2018-2019学年度第二学期部分学校九年级三月联合测试一、1 下列各组词语中加下划线的字的书写或注音有误的一组是()A. 轩榭(xiè)狡黠(xiá) 挖心搜胆流连忘返B. 魁梧(wú) 揣摩(chuǎi)栩栩如生不可名状C. 罅漏(xì)辐射(fú)劳而无功涛涛不绝D. 雾霭(ǎi) 愚鲁(lǔ)投机取巧飞珠迸玉2依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()这些绝大多数来自大都市的人,带着世俗红尘的_________,扰乱了古镇的_________。
他们在充分_________现代文明的时候,为什么要到这里来旅游?是追求返璞归真,还是给自己_________的心灵注入些许静气?A. 吵闹安静享受浮躁B. 喧嚣宁静享受浮躁C. 吵闹宁静感受急躁D. 喧嚣安静感受急躁3下列各句中有语病的一项是()A. 马丁教授称“中国不同大学学费应不同”,此说在中外大学校长论坛引起共鸣。
B. “优盘”销售市场看好,于是有人不择手段仿造伪劣产品,致使顾客蒙受损失。
C. 去年,西藏自治区25个县脱贫摘帽,贫困发生率从28.8%下降到7.9%。
D. 该电厂每年发的电,除供当地使用外,还向长沙、岳阳等地输送。
4下列各句标点符号使用规范的一项是()A. 昔日沉寂的山沟热闹起来了,年轻人开着汽车回来了,有的开办农家院;有的种起香菇。
B. 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。
C. 我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。
D. 张雪凡说:“乡村振兴要靠产业发展,产业兴旺了,振兴后劲足。
”二、(共9分)注重“工匠精神”培养①工匠精神的精髓在于专注、精益求精。
当今,美术教育及创作领域也非常需要“工匠精神”,需要这种认真、专注、严谨的态度,它是提升美术创作品质、创作更多时代精品的重要保证。
②高校美术专业学生,是美术事业的新生力量。
在信息爆炸、新潮艺术观念涌动的今天,高校美术专业有些学生缺乏专注、钻研的精神与态度,一些人更乐于追求快餐式的作品,甚至有时会鄙夷这种传统的价值观以及精神追求。
有的学生认识不到基本功的重要性,企图以观念取胜,急功近利、盲目地追求所谓的“现代艺术”。
故而,在当今社会快速发展、艺术创作环境受到多重影响的情况下,在美术教育和创作领域强化工匠精神的培养,显得尤为重要。
③强化工匠精神,对培养学生的专注度、开发学生的创新能力以及激发美术教育工作者的教学热情都有很好的帮助。
对美术的各个学科而言,基础课程都是非常重要的。
工匠精神的培养,应融入课程设置以及基本功的锤炼:优化课程配置,加重基础课程的比重,同时加强对传统文化的研习,双管齐下,提高艺术技能和艺术修养。
对新入学学生尤其应该夯实基础训练,通过这些基础课程的严格考核,提高学生的审美与造型能力。
其次,还应汲取传统工匠师徒传承的长处,整合教师资源,增加个别辅导,重视口传心授、言传身教,从而提高学生对艺术的领悟力,激发其创造力。
④与美术教育一样,美术创作领域同样需要融入“工匠精神”。
美术创作领域的工匠精神,不仅体现在绘画技能的继承发展方面,更呈现在美术创作所渗透的创造力和求真精神中。
⑤当下,部分美术作品缺乏文化内涵,更像是缺少灵魂的“复制品”,作品形式趋于世俗化、商业化、数码化,高质量、艺术性和感染力强的作品不多。
一些创作者忘记了艺术创作应表达内心真实情感的初心,在进行艺术创作时,首先考虑的不是艺术性,而是市场认不认可、接不接受,目标是快速成名,快速获益。
在这种情况下创作出来的艺术作品,无疑是违背艺术创作规律、缺乏艺术感染力的,不仅对艺术资源造成浪费,也不利于社会正能量、优秀文化的传播。
