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中考数学一模试卷含答案解析中考数学考点

山东省日照市莒县中考数学一模试卷(解析版)一、选择题(本题共12个小题,1-8题每小题3分,9-12题每小题3分,共40分)1.的倒数是()A.﹣3 B.C.3 D.2.下列计算正确的是()A. += B.x6÷x3=x2C.=2 D.a2(﹣a2)=a43.PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣7B.2.5×10﹣6C.25×10﹣7D.0.25×10﹣54.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x<B.x≤C.x>D.x≥5.不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.一个袋子中装有3个红球和2个黄球,这些球的形状、大小.质地完全相同,在看不到球的条件下,随机从袋子里同时摸出2个球,其中2个球的颜色相同的概率是()A.B.C.D.7.如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.8.小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是()A. B.C.D.9.(4分)关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣B.k≤﹣且k≠0 C.k≥﹣D.k≥﹣且k≠0①若|a|=|b|,则a2=b2;②若ma2>na2,则m>n;③垂直于弦的直径平分弦;④对角线互相垂直的四边形是菱形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.(4分)如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰直角三角形ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为()A.6 B.13 C. D.212.(4分)函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:①b2﹣4c>0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④当1<x<3时,x2+(b﹣1)x+c<0.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)13.(4分)如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(4,﹣2),则k的值为.14.(4分)如图,在▱ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,则BD=.15.(4分)如图,已知点A、B、C、D均在以BC为直径的圆上,AD∥BC,AC 平分∠BCD,∠ADC=120°,四边形ABCD的周长为10,则图中阴影部分的面积为.16.(4分)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是(填序号)三、解答题(本题共6小题,共64分)请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的对应位置.17.(10分)某校组织了主题为“让勤俭节约成为时尚”的电子小组作品征集活动,现从中随机抽取部分作品,按A,B,C,D四个等级进行评价,并根据结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)求抽取了多少份作品;(2)此次抽取的作品中等级为B的作品有,并补全条形统计图;(3)若该校共征集到800份作品,请估计等级为A的作品约有多少份.18.(10分)如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为4米.(1)求新传送带AC的长度;(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(说明:(1)(2)的计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.24,≈2.45)19.(10分)我国中东部地区雾霾天气趋于严重,环境治理已刻不容缓.我市某电器商场根据民众健康需要,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台.若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.(1)试确定月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式;并求出自变量x的取值范围;(2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?20.(10分)已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:点D是AB的中点;(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(3)若⊙O的直径为18,cosB=,求DE的长.21.(12分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC上的一个动点,连接DE,交AC于点F.(1)如图①,当时,求的值;(2)如图②当DE平分∠CDB时,求证:AF=OA;(3)如图③,当点E是BC的中点时,过点F作FG⊥BC于点G,求证:CG=BG.22.(12分)已知:在平面直角坐标系中,抛物线交x轴于A、B 两点,交y轴于点C,且对称轴为x=﹣2,点P(0,t)是y轴上的一个动点.