×1
＝ 3.6×（99+1）
＝ 360
木木：第3题与第2题不用，应该怎样用乘法分配律呀？
聪聪：第3题是99个3.6，比较难，但我们把99个3.6想成100个3.6减去1个3.6，不就可以了吗？
木木：我明白了，是这样。

3.6×99
＝ 3.6×（100－1）
＝ 3.6×100－3.6×1
＝ 360－3.6
＝ 356.4
原来，题目的形式不符合乘法分配律的基本形式时，可以根据数的特点拆一拆、补一补，创造条件转变为基本形式。

聪聪：不错，你再做一做下面这两道题吧！
7.35×998+7.35×3－7.35 7.35×100.1
同学们，你们也来试一试吧。