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二次根式复习专题讲义(补课用)

二次根式复习专题讲义一、二次根式的概念:1.二次根式:形如a (a ≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号。

①.式子中,被开方数(式)必须大于等于零。

②.a (a ≥0)是一个非负数。

③. (a )2=a (a ≥0);2a =a (a ≥0)2.二次根式的乘: ①.一般的,有a·b=a b.(a ≥0,b ≥0)②. 反过来,有ab =a ×b( a ≥ 0 ,b ≥ 0 )3.二次根式的除:①. 一般地,对二次根式的除法规定:ab=a b(a ≥0,b>0), ②. 反过来,a b=a b(a ≥0,b>0)4. 二次根式的加减法则:二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并。

典型例题分析:例1. 下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:2、33、1x、x (x>0)、0、42、-2、1x y+、x y +(x ≥0,y •≥0).分析:二次根式应满足两个条件:第一,有二次根号“”;第二,被开方数是正数或0。

解:二次根式有:2、x (x>0)、0、-2、x y +(x≥0,y ≥0);不是二次根式的有:33、1x、42、1x y+。

例2.当x 是多少时,23x ++11x +在实数范围内有意义? 分析:要使23x ++11x +在实数范围内有意义,必须同时满足23x +中的≥0和11x +中的x+1≠0.解:依题意,得23010x x +≥⎧⎨+≠⎩由①得:x ≥-32由②得:x ≠-1当x ≥-32且x ≠-1时,23x ++11x +在实数范围内有意义。

变式题1:当x 是多少时,31x -在实数范围内有意义?分析:由二次根式的定义可知,被开方数一定要大于或等于0,所以3x-1≥0,•31x -才能有意义.解:由3x-1≥0,得:x ≥13当x ≥13时,31x -在实数范围内有意义.变式题2:①.当x 是多少时,23x x++x 2在实数范围内有意义?解:依题意得:2300x x +≥⎧⎨≠⎩,320x x ⎧≥-⎪⎨⎪≠⎩∴当x>-32且x≠0时,23xx++x2在实数范围内没有意义。

②.若3x-+3x-有意义,则2x-=_______。

③.使式子2(5)x--有意义的未知数x有()个。

例3. ①.已知y=2x-+2x-+5,求xy 的值.(答案:25)②.若1a++1b-=0,求a2004+b2004的值.(答案: 2) ③.已知1x y-++3x-=0,求x y的值.(答案:81)例4.计算1.(32)2 2.(35)23.(56)2 4.(72)2分析:我们可以直接利用(a)2=a(a≥0)的结论解题.解:(32)2 =32,(35)2 =32·(5)2=32·5=45,(56)2=56,(72)2=22(7)724=.例5. 计算1.(1x+)2(x≥0) 2.(2a)23.(221a a++)2 4.(24129x x-+)2分析:(1)因为x≥0,所以x+1>0;(2)a2≥0;(3)a2+2a+1=(a+1)2≥0;(4)4x2-12x+9=(2x)2-2·2x·3+32=(2x-3)2≥0.所以上面的4题都可以运用(a)2=a(a≥0)的重要结论解题.解:(1)因为x≥0,所以x+1>0(1x+)2=x+1(2)∵a2≥0,∴(2a)2=a2(3)∵a2+2a+1=(a+1)2又∵(a+1)2≥0,∴a2+2a+1≥0 ,∴221++=a2+2a+1a a(4)∵4x2-12x+9=(2x)2-2·2x·3+32=(2x-3)2又∵(2x-3)2≥0∴4x2-12x+9≥0,∴(2-+)2=4x2-12x+94129x x变式题:计算)21.(-3232.(2332)(2332)+-例6.在实数范围内分解下列因式:(1)x2-3 (2)x4-4 (3) 2x2-3例7.化简(1)9(2)2-(3)(4)-(3)25(4)2分析:因为(1)9=-32,(2)(-4)2=42,(3)25=52,(4)(-3)2=32,所以都可运用2a=a(a≥0)•去化简。

解:(1)9=23=3 (2)2-=24=4(4)(3)25=25=5 (4)2-=23=3(3)例8.填空:当a≥0时,2a=_____;当a<0时,2a=_______,•并根据这一性质回答下列问题.(1)若2a=a,则a可以是什么数?(2)若2a=-a,则a可以是什么数?(3)2a>a,则a可以是什么数?分析:∵2a=a(a≥0),∴要填第一个空格可以根据这个结论,第二空格就不行,应变形,使“()2”中的数是正数,因为,当a≤0时,2a=2()a-,那么-a≥0.(1)根据结论求条件;(2)根据第二个填空的分析,逆向思想;(3)根据(1)、(2)可知2a=│a│,而│a│要大于a,只有什么时候才能保证呢?a<0.解:(1)因为2a=a,所以a≥0;(2)因为2a=-a,所以a≤0;(3)因为当a≥0时2a=a,要使2a>a,即使a>a所以a 不存在;当a<0时,2a=-a,要使2a>a,即使-a>a,a<0综上,a<0例9.当x>2,化简2(12)x-.x--2(2)例10.先化简再求值:当a=9时,求a+2-+的值,12a a甲乙两人的解答如下:甲的解答为:原式=a+2-=a+(1-a)=1;(1)a乙的解答为:原式=a+2-=a+(a-1)=2a-1=17.(1)a两种解答中,_______的解答是错误的,错误的原因是__________.变式题1.若│1995-a │+2000a -=a ,求a-19952的值.(提示:先由a-2000≥0,判断1995-a •的值是正数还是负数,去掉绝对值)变式题2.若-3≤x ≤2时,试化简│x-2│+2(3)x ++21025x x -+。