⑥想要解决这些问题,首先创作者首先应不断提高手头功夫,而不是离开绘画基础去寻找艺术创作的“捷径”。
其次,创作者应有坚持本心进行艺术创作的定力,坚守艺术的审美价值,去除浮躁心态,拒绝畸形市场的诱惑,在创作主题、造型、色彩、画面布局等方面都认真对待,踏踏实实、稳扎稳打地完成每一幅创作,而不是一味迎合部分市场的需求。
⑦无论是美术教育还是美术创作,都应秉承极致、求精、务实的“工匠精神”。
美术工作者们应当有时代的担当,培养时代新生力量,勤于创作具有文化内涵与时代精神的美术作品,从而推动社会发展。
(节选自《人民日报》2018年11月18日,有改动)(5 ) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A. 今天,高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面,即鄙夷传统价值观和精神追求,追求快餐式作品;轻视基础,急功近利。
B. 培养高校美术专业学生工匠精神的途径有两个:一是将其融入课程设置以及基本功的锤炼;二是对新生夯实基础训练,严格考核基础课程。
C. 美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同,前者侧重于绘画技能的继承发展方面,后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。
D. 培养美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手:即提高手头功夫;保持艺术创作的定力,坚守艺术审美价值,拒绝畸形市场诱惑。
(6) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A. 文章开宗明义,在第①段就提出了当今美术教育领域非常需要专注、严谨、精益求精的“工匠精神”这一论点。
B. 文章将事实论证与道理论证结合起来,既列举了当今美术教育与创作中背离工匠精神的种种现象,也指出了解决的办法。
C. 第②段列举事实,阐述高校美术专业一些学生忽视工匠精神的原因,其中信息爆炸、新潮艺术观念涌动是外因。
D. 文章的论证部分采用了并列式结构,从美术教育和美术创作领域分别阐述培养工匠精神的必要性和具体有效的途径。
(7) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A. 在高校美术教育中,汲取传统工匠师徒传承的长处,有利于帮助学生掌握美术基本功,但不利于激发学生的艺术创造力。
B. 美术创作者缺少工匠精神,其作品往往缺乏文化内涵和灵魂,形式趋于世俗化、商业化、数码化,艺术性和感染力都不强。
C. 美术创作者应该提高技能,抵制市场诱惑,在创作主题、造型、色彩、画面布局等方面一丝不苟,方能创造出精品。
D. 美术工作者要秉承“工匠精神”,有时代担当,努力培养新生力量,勤于创作时代精品,从而推动美术事业和社会的发展进步。
三、阅读下面文言语段,完成8~10题。
褚玠,字温理,河南阳翟人也。
玠九岁而孤,为叔父骠骑从事中郎随所养。
早有令誉,先达多以才器许之。
及长,美风仪,善占对,博学能属文,词义典实,不好艳靡。
起家王府法曹,历转外兵记室。
天嘉中,兼通直散骑常侍,聘①齐,还为桂阳王友。
迁太子庶子、中书侍郎。
太建中,山阴县多豪猾,前后令皆以赃污免,高宗患之,谓中书舍人蔡景历曰:“稽阴大邑,久无良宰,卿文士之内,试思其人。
”景历进曰:“褚玠廉俭有干用,未审堪其选不?”高宗曰:“甚善,卿言与朕意同。
”乃除戎昭将军、山阴令。
县民张次的、王休达等与诸猾吏贿赂通奸,全丁大户,类多隐没。
