小学三年级美术《对印版画》教学设计
一、教学目标：
1、知识目标：初步了解对印版画的简单印制方法。

2、能力目标：学习对印版画不同的表现方法，以及学生在版画创作过程中，初步培养学生的耐心、细致有序的学习习惯。

3、情感目标：锻炼学生的发散思维、求异思维，激发学生不断追求创新的创造意识，注意培养学生感受、分析、表达能力。

二、教学的重点与难点
重点：认识对印版画，是造型表现的一种表达方式。

掌握涂色方法和压印的方法。

难点：如何巧妙的将印好的画面进行新的创意。

三、教学准备：
教具：课件、范作
学具：彩色卡纸、水粉颜料、毛笔或水粉笔、调色盘、笔洗等五、教学过程
（一）、复习导入，出示课题
1、我们在二年级时学习了树叶拓印画，还记得吗？
2、我们今天学习的内容就和拓印有关。

（出示对印版画）找异同，
今天我们就来学习对印版画，出示课题。

3、解题。

（二）、自主探究
1、看书研究对印版画的制作方法。

2、师演示对印版画：
3、学生总结步骤
4、师板书；对折，画形，拓印。

（二）、学生实践
1、请同学们先观看一些照片
2、同学们想没想好你这节课想印点什么呢？
3、学生动手画对印版画（出示作业要求；利用两张纸对印或一张纸制作一副对印版画。

）
4、师解决学生制作的对印版画出现的问题
5、指导版画添加
（三）、展示作品，积极评价。

（四）、总结本课
今天我们学习了对印版画的制作方法，同学的对印版画都非常有趣，有创意。

（五）、拓展
在日常生活中，同学还可以利用对印版画做些什么呢？。