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人教版六年级上册语文《一单元》试卷(含答案)

人教版六年级上册语文《一单元》试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语,注意书写整洁美观。

cēn cīzhuàng lièsù jìng pāi shèhéǎi táo zuìdǐ yùkāng kǎi二、用“√”选择加点字正确的读音。

冠.冕(guān gàn)山涧.(jiàn jiān)绷.着脸(bēng běng)柏.林(bóbǎi)似.乎(sìshì)正.月(zhèng zhēng)三、辨字组词。

袖(_________)用(_________)嚷(_________)蓬(_________)柚(_________)甩(_________)壤(_________)篷(_________)崩(_________)宿(_________)涡(_________)翼(_________)蹦(_________)缩(_________)锅(_________)冀(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。

突(____)森郁崇山(____)岭前(____)后继(____)为壮观(____)而不舍寒冬(____)月银(____)素裹风刀(____)剑(____)花飞舞1.这些成语中,__________都与冬季有关。

2.选择其中的几个成语写一段话:__________五、结合句子选择表示“看”的意思的词语,将序号填在横线上。

盯着注视眺望遥望1.郝副营长________着那幅画,默默地沉思着。

2.据飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时_______地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。

3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_______着群众和部队主力远去的方向。

4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,_______乱哄哄的人们。

六、按要求改写句子。

1.这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)__________________________________________2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。

(修改病句)_____________________________________3.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。

(仿写句子)______________________________________七、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》选自___________写的___________,写出了“我”和闰土的深厚友谊。

2.由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。

这个故事中的___________和___________是知音。

3.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。

该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________,最后得出___________的结论。

八、阅读理解。

海发光现象的成因①海发光现象的成因各不相同。

②有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。

其本身多呈玫瑰红色,平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。

发光的特点是,由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成.但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。

这样的海发光被称为火花型海发光。

③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。

这种发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在,海面就会出现一片乳白色的光辉。

这样的海发光被称之为弥漫型海发光。

④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的,如水母、海绵、苔虫等。

水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,有些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。

这种发光通常是孤立出现的,在机械、化学作用刺激下,才比较醒目。

它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。

这种海发光被称为闪光型海发光。

⑤海发光()绚丽多彩,美丽诱人,()更为重要的是其具有相当高的实用价值。

正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。

同时可以用来预报天气,我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察,总结出“海火见,风雨现”的民谚。

另外,鱼游动时所发生的海光,暴露了鱼群的藏身乏地,因此,经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。

[(选自《语文报》)]1.请在括号里填上合适的关联词。

2.本文主要介绍了______、______、______三种类型的海发光现象。

它们分别是由____________、____________、____________引起的。

3.文章第④段画线句子运用了______的说明方法,这样写的好处是_______________________。

4.正确掌握海发光,可以____________、____________、____________,具有相当高的实用价值。

九、妙笔生花。

题目:1.______________,我的最爱2.六年级,我多了一份_______________提示:任选其一,先把题目补充完整,要求写真实的生活、真实的经验、真实的感受。

字数500字左右。

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5、注视遥望眺望盯着6、1.这是一件奇妙的事。

2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵的回忆。

3.那只精巧的钢笔在我的文具盒里,洁净的方格纸在书包里,散发着墨香的《水浒传》在抽屉里。

7、鲁迅《故乡》高山流水伯牙钟子期苏轼杜处士《牛》做任何事应该先了解各种实际的情况8、1.不仅而且2.火花型弥泄型闪光型发光浮游生物海洋发光细菌躯体较大的发光物3.打比方使发光特点更加生动形象4.识别航行标志和障碍物避免触礁预报天气9、范文:六年级,多了一份成熟光阴似箭,日月如梭,转眼之间时间已从我们身边悄悄逝去。

我们并不知道它是被偷走了,还是自己逃走了,我们只知道,已经无法挽回了。

我,一个六年级的女生,慢慢在成长,也慢慢地在变成熟。

现在的我,已经不是那个成天抱着布娃娃坐在电视前看儿童节目的小女孩了,不是那个整天嚷嚷着去买玩具的小孩子了。

现在的我,抱着课外书和作业本,一没事就往书店、图书馆、精品店跑。

为什么呢?有人说我长大了。

有一句话是这么说的:“当你长大了,回首过去,你会发现自己更多的不足。

”有时,想起一些事,开心的,伤心的,怨恨的……都觉得无所谓了。

还记得小时候,两个同学吵架来找我们“申诉”,当时没管三七二十一,就判定了其中一个人的“死罪”。

现在想想,觉得当时太武断了,应该分别与他们谈谈,了解事情起因加经过,大事化小。

实在解决不了,就让两人都静静,只要是珍惜这段友谊,两个人就不用道歉都能和好如初。

成长了,比以前理智了,是别人对我的评价。

只有我明白,现在的我对比以往虽然是进步了,但在做某些事情时,还是一如既往的幼稚。

但我也很清楚,我们即将告别梦幻般的童年,以后或许也没有机会再去幼稚了。

未来的自己,是怎样的?我去问时间吧……我们阻止不了时间,它仍然在一天一天地过,我们也一天一天地长大,思想一天一天地在变成熟。

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