湖南省永州市七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A . 接着一阵手舞足蹈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。

B . 那时我想，对于蚊子，人简直是庞然大物。

C . 他知道最好的办法就是和大家持致，然而他不肯做一个随声附和的人。

D . 《西游记》给人民塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄。

2. （2分）(2017·杭州模拟) 下面语段中划线字的注音全都正确的一项是（）秋天，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜徉。

翻开《千家诗》，“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡；聆听于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书，才能感受文学潜移默化的力量。

我们，在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠，憧憬着自己的未来。

秋天，这是一个收获的季节。

A . tán g dūn quán xiéB . cháng dūn qián xiéC . táng zhūn quán jiéD . cháng zhūn qián jié3. （2分）下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A . 没有崇高的理想，没有科学的指示，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之材。

B . 他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。

C . 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。

D . 他的嗓音像铜钟一样洪亮，十里以外都能听见。

4. （2分） (2017九上·北京开学考) 下列对《朝花夕拾》中有关内容的表述，有误的一项是（）A . 《父亲的病》回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

B . 《范爱农》追叙作者在日留学时与同是留学生的同乡范爱农之间的真挚友谊和回国后继续与范爱农接触的生活片段。

C . 《藤野先生》这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。

也追述了自己弃医学文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。

D . 《狗﹒猫﹒鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写，阐述作者仇猫——即不喜欢猫的原因，也是借猫来讽刺当时的论敌。

二、书写 (共1题；共1分)5. （1分） (2016九下·荣成期中) 请找出下列词语中的四个错别字，订正。

聒躁蹂躏黯然失色骇人听闻因地治宜心无旁骛妖娆烦躁当知无愧见异思迁重震旗鼓一拍即合________三、默写 (共1题；共8分)6. （8分）(2018七上·衢州期中) 古诗文名句默写。

（1）潮平两岸阔，________。

（王湾《次北固山下》）（2）我寄愁心与明月，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3） ________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）（4） ________，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）（5）《江南逢李龟年》一诗，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的感慨。

其中最能体现这一心绪的两句诗是：________，________。

（6）兴趣是最好的老师，快乐是探究的动力。

当你对语文产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。

由此可以联想到《论语》中的两句话：________，________。

四、名著导读 (共1题；共4分)7. （4分） (2017七上·芜湖期末) 《西游记》第1至第7回，写________，第8至第12回写唐僧，交代________这一中心事件由来。

全书故事引人入胜，如在《三借芭蕉扇》中，人物个性鲜明。

一借芭蕉扇被骗后，沙僧认为“进退两难”，深为取经前途担忧；猪八戒想“拣无火处走”，其一贯的“________”想法再次冒出；唐僧“只欲往有经处去”，表达了________。

五、现代文阅读 (共2题；共40分)8. （25分） (2016九上·深圳期中) 阅读下面选文，回答问题给燕子留个门干亚群①当河里最后一块冰被我们捣碎后，叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。

也就这么几天里，村里又多了一份热闹，门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。

老人便把门开得大大的。

我们感到不解。

老人说，燕子回来了，它们要筑巢，如果关着门，燕子会觉得主人不欢迎它们。

②敞开的门，有春风灌进来。

春风仿佛在铺一条无形的路，是空中温暖的路。

燕子顺着赶过来。

春风把沿途的树都弄绿了。

于是，有一天，我们听见燕子的叫声，看见燕子的身影——像黑色的闪电。

③老屋横梁上的那只燕子窝，跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多，上宽下窄，不过看起来有点疙里疙瘩。

我们也不知道哪一年筑的，每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出，然后孵出一窝小燕子。

去年的燕子窝在守候今年的燕子。

④村里的房屋多是平房，有些还是茅草房。

燕子似乎并不嫌弃，只要人们开着门，有一处可容它们筑巢的地方，它们就会把巢安在那儿。

老人们说，家有燕子窝，那是一家人的福气，说明这家风水好。

所以家里有老人的，每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。

我们那儿并不重视喜鹊，而把燕子看成喜鹊的化身。

村里一些上了年纪的老人，如果身体不适，他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。

二月初燕子准时飞回来，那些躺了一冬的老人不管可不可以下床，都要起来在门口坐一坐，听听燕子的喃呢，看看燕子忙碌地衔草加固巢，心里觉得有一种踏实。

⑤我们不知道鸳鸯是怎么一回事，却知道家里的燕子是双飞双宿的。

大清早，等门一开燕子马上飞去了，当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的，有时独自回来，有时两只一块儿。