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标.(2)如图1,当0≤t≤4时,设△PAD的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此时t的值.(3)如图2,当点P运动到使∠PDA=90°时,Rt△ADP与Rt△AOC是否相似?若相似,求出点P的坐标;若不相似,说明理由.山东省日照市莒县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12个小题,1-8题每小题3分,9-12题每小题3分,共40分)1.的倒数是()A.﹣3 B.C.3 D.【考点】倒数.【分析】根据乘积是1的两数互为倒数,即可得出答案.【解答】解:根据题意得:﹣×(﹣3)=1,可得﹣的倒数为﹣3.故选A.【点评】本题考查了倒数的性质:乘积是1的两数互为倒数,可得出答案,属于基础题.2.下列计算正确的是()A. += B.x6÷x3=x2C.=2 D.a2(﹣a2)=a4【考点】实数的运算;同底数幂的除法;单项式乘单项式.【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=x3,错误;C、原式=2,正确;D、原式=﹣a4,错误,故选C【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣7B.2.5×10﹣6C.25×10﹣7D.0.25×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000025=2.5×10﹣6,故选:B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x<B.x≤C.x>D.x≥【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据函数表达式是二次根式时,被开方数非负,可得答案.【解答】解:在函数y=中,自变量x的取值范围是x≤,故选:B.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:移项得,5x﹣2x>5+1,合并同类项得,3x>6,系数化为1得,x>2,在数轴上表示为:故选A.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.一个袋子中装有3个红球和2个黄球,这些球的形状、大小.质地完全相同,在看不到球的条件下,随机从袋子里同时摸出2个球,其中2个球的颜色相同的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】根据一个袋子中装有3个红球和2个黄球,随机从袋子里同时摸出2个球,可以列表得出,注意重复去掉.【解答】解:∵一个袋子中装有3个红球和2个黄球,随机从袋子里同时摸出2个球,∴其中2个球的颜色相同的概率是:=.故选:D.红1红2红3黄1黄2红1﹣红1红2红1红3红1黄1红1黄2红2红2红1﹣红2红3红2黄1红2黄2红3红3红1红3红2﹣红3黄1红3黄2黄1黄1红1黄1红2黄1红3﹣黄1黄2黄2黄2红1黄2红2黄2红3黄2黄1﹣【点评】此题主要考查了列表法求概率,列出图表注意重复的(例如红1红1)去掉是解决问题的关键.7.如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:从正面可看到,左边2个正方形,中间1个正方形,右边1个正方形.故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.8.小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是()A. B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据时间=路程÷速度,以及关键语“骑自行车比步行上学早到30分钟”可得出的等量关系是:小玲上学走的路程÷步行的速度﹣小玲上学走的路程÷骑车的速度=30.【解答】解:设小玲步行的平均速度为x米/分,则骑自行车的速度为4x米/分,依题意,得.故选A.【点评】考查了由实际问题抽象出分式方程,列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.9.关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣B.k≤﹣且k≠0 C.k≥﹣D.k≥﹣且k≠0【考点】根的判别式.【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为0.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,∴△=b2﹣4ac≥0,即:9+4k≥0,解得:k≥﹣,∵关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0中k≠0,则k的取值范围是k≥﹣且k≠0.故选D.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.①若|a|=|b|,则a2=b2;②若ma2>na2,则m>n;③垂直于弦的直径平分弦;④对角线互相垂直的四边形是菱形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个故选B.11.如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰直角三角形ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为()A.6 B.13 C. D.2【考点】垂径定理;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】过O作OD⊥BC,由垂径定理可知BD=CD=BC,根据△ABC是等腰直角三角形可知∠ABC=45°,故△ABD也是等腰直角三角形,BD=AD,再由OA=1可求出OD的长,在Rt△OBD中利用勾股定理即可求出OB的长.