《品牌学概论》课程教学大纲
华南理工大学东莞东阳教学中心
课程名称：品牌学概论（英文）Brand Introdution
课程性质：必修课适用层次：专升本
学时：64 学分：4
一、课程的性质、地位和任务
本课程是广告学专业一门重要的学科专业课程，品牌学概论作为一门理论性与实践性相结合的学科，其任务让学生了解品牌学相关学科的形成、构成、品牌与市场、企业等相关要素的关系及品牌运营规律的科学。

二、课程的内容和要求
第一章导论：讲清楚三个问题：为什么？是什么？怎么样？
第一节：品牌学理论形成的历史背景
第二节：品牌学研究的理论演进及现状
第三节：品牌学概述
第二章品牌的历史：介绍品牌的历史，关注品牌价值的认知过程，包括两个部分：世界的、中国的
第一节：中国品牌发展史
第二节：外国品牌发展史
第三章品牌学与相关学科的关系：对品牌学的学术地位和学科性质进行说明
第一节品牌学与管理学
第二节品牌学与广告学
第三节品牌学与策划学
第四节品牌学与营销学
第五节品牌学与传播学
第四章品牌的基本知识：介绍与品牌相关的基本概念
第一节：关于品牌的定义
第二节：品牌分类
第五章品牌关系体系：认识品牌运营的相关要素及体系
第一节品牌与企业
第二节品牌与管理组织
第三节品牌与市场
第四节品牌与消费者
第五节品牌与产品
第六章品牌架构：从品牌战略出发，认识品牌构架中的各个环节。

第一节：品牌战略
第二节：品牌决策
第三节：品牌定位
第四节：品牌设计
第五节：品牌个性
第六节：品牌价值
第七节：品牌传播
第八节：品牌延伸
第七章：品牌的生命流程：（生命周期）
第一节：品牌生命周期概述
第二节：品牌孕育期
第三节：品牌成长期
第四节：品牌成熟期
第五节：品牌衰落期
第八章：品牌法律实务：
第一节：品牌维护：与品牌相关的政策法规介绍
第二节：品牌危机管理：品牌危机预警制度
第三节：品牌评估：简介品牌评估的重要性、方法、标准与品牌审计、目前的评估体系等
三、学时分配表
四、考核的内容及要求
(一)品牌学的基础知识：
1．教材涉及的品牌学的基本名词。

2．教材涉及的品牌传播策略。

3．教材涉及的品牌学相关理论常识。

(二)教材附带案例的分析能力
1．了解教材中附带案例，并以相关理论进行分析。

2．能把附带案例与现实中的实际案例结合进行比较分析。

(三)对对象品牌化的实操性策划
1．可对已经品牌化的对象进行实操性地品牌化改造。

2．能对尚未品牌化对象进行品牌策划。

五、课程参考资料
《品牌学》华南理工大学出版社，余明阳主编
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