你一口草我一口泥，共筑着它们的窝。

到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。

村里小夫妻哪天吵架了，做妻子的就会责备自己的男人，怎么连燕子都不如，它们还懂得温情。

刚才还气呼呼的男人，此时默不作声，一个人提了只筐出去了。

等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

⑥燕子等窝筑好后开始产卵，大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。

此时是燕子最最忙碌的时候，两只燕子飞进飞出，喂养着它们的小宝宝。

老人说，燕子一顿烟的工夫要飞出三次，一天下来将近要飞一百多次，直到小燕子能独立觅食为止。

而小燕子长大的那阵子，家里是颇为热闹的。

一会儿叽叽喳喳，一会儿唧唧啾啾，尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候，横梁上是一片喧闹。

只只张大着黄口，争先恐后地要食吃。

等老燕子飞走了，它们才个个缩回窝里安静下来。

再过一段时间，小燕子开始学飞，扑棱棱地从窝里飞到窝外，再由屋檐下飞到树枝上，这样一路地飞远。

如果还不到迁徙的时候，小燕子们绝不会飞走，到了晚上还是会飞到自己的窝里。

⑦我们家约定俗成，最晚进门的人，总会看一看燕子是不是到齐了，然后关门——这是晚上最后一道仪式。

就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样，我也会提醒家里人：给燕子留着门。

⑧村里开始有人建房，原来居住的老房子得拆掉。

上了年纪的人遵循一个原则，五黄六月是不可以动土木的。

所以村里很多人建房子多选择在秋天，这时候燕子已准备南飞了。

那些拆了老房子的人家，把拆下来的燕子窝整个地端下来，然后放在树杈上，希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。

然而，那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。

整天锁着的大门和平整的天花板，让燕子越飞越远了。

⑨当村里最后一栋楼立起来的时候，村子变得寂寞起来。

年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。

以至回忆燕子确确实实的叫声，却模糊了。

村民习惯了关门。

（选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》，略有删改）（1）村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱？请简要概述。

（2）请结合语境，分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。

（3）“年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。

”你如何理解这句话的含义？（4）请赏析文中划横线句子。

（5）“村民习惯了关门”，你赞同村民的这种做法吗？请说说你的理由。

9. （15分）阅读下文，回答问题。

夏夜夏夜静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声。

轻轻地，像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。

由槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄，此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人，一声不吭地沉默着。

或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨，或许是在遐思一个又一个这样的夜晚，像一条无形的路似的，最终会把他带到什么地方。

而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。

她随手携带的礼物，除了一个夜晚的安谧、平安、祥和之外，就是星星点点的声音。

事实上，在这样的夜晚，所有的声音都是安静的。

比如说，在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，一片蛙声，还有河边浣衣女子的歌谣声。

它们在本质上都是安宁的一个微小分子。

隐隐地，从谁家的院子里传来了狗吠。

“汪汪”两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来一句话，让你感到意外和惊奇，但又能让你真切地感到在这个世界上还有声音的存在。

我们一家人在院子里乘凉。

轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点儿微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。

父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面，用宽手巴掌在我的头上摸来摸去，并给我讲着小故事。

我听着听着，往往就睡着了。

一觉醒来，又是新的一天。

而母亲总是不时地从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜，切开，把最大最红的一块给我。

之后，她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上，借着月色，一针一线地纳着布鞋。

偶尔，她也唱起儿歌。

我从来都不知道，母亲的声音竟然是如此的美！多年之后，母亲唱的儿歌仍能感动我，让我在这样一个声音混杂的年代里能够分辨出什么才是真正的音乐。

长大一些，我就不是那么听话了。

我总是在暮色四合、月光如水的时候出门，因为有很多伙伴在外面等着我。

我们一起跑到村边的柴垛前，玩起了只属于我们自己的游戏，比如跑电、斗鸡、捉迷藏……再后来，我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。

星空给我的，不只是辽阔、干净，更多的则是一种心灵的开阔。

康德说：世界上只有两种东西最能深深的震撼我们的心灵，一种是我们心中崇高的道德法则，一种是我们头顶上灿烂的星空。

我相信这句话，因为每当我一个人注视着星空的时候，我的心中总是受到一种有力的震撼。

什么是和平，什么又是爱，它们不是在高远的天空给了我答案吗？我也就由此而不由自主地憎恨起闪电和暴雨。

世界是和平的，人间原来也是安静的，无数的夏夜就是和平安静的一部分，那辽阔天际上布满的星子像神写下的文字，逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。