【解答】解:过O作OD⊥BC,∵BC是⊙O的一条弦,且BC=6,∴BD=CD=BC=×6=3,∴OD垂直平分BC,又AB=AC,∴点A在BC的垂直平分线上,即A,O、D三点共线,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°,∴△ABD也是等腰直角三角形,∴AD=BD=3,∵OA=1,∴OD=AD﹣OA=3﹣1=2,在Rt△OBD中,OB===故选C.【点评】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.12.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:①b2﹣4c>0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④当1<x<3时,x2+(b﹣1)x+c<0.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由函数y=x2+bx+c与x轴无交点,可得b2﹣4c<0;当x=1时,y=1+b+c=1;当x=3时,y=9+3b+c=3;当1<x<3时,二次函数值小于一次函数值,可得x2+bx+c <x,继而可求得答案.【解答】解:∵函数y=x2+bx+c与x轴无交点,∴b2﹣4ac<0;故①错误;当x=1时,y=1+b+c=1,故②错误;∵当x=3时,y=9+3b+c=3,∴3b+c+6=0;③正确;∵当1<x<3时,二次函数值小于一次函数值,∴x2+bx+c<x,∴x2+(b﹣1)x+c<0.故④正确.故选B【点评】主要考查图象与二次函数系数之间的关系.关键是注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)13.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(4,﹣2),则k的值为﹣8.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据矩形的性质和已知点A的坐标,求出点C的坐标,代入反比例函数y=,求出k,得到答案.【解答】解:点A的坐标为(4,﹣2),根据矩形的性质,点C的坐标为(﹣4,2),把(﹣4,2)代入y=,得k=﹣8.故答案为:﹣8.【点评】本题考查的是反比例函数图象上的点的坐标特征,根据矩形的性质,求出点C的坐标是解题的关键,注意:函数图象上的点的坐标满足函数解析式.14.如图,在▱ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,则BD=.【考点】平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.【分析】利用平行四边形的性质得出△BEF∽△DCF,进而求出DF的长,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴△BEF∽△DCF,∵AE:BE=4:3,且BF=2,∴=,则=,解得:DF=,故BD=BF+DF=2+=.故答案为:.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质,得出△BEF∽△DCF是解题关键.15.如图,已知点A、B、C、D均在以BC为直径的圆上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四边形ABCD的周长为10,则图中阴影部分的面积为.【考点】扇形面积的计算.【分析】连接OA、OD,则阴影部分的面积等于梯形的面积减去三角形的面积.根据题目中的条件不难发现等边三角形AOD、AOB、COD,从而求解.【解答】解:设圆心为O,连接OA、OD.∵AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,∴∠BCD=60°,∵AC平分∠BCD,∴∠ACD=30°,∴∠AOD=2∠ACD=60°,∠OAC=∠ACO=30°.∴∠BAC=90°,∴BC是直径,又∵OA=OD=OB=OC,则△AOD、△AOB、△COD都是等边三角形.∴AB=AD=CD.又∵四边形ABCD的周长为10cm,∴OB=OC=AB=AD=DC=2(cm).∴阴影部分的面积=S梯形﹣S△ABC=(2+4)×﹣×4×=3﹣2=.故答案为.【点评】此题综合考查了梯形的面积,三角形的面积以及等边三角形的判定和性质.作出辅助线构建等边三角形是解题的关键.16.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是①④(填序号)【考点】相似三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;翻折变换(折叠问题).【分析】由条件可得∠APE=30°,则∠PEF=∠BEF=60°,可得EF=2BE,PF=PE,EF=2BE=4EQ,从而可判断出正确的结论.【解答】解:由折叠可得PE=BE,PF=BF,∠PEF=∠BEF,∠EFB=∠EFP,∵AE=AB,∴BE=PE=2AE,∴∠APE=30°,∴∠PEF=∠BEF=60°,∴∠EFB=∠EFP=30°,∴EF=2BE,PF=PE,∴①正确,②不正确;又∵EF⊥BP,∴EF=2BE=4EQ,∴③不正确;又∵PF=BF,∠BFP=2∠EFP=60°,∴△PBF为等边三角形,∴④正确;所以正确的为①④,故答案为:①④.【点评】本题主要考查矩形的性质和轴对称的性质、等边三角形的判定、直角三角形的性质等知识,综合性较强,掌握直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半是解题的关键.