(答案:10-x) 例11.计算 (1)5×7(2)13×9(3)9×27(4)12×6分析:直接利用a·b=a b(a ≥0,b ≥0)计算即可.解:(1)5×7=35(2)13×9=193⨯=3(3)9×27=292793⨯=⨯=93(4)12×6=162⨯=3例12 . 化简(1)916⨯ (2)1681⨯ (3)81100⨯(4)229x y (5)54分析:利用a b=a·b(a ≥0,b ≥0)直接化简即可. 解:(1)916⨯=9×16=3×4=12(2)1681⨯=16×81=4×9=36(3)81100⨯=81×100=9×10=90(4)229x y=23×22x y=23×2x×2y=3xy (5)54=96⨯=23×6=36例13 .判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:(1)(4)(9)49-⨯-=-⨯-(2)12425×25=4×1225×25=41225×25=412=83解:(1)不正确.改正:(4)(9)-⨯-=49⨯=4×9=2×3=6 (2)不正确.改正:12425×25=11225×25=1122525⨯=112=167⨯=47变式题1:若直角三角形两条直角边的边长分别为15cm 和12cm,•那么此直角三角形斜边长是().变式题2:化简a1a-的结果是().变式题3:1014=_______.√169×6变式题4:一个底面为30cm×30cm长方体玻璃容器中装满水,•现将一部分水例入一个底面为正方形、高为10cm 铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm,铁桶的底面边长是多少厘米?设:底面正方形铁桶的底面边长为x,则x 2×10=30×30×20,x 2=30×30×2,x=3030⨯×2=302.变式题5:探究过程:观察下列各式及其验证过程. (1)223=223+验证:223=22×23=2223⨯=332(22)233-+==3222222222(21)221212121--+=+----=223+(2)338=338+验证:338=23×38=338=3233331-+-=222223(31)33(31)3313131-+-=+---=338+同理可得:44441515=+ 55552424=+,…… 通过上述探究你能猜测出: a 21a a -=_______(a>0),并验证你的结论.解: a 21a a -=21aa a +- 验证:a 21a a -=322211a a a a a ⨯=-- =33222111a aa a a a a a a -+-=+---=222(1)11aa aa a -+--=21a a a +-.例14.计算: (1)123(2)3128÷ (3)11416÷ (4)648分析:上面4小题利用a b=a b(a ≥0,b>0)便可直接得出答案.解:(1)123=123=4=2(2)3128÷=313834282÷=⨯=⨯=3×=23(3)11416÷=111164164÷=⨯=4=2(4)648=648=8=22例15.化简: (1)364(2)22649b a (3)2964x y (4)25169x y分析:直接利用a b=a b(a ≥0,b>0)就可以达到化简之目的.解:(1)364=33864=(2)22649b a =2264839b baa = (3)2964x y =293864x x y y=(4)25169x y =25513169x x yy =例16.已知9966x xx x --=--,且x 为偶数,求(1+x )22541x x x -+-的值. 分析:式子ab=a b,只有a ≥0,b>0时才能成立.因此得到9-x ≥0且x-6>0,即6<x ≤9,又因为x 为偶数,所以x=8.解:由题意得9060x x -≥⎧⎨->⎩,即96x x ≤⎧⎨>⎩∴6<x ≤9 ∵x 为偶数 ∴x=8∴原式=(1+x )(4)(1)(1)(1)x x x x --+-=(1+x )41x x -+ =(1+x )4(1)x x -+=(1)(4)x x +-∴当x=8时,原式的值=49⨯=6.变式题1.计算112121335÷÷的结果是( ). 变式题2.阅读下列运算过程:1333333==⨯,225255555==⨯ 数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”,那么,化简26的结果是( ).变式题3.已知x=3,y=4,z=5,那么y z x y ÷的最后结果是_______.变式题4.有一种房梁的截面积是一个矩形,且矩形的长与宽之比为3:1,•现用直径为315cm 的一种圆木做原料加工这种房梁,那么加工后的房染的最大截面积是多少? 解:设:矩形房梁的宽为x (cm ),则长为3xcm ,依题意,得:(3x )2+x 2=(315)2,4x 2=9×15,x=3215(cm ), 3x ·x=3x 2=13543(cm 2).变式题5.计算 (1)32nn m m ·(-331n mm )÷32n m(m>0,n>0)(2)-3222332m n a -÷(232m n a +)×2a m n- (a>0)解:(1)原式=-4252n n mm ÷32n m=-432522n n mm m n⨯=-3222n n n n n m m m m ⨯=-⨯=-23n nm(2)原式=-22223()()2m n m n a a a m nm n +-⨯⨯+-=-2232a =-6a例17.