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内容：
1. 引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化 规律产生兴趣和探究的欲望。
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台 湾 幼 儿 园 自 然 生 活 教 材
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（四）科学领域
目标：
1. 对周围的事物、现象感兴 趣，有好奇心和求知欲；
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1
2. 能运用各种感官，动 手动脑，探究问题；
3. 能用适当的方式表达、 交流探索的过程和结果；
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2
4. 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并 体验到数学的重要和有趣；
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3
幼儿园中班数学课件
有趣的排序
欢迎 进入
制作人： 崔晓娟
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大小排序
小朋友请你也来试一试吧
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?
请选择下面正确的圆形
退 出
?
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颜 色 排序
你也试一试
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回
请选择下面正确的颜色
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出
回
高矮排序
你也来试一试
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是谁排错了？
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出
回
应该怎么排呢？
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图形排序
你也试一试
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回
该到谁排队啦？
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长短排序
你也试一试
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古老的蕨
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2. 为幼儿的探究活动创造宽 松的环境，让每个幼儿都有 机会参与尝试，支持、鼓励 他们大胆提出问题，发表不 同意见，学会尊重别人的观 点和经验。
4 重力游戏
3 斜面游戏
5 电路游戏
6 光影游戏
7 现代科技游戏
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8 能量游戏
9 磁性游戏
10 自然游戏
退
返
出
回
谁没有来排队？
退
返
出
回
动手练一练
GO!
退
返
出
回
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
退
返
出
回
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
退
返
出
回
排一排、画一画
你会按规律接着画下去吗？试一试吧，并说说你是按怎样的规律接着画的。
下一题
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出
回
你知道下面这段路的路标有什么规律吗？ 请你接着往下画。
画 路 标
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出
回
5. 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然， 珍惜自然资源，有初步的环保意识。
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6. 从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成 果入手，引导幼儿感受科学技术对生 活的影响，培养他们对科学的兴趣和 对科学家的崇敬。
7. 在幼儿生活经验的基础上，帮助幼 儿了解自然、环境与人类生活的关系。 从身边的小事入手，培养初步的环保 意识和行为。
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科学发现室
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1 杠杆游戏
2 齿轮游戏
3. 提供丰富的可操作的材料， 为每个幼儿都能运用多种感 官、多种方式进行探索提供 活动的条件。
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4. 通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和 能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
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5. 引导幼儿对周围环境中的数、量、 形、时间和空间等现象产生兴趣， 建构初步的数概念，并学习用简单 的数学方法解决生活和游戏中某些 简单的问题。