三、解答题(本题共6小题,共64分)请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的对应位置.17.(10分)(2014•吉林)某校组织了主题为“让勤俭节约成为时尚”的电子小组作品征集活动,现从中随机抽取部分作品,按A,B,C,D四个等级进行评价,并根据结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)求抽取了多少份作品;(2)此次抽取的作品中等级为B的作品有48,并补全条形统计图;(3)若该校共征集到800份作品,请估计等级为A的作品约有多少份.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据C的人数除以占的百分比,得到抽取作品的总份数;(2)由总份数减去其他份数,求出B的份数,补全条形统计图即可;(3)求出A占的百分比,乘以800即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:30÷25%=120(份),则抽取了120份作品;(2)等级B的人数为120﹣(36+30+6)=48(份),补全统计图,如图所示:故答案为:48;(3)根据题意得:800×=240(份),则估计等级为A的作品约有240份.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.18.(10分)(2010•兰州)如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为4米.(1)求新传送带AC的长度;(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(说明:(1)(2)的计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.24,≈2.45)【考点】解直角三角形的应用.【分析】(1)过A作BC的垂线AD.在构建的直角三角形中,首先求出两个直角三角形的公共直角边,进而在Rt△ACD中,求出AC的长.(2)通过解直角三角形,可求出BD、CD的长,进而可求出BC、PC的长.然后判断PC的值是否大于2米即可.【解答】解:(1)如图,作AD⊥BC于点D.Rt△ABD中,AD=ABsin45°=4×=2.在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°,∴AC=2AD=4≈5.6.即新传送带AC的长度约为5.6米;(2)结论:货物MNQP应挪走.解:在Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4×=2.在Rt△ACD中,CD=ACcos30°=2.∴CB=CD﹣BD=2﹣2=2(﹣)≈2.1.∵PC=PB﹣CB≈4﹣2.1=1.9<2,∴货物MNQP应挪走.【点评】应用问题尽管题型千变万化,但关键是设法化归为解直角三角形问题,必要时应添加辅助线,构造出直角三角形.在两个直角三角形有公共直角边时,先求出公共边的长是解答此类题的基本思路.19.(10分)(2014•荆州)我国中东部地区雾霾天气趋于严重,环境治理已刻不容缓.我市某电器商场根据民众健康需要,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台.若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.(1)试确定月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式;并求出自变量x的取值范围;(2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)根据题中条件销售价每降低10元,月销售量就可多售出50台,即可列出函数关系式;根据供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售即可求出x的取值.(2)用x表示y,然后再用x来表示出w,根据函数关系式,即可求出最大w;【解答】解:(1)根据题中条件销售价每降低10元,月销售量就可多售出50台,则月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式:y=200+50×,化简得:y=﹣5x+2200;供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台,则,解得:300≤x≤350.∴y与x之间的函数关系式为:y=﹣5x+2200(300≤x≤350);(2)W=(x﹣200)(﹣5x+2200),整理得:W=﹣5(x﹣320)2+72000.∵x=320在300≤x≤350内,∴当x=320时,最大值为72000,即售价定为320元/台时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w最大,最大利润是72000元.【点评】本题主要考查对于一次函数的应用和掌握,而且还应用到将函数变形求函数极值的知识.20.(10分)(2011•安顺)已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:点D是AB的中点;(2)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(3)若⊙O的直径为18,cosB=,求DE的长.【考点】切线的判定与性质;勾股定理;圆周角定理;解直角三角形.【分析】(1)连接CD,由BC为直径可知CD⊥AB,又BC=AC,由等腰三角形的底边“三线合一”证明结论;(2)连接OD,则OD为△ABC的中位线,OD∥AC,已知DE⊥AC,可证DE⊥OC,证明结论;(3)连接CD,在Rt△BCD中,已知BC=18,cosB=,求得BD=6,则AD=BD=6,在Rt△ADE中,已知AD=6,cosA=cosB=,可求AE,利用勾股定理求DE.