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新形势下团员青年应如何创新优化

新形势下团员青年应如何创新优化
作为大一团干,我们很多时候都处在迷茫中,尤其是对我们身处于泉州校区的工科学生来说,要想要在文科中汲取发散性思维,并且保留与发扬理科生的严谨务实态度,就更应该对我们将来的有个规划,才会使我们更好的适应社会,实现人生价值,所以先要树立理想,认真学习,努力成才。

青年时期是一个可塑性很强的时期往往有许多潜能被自己以各种理由忽略或否定。

比如在为人处世方面缺乏自信心等等。

但通过团校的学习后让我们知道作为当代大学生
当代的共青团员应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心去迎接和挑战一切困难。

经过两个周末的团课学习,我们参加了一场场精彩的讲座,也参与了有趣的品酒活动,在团课结束之际我对新形势下团员青年应如何创新优化有如下见解:
一.专心于学习事业,积极投身工学院的工作
要做团员干部。

不管你的学院中被分配的工作是否合自己的心意与预期,一旦干上了就要爱上它,并非每个成功人士所从事的都是原先自己所追求的事业,一个人的志向不脱离集体需要而立方显得伟大。

建立实现人生价值的正确信念。

每个人都希望自己的人生有价值有意义。

人生价值如何才能实现?它需要我们努力工作,在建功立业中实现。

要刻苦学习专业知识和发扬创新精神,学习往届学长学姐好的工作学习作风;把全部精力投入到工作学习中,超越平庸使自己变得不可替代。

在整个社会越来越来激烈的人才竞争中,使自己不落于人后,是实现人生价值的底线。

二.只争朝夕地学习,努力提高自己的可塑性
不要溺于“你真年轻”的赞美误了壮丽的青春。

当有人对你说“你真年轻”时,不要因此而飘飘然。

这样会让你沉溺于年轻的赞美中,虚度了年华,荒废了青春。

年轻确实是一种资本,但绝对不要满足于年轻,年轻不表示有大把的青春可以挥霍。

每个人都曾经经历过年轻,“年轻”只是暂时的装饰,别人对你“年轻”的赞美只有几年,真正能让我们永远处于恒久的赞美和羡慕中的是在学习中自我提高。

把学习当作一种生活习惯。

学习能让我们间接地与先贤思想交锋,汲取前人研究成果的养分,是一种提高自己的捷径。

只有争分夺秒地学习,才能不断增强自己的可塑性,不断提高服务装备修理事业的能力和本领。

我们必须树立学习意识,勇于在工作中实践。

古人学习有汉书下酒、韦编三绝、牛角挂书、雪窗莹火、程门立雪的典故,我们应该好好学习这种求知欲渴的精神。

把学习当作是一种习惯,一种生活方式,终究有一天,好习惯会造就好的人生。

要批判性地学习和思考。

消遣类杂志多读无益,浪费光阴,年轻人要好好珍惜和利用拥有更多光阴这个资本,不能让它流失在一些无谓的事情上。

学习还包含了虚心向别人学习,别人是一面镜子,对镜反思,可以照出自己的不足,学到别人的优点;也可以看到镜子上的瑕点,也就是别人的不足,使自己不犯同样的错误。

认真抓住每个学习的机会,勤于思考,学用结合,这是团员青年成长的必由之路。

三.脚踏实地地做人,让自己健康快乐地成长
坚持激情做事。

对事业要充满激情,对工作要学会用心。

三分钟的热度不叫激情,那叫投机。

不要指望不干事不流汗又扬名又得利,不管是多么有天赋的人,没有汗水和智慧的付出,何以铺就美好的人生之路?要想安身立命,得做到三点:一是认识所处的环境;二是了解自身特长;三是明确人生目标和途径。

用心想事,专心谋事,激情做事,我们才能提高,才有机会尽快地成为专家型、技能型人才。

学会阳光思维。

阳光思维就是一种乐观的心态。

任何人都可能遇到挫折,春秋时期的勾
践都有过在夫差宫里为奴的耻辱,邓小平这样的伟人都经历过三起三落。

当我们经历到人生的低谷时,我们应该这样想:我都经历最低谷了,还有什么会比这个更差的?低谷不是最底端吗?不就是表示不会往下走了吗?那么接下来不就是往好的方向走吗?这样一想,激情和自信又会回到我们身边。

加强自身修养。

要常怀律己之心,克服自身弱点;要求真务实,用心地想事;克服浮躁,脚踏实地地做事;为人处事要做问心无愧的高尚之人,不做损人利己之事;要学会厚道,一个人是占不完社会上所有的荣誉和成功的,要懂得为别人的成功鼓掌,而不是妒贤嫉能;要关注细节,知礼明事,诚信待人,有所为有所不为;要低调处事,昂首做人,做到傲骨无傲气,谦虚不自大,踏实不浮躁首先,做好人生规划,必须从基础做起。

团干部的岗位也是一个锻炼人的岗位,但绝不能急功近利,只想利用团干部的岗位让自己备受关注。

要树立共青团事业观,在工作中提高,在创新中提高,在服务中提高。

“人生之路天天都是紧要处”,今天是昨天的延续,今天也是明天开始。

团员青年今天怎么工作、怎么学习、怎么发挥自己的能量,就决定着自己的明天,自己的未来。

新形势下团员青年工作的创新优化,任重而道远,需要我们一点一点的探索,一点一点的总结。

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