位置有无关系呢？
泥团
泥人
泥团的形状改变了，但质量没有改变。
质量冰是物体本身固水有的一种基本属性。一般
冰情的况状下态，改它变不了随，物体的形国状旗、的状位态置、改位变置了的，
但质量没有改变改。变而改变但。质量没有改变。
二.质量的单位
1.质量的基本单位：
千克（kg）
2.其它辅助单位：
吨（t）、克（g）、毫克(mg)
（1）_物__体__放__右__盘__砝__码__放__左__盘___； （2）_用__手__直__接__拿__砝__码__
5.一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针 静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平 称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_小__于__ 物体的真实质量。
6.用天平称出质量是39g的药品，应在天平的__右__盘 内按顺序放入的砝码依次为_2_0_g_、__1_0_g_、__5_g_、__2_g_、__2_g_。
质量/g
评估与交流
①如果步骤1、2对调，测出水的质量 偏小 （偏 大/偏小）；
②产生误差的原因是： 烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯壁上。
B、用天平测量100ml水的质量
讨论实验测量的设计方案 方案一： ①调节天平，使天平平衡； ②测量空烧杯的质量为m1； ③用量筒量出100ml的水，倒入空烧杯中； ④测量烧杯和水的总质量m2
国际千克原器
3.单位换算关系：
1t =103kg 1g =10-3kg 1mg =10-6kg
4、一些物体的质量：
一只公鸡的 质量约2 kg
一只苹果的 质量约150 g
一枚硬币的 质量约6 g
一枚鸡蛋的 质量约50 g
三、学习使用天平测量物体的质量 1、日常生活中常见的质量测量工具
案秤（台秤）
杆秤
②用镊子将游码移至标尺左端“0”刻
度线处，调节平衡螺母,使指针对准分度盘 的中央刻度线上。
注意
调节方法：左低右调
天平平衡后不能移动天平位置、交换两个托
盘以及调节平衡螺母，否则必须重新调节！
（2）托盘天平称量时的操作
①测量物体质量时，应
②用镊子向右盘
将物体放在天平的左盘； 先大后小加减砝码；
③最小的砝码加上时指 针右偏，取下最小的砝
使横梁平衡;如果在称量过程中,出现图6-3所示情况, 他应 减少砝码 或 向左移动游码。
9.下列说法中正确的是 （ C ）
A、登月舱从地球到月球质量变小； B、1kg铁比1kg棉花的质量大； C、玻璃杯打碎后，质量不变； D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大。
磅秤
电子秤
2、实验室中测量质量的工具
托盘天平
物理天平
初中实验室配置的都是托盘天平，我们首先
要掌握托盘天平的规范使用。
观察托盘天平，熟悉它的结构
分度盘

指针 托盘
平衡螺母
游码
横梁
砝码
底座 标尺
镊子
活动1：用天平测量固体的质量 1、阅读天平说明书，了解天平的使用
（1）托盘天平使用前的调节
①使用天平时，应把天平放在水平工作台上
码，用镊子向右移动游 码，使指针对准分度盘
的中央刻度线。
友情提醒
①只要指针在分度盘中央刻度线两侧左右摆动幅度 相等，即可判断天平横梁已经平衡；
②在测量的过程中，只能通过增减砝码和移动游码
使天平平衡，不能调节平衡螺母！
（3）测量结果的读数
注意
游码示数值应
看游码左端所
对应的刻度值！
物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码示数值
试一试
请把大玻璃杯、小玻璃杯、小铁钉、铁锤、课桌、 椅进行分类；试说出根据什么理由来分类？分为几类？
按物质的种类来分：
玻璃
铁 木头
还可以按含有物质的多少来分类
小铁钉 小玻璃杯
椅子
铁锤 大玻璃杯
课桌
组成物体的物质有多有少。
一.物体的质量 定义：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。
思维启发 质量的大小与物体的形状、状态和
累积 法
进行实验 1、观察天平： 天平的最大测量值为： 200g
标尺上的分度值为： 0.2g 2、调节天平：
①将天平放在水平工作台上; ②将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,调节 平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。
3、称量
①数出三个100枚的大头针，分别将100枚、200枚 和300枚的大头针放在天平的左盘，用镊子向右盘加 减砝码；
100ml水的质量m为： m=m2-m1
这样测出的100ml水的质量与真实值相比有没 有误差，是偏大还是偏小？
方案二：
100ml水的质量m为： m=m1-m2 ①方案二中需要测量空烧杯的质量吗？ ②方案二与方案一相比有什么优点？
课堂练习
1.下面关于质量的说法正确的 （ C ） A、质量是物质的大小； B、质量是物体的多少； C、质量是物体中所含物质的多少； D、质量是物体的大小。
你能指出图中使用天平的错误吗？
游码未归0
不能用手拿砝码
底板不水平
超过量程
2、用天平测量固体的质量 如何测出一枚大头针的质量？
只要把一枚大 头针放在天平 上称就行了。
应该在托盘上 多放一些大头
针来称量。
究竟哪种方法更准确呢？
一枚大头针的 质量小于天平
的感量，无法
用天平直接测 量。
分别将100、200、300枚的大头针放在天平上称量：
2.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动
游码的作用是
（ D）
A、相当于向左调节平衡螺母；
B、可代替指针用来指示平衡；
C、相当于在左盘中加小砝码；
D、相当于在右盘中加小砝码。
3.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（ B ）
A、一头大象
B、一只苹果
C、一台电视机
D、一只蚂蚁
4.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量， 操作情况如图所示，其中操作错误的是：
7.用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量,天 平指针位于分度盘的中央时,右盘内的砝码及游码的 位置如图所示,物体的质量应为
(D ) A.57.2g; B.58.2g; C.57.2g; D.58.4g
8.某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平 衡时,出现如图所示情况,他应向 左 调节平衡螺母
②用镊子移动游码在标尺上的位置，使指针对准 分度盘的中央刻度线。
将测量结果填入空格内
实验 序号
大头针的 数量/枚
总质量m/g
1
100
2
200
3
300
怎样处理测量的数据呢？
一枚大头针的 质量/g
活动2：用天平测量液体的质量
A、测量烧杯中水的质量
序号 1 2 3
测量步骤
测量空烧杯的质量为m1 测量烧杯和水的总质量m2 计算烧杯中水的质量m