【解答】(1)证明:连接CD,∵BC为⊙O的直径,∴CD⊥AB,又∵AC=BC,∴AD=BD,即点D是AB的中点.(2)解:DE是⊙O的切线.证明:连接OD,则DO是△ABC的中位线,∴DO∥AC,又∵DE⊥AC,∴DE⊥DO即DE是⊙O的切线;(3)解:∵AC=BC,∴∠B=∠A,∴cosB=cosA=,∵cosB=,BC=18,∴BD=6,∴AD=6,∵cosA=,∴AE=2,在Rt△AED中,DE=.【点评】本题考查了切线的判定与性质,勾股定理,圆周角定理,解直角三角形的运用,关键是作辅助线,将问题转化为直角三角形,等腰三角形解题.21.(12分)(2013•包头)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC上的一个动点,连接DE,交AC于点F.(1)如图①,当时,求的值;(2)如图②当DE平分∠CDB时,求证:AF=OA;(3)如图③,当点E是BC的中点时,过点F作FG⊥BC于点G,求证:CG= BG.【考点】相似形综合题.【分析】(1)利用相似三角形的性质求得EF与DF的比值,依据△CEF和△CDF 同高,则面积的比就是EF与DF的比值,据此即可求解;(2)利用三角形的外角和定理证得∠ADF=∠AFD,可以证得AD=AF,在直角△AOD中,利用勾股定理可以证得;(3)连接OE,易证OE是△BCD的中位线,然后根据△FGC是等腰直角三角形,易证△EGF∽△ECD,利用相似三角形的对应边的比相等即可证得.【解答】(1)解:∵=,∴=.∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△CEF∽△ADF,∴=,∴==,∴==;(2)证明:∵DE平分∠CDB,∴∠ODF=∠CDF,又∵AC、BD是正方形ABCD的对角线.∴∠ADO=∠FCD=45°,∠AOD=90°,OA=OD,而∠ADF=∠ADO+∠ODF,∠AFD=∠FCD+∠CDF,∴∠ADF=∠AFD,∴AD=AF,在直角△AOD中,根据勾股定理得:AD==OA,∴AF=OA.(3)证明:连接OE.∵点O是正方形ABCD的对角线AC、BD的交点.∴点O是BD的中点.又∵点E是BC的中点,∴OE是△BCD的中位线,∴OE∥CD,OE=CD,∴△OFE∽△CFD.∴==,∴=.又∵FG⊥BC,CD⊥BC,∴FG∥CD,∴△EGF∽△ECD,∴==.在直角△FGC中,∵∠GCF=45°.∴CG=GF,又∵CD=BC,∴==,∴=.∴CG=BG.【点评】本题是勾股定理、三角形的中位线定理、以及相似三角形的判定与性质的综合应用,理解正方形的性质是关键.22.(12分)(2013•呼伦贝尔)已知:在平面直角坐标系中,抛物线交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且对称轴为x=﹣2,点P(0,t)是y轴上的一个动点.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标.(2)如图1,当0≤t≤4时,设△PAD的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此时t的值.(3)如图2,当点P运动到使∠PDA=90°时,Rt△ADP与Rt△AOC是否相似?若相似,求出点P的坐标;若不相似,说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据二次函数的对称轴列式求出b的值,即可得到抛物线解析式,然后整理成顶点式形式,再写出顶点坐标即可;(2)令y=0解关于x 的一元二次方程求出点A 、B 的坐标,过点D 作DE ⊥y 轴于E ,然后根据△PAD 的面积为S=S 梯形AOCE ﹣S △AOP ﹣S △PDE ,列式整理,然后利用一次函数的增减性确定出最小值以及t 值;(3)过点D 作DF ⊥x 轴于F ,根据点A 、D 的坐标判断出△ADF 是等腰直角三角形,然后求出∠ADF=45°,根据二次函数的对称性可得∠BDF=∠ADF=45°,从而求出∠PDA=90°时点P 为BD 与y 轴的交点,然后求出点P 的坐标,再利用勾股定理列式求出AD 、PD ,再根据两边对应成比例夹角相等两三角形相似判断即可.【解答】解:(1)对称轴为x=﹣=﹣2,解得b=﹣1,所以,抛物线的解析式为y=﹣x 2﹣x +3,∵y=﹣x 2﹣x +3=﹣(x +2)2+4,∴顶点D 的坐标为(﹣2,4);(2)令y=0,则﹣x 2﹣x +3=0,整理得,x 2+4x ﹣12=0,解得x 1=﹣6,x 2=2,∴点A (﹣6,0),B (2,0),如图1,过点D 作DE ⊥y 轴于E ,∵0≤t ≤4,∴△PAD 的面积为S=S 梯形AOED ﹣S △AOP ﹣S △PDE ,=×(2+6)×4﹣×6t ﹣×2×(4﹣t ),=﹣2t +12,∵k=﹣2<0,∴S 随t 的增大而减小,∴t=4时,S 有最小值,最小值为﹣2×4+12=4;(3)如图2,过点D 作DF ⊥x 轴于F ,∵A(﹣6,0),D(﹣2,4),∴AF=﹣2﹣(﹣6)=4,∴AF=DF,∴△ADF是等腰直角三角形,∴∠ADF=45°,由二次函数对称性,∠BDF=∠ADF=45°,∴∠PDA=90°时点P为BD与y轴的交点,∵OF=OB=2,∴PO为△BDF的中位线,∴OP=DF=2,∴点P的坐标为(0,2),由勾股定理得,DP==2,AD=AF=4,∴==2,令x=0,则y=3,∴点C的坐标为(0,3),OC=3,∴==2,∴=,又∵∠PDA=90°,∠COA=90°,∴Rt△ADP∽Rt△AOC.【点评】本题是二次函数综合题型,主要利用了二次函数的对称轴,三角形的面积二次函数的性质,相似三角形的判定,综合题,但难度不是很大,(2)利用梯形和三角形的面积表示出△ADP的面积是解题的关键,(3)难点在于判断出点P为BD与y轴的交点.。

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