认识性格，发展优势
【教学目标】
1、认知目标：认识人的性格品质类型及其优势和弱点。

2、情感目标：感受、体验不同性格类型人的积极品质，接纳自己性格。

3、行为目标：发展自己性格优势，学会与不同性格的人交往。

【教学重点】认识我们每个人都有自己的性格优势特点。

只有乐观面对自己性格中的弱点和积极去发展自己性格优势，才可以超越自我，获得成长。

【教学难点】积极参入活动，自我性格分析，体验自己性格上的优势。

【教学方法】讨论分享，多媒体。

【课前准备】课件PPT，纸笔，舞曲《拍手歌》《乐嘉-儿童性格色彩》影片。

【教学设计】
一、暖心时刻：舞曲《拍手歌》（热身暖心）5分钟
我们感受不同人在暖身活动中的表现，显示个性的丰富和美丽。

二、心动时刻：
1、你喜欢谁：《西游记》猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧。

2、分享喜欢他的什么特点，不喜欢什么特点。

3、性格分析。

四种性格类型介绍和性格改变。

三、心灵牧场：
1、自我性格分析，主要属于什么类型，有什么优势。

2、性格测试。

四、心旅导航：
九型人格分析介绍及小结。