玠乃锁次的等,具状启台,高宗手敕慰劳,并遣使助玠搜括,所出军民八百馀户。
时舍人曹义达为高宗所宠,县民陈信家富于财,谄事义达,信父显文恃势横暴。
玠乃遣使执显文,鞭之一百,于是吏民股栗,莫敢犯者。
信后因义达谮玠,竟坐免官。
玠在任岁馀守禄俸而已去官之日不堪自致因留县境种蔬菜以自给。
或嗤玠以非百里之才,玠答曰:“吾委输课最,不后列城,除残去暴,奸吏局蹐②。
若谓其不能自润脂膏,则如来命;以为不达从政,吾未服也。
”时人以为信然。
皇太子知玠无还装,手书赐粟米二百斛,于是还都。
太子爱玠文辞,令入直殿省。
十年,除电威将军、仁威淮南王长史,顷之,以本官掌东宫管记。
十二年,迁御史中丞,卒于官,时年五十二。
(选自《陈书•褚玠传》,有删节)【注释】①聘:出使②局蹐(jí):形容谨慎恐惧的样子(8) 对下列句子中加下划线的词语的解释,不正确的一项是A. 博学能属文属:写作B. 先达多以才器许之许:称赞C. 时人以为信然信:相信D. 鞭之一百鞭:用鞭子打(9) 为文中划线的语句断句,正确的一项是玠在任岁馀守禄俸而已去官之日不堪自致因留县境种蔬菜以自给A. 玠在任岁馀守/禄俸而已/去官之日不堪自致/因留县境种蔬菜/以自给B. 玠在任岁馀/守禄俸/而已去官之日/不堪自致/因留县境种蔬菜/以自给C. 玠在任岁馀/守禄俸而已/去官之日/不堪自致/因留县境/种蔬菜以自给D. 玠在任岁馀守/禄俸而已/去官之日不堪自致/因留县境/种蔬菜以自给(10 ) 下列对文本内容的理解,不正确的一项是A. 褚玠早年丧父,由叔父养大成人,儿时就为人所称道,成人之后,更是风度翩翩,能言善辩,博学能文,才华横溢。
B. 褚玠由于中书舍人蔡景历的推荐,出任山阴县令的。
高宗一开始并不赞同,后来才勉强同意了。
C. 褚玠在担任山阴县令时,铲除豪强,惩治奸吏,并打击倚仗皇帝宠臣势力而横行乡里的恶霸,取得不少政绩。
D. 皇太子知道褚玠没有钱返回京城,亲自写信给他,并赐给他粟米二百斛,褚玠才得返京。
四、11把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
时舍人曹义达为高宗所宠,县民陈信家富于财,谄事义达,信父显文恃势横暴。
五、阅读下面的文章,完成12---15题。
在一个时代里缓慢行走朱德庸①我喜欢走路。
②我的工作室在十二楼,刚好面对台北很漂亮的那条敦化南路,笔直宽阔的绿荫道绵延了几公里。
人车寂静的平常夜晚或周六周日,我常常和妻子沿着林荫道慢慢散步到路的尽头,再坐下来喝杯咖啡,谈谈世界又发生了哪些特别的事。
③这样的散步习惯有十几年了,陪伴我们一年四季不断走着的是一直在长大的儿子,还有那些树。
④一开始是整段路的台湾栾树,春夏树顶开着苔绿小花,初秋树梢转成赭红,等冬末就会突然落叶满地、只剩无数黑色枝桠指向天空。
接下来是高大美丽的樟树群,整年浓绿。
再经过几排叶片棕黄、像挂满一串串闪烁的心的菩提树,后面就是紧挨着几幢玻璃帷幕大楼的垂须榕树了。
⑤这么多年了,亚热带的阳光总是透过我们熟悉的这些树的叶片轻轻洒在我们身上,我也总是讶异地看到,这几个不同的树种在同样一种气候下,会展现出截然相反的季节面貌:有些树反复开花、结子、抽芽、凋萎,有些树春夏秋冬,常绿不改。
不同的植物生长在同一种气候里,都会顺着天性有这么多自然发展;那么,不同的人们生长在同一个时代里,不是更应该顺着个性有更多自我面貌?⑥我看到的这个世界却不是如此。
⑦我们这个时代的人,情绪变得很多,感觉变得很少;心思变得很复杂,行为变得很单一;脑的容量变得越来越大,使用区域变得越来越小。
更严重的是,我们这个世界所有的城市面貌变得越来越相似,所有人的生活方式也变得越来越雷同了。
⑧就像不同的植物为了适应同一种气候,强迫自己长成同一个样子那么荒谬;我们为了适应同一种时代氛围,强迫自己失去了自己。