把它们化成最简二次根式:(1) 5312; (2)2442x y x y +; (3)238x y点评:二次根式有如下两个特点:1.被开方数不含分母;2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.例18.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=2.5cm ,BC=6cm ,求AB 的长.BAC解:因为AB 2=AC 2+BC 2所以AB=222.56+=2516916913()362424+====6.5(cm )因此AB 的长为6.5cm .例19.观察下列各式,通过分母有理数,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:121+=1(21)2121(21)(21)⨯--=-+-=2-1,132+=1(32)3232(32)(32)⨯--=-+-=3-2,同理可得:143+=4-3,……从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算 (121++132++143++……120022001+)(2002+1)的值.分析:由题意可知,本题所给的是一组分母有理化的式子,因此,分母有理化后就可以达到化简的目的. 解:原式=(2-1+3-2+4-3+……+2002-2001)×(2002+1)=(2002-1)(2002+1) =2002-1=2001 练习: 一、选择题 1.如果xy(y>0)是二次根式,那么,化为最简二次根式是( ). A .xy(y>0) B .x y(y>0) C .x y y(y>0)D .以上都不对 2.把(a-1)11a --中根号外的(a-1)移入根号内得( ).A .1a - B .1a - C .-1a - D .-1a-3.在下列各式中,化简正确的是( )A .53=315B .12=±122C .4a b=a 2bD .32x x -=x 1x -4.化简3227-的结果是( )A .-23B .-23C .-63D .-2二、填空题 1.化简422x x y +=_________.(x ≥0) 2.a21a a +-化简二次根式号后的结果是_________.三、综合提高题 1.已知a 为实数,化简:3a --a1a-,阅读下面的解答过程,请判断是否正确?若不正确,•请写出正确的解答过程: 解:3a --a1a-=aa--a ·1aa-=(a-1)a-2.若x 、y 为实数,且y=224412x x x -+-++,求xy x y +-的值. 答案:一、1.C 2.D 3.C 4.C 二、1.x22x y + 2.-1a --三、1.不正确,正确解答:因为3010a a⎧->⎪⎨->⎪⎩,所以a<0,原式=2a a --a ·2a a -=a-·2a -a ·2a a-=-aa-+a-=(1-a)a-2.∵224040x x ⎧-≥⎪⎨-≥⎪⎩ ∴x-4=0,∴x=±2,但∵x+2≠0,∴x=2,y=14∴221634164x y x y x y +-=-=-=.例20.计算 (1)8+18(2)16x+64x分析:第一步,将不是最简二次根式的项化为最简二次根式;第二步,将相同的最简二次根式进行合并. 解:(1)8+18=22+32=(2+3)2=52 (2)16x+64x=4x+8x=(4+8)x=12x点评:二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,•再将被开方数相同的二次根式进行合并.例21.计算(1)348-913+312(2)(48+20)+(12-5)解:(1)348-913+312=123-33+63=(12-3+6)3=153(2)(48+20)+(12-5)=48+20+12-5=43+25+23-5=63+5例22.已知4x 2+y 2-4x-6y+10=0,求(293xx+y23x y)-(x21x-5x yx)的值.分析:本题首先将已知等式进行变形,把它配成完全平方式,得(2x-1)2+(y-3)2=0,即x=12,y=3.其次,根据二次根式的加减运算,先把各项化成最简二次根式,•再合并同类二次根式,最后代入求值. 解:∵4x 2+y 2-4x-6y+10=0 ∵4x 2-4x+1+y 2-6y+9=0 ∴(2x-1)2+(y-3)2=0 ∴x=12,y=3原式=293xx+y23x y-x21x+5xy x=2x x+x y -x x+5x y=xx+6x y当x=12,y=3时, 原式=12×12+632=24+36练习: 一、选择题 1.以下二次根式:①12;②22;③23;④27中,与3是同类二次根式的是( ).A .①和②B .②和③C .①和④D .③和④ 2.下列各式:①33+3=63;②177=1;③2+6=8=22;④243=22,其中错误的有( ).A .3个B .2个C .1个D .0个二、填空题1.在8、1753a、293a、125、323aa、30.2、-218中,与3a是同类二次根式的有________.2.计算二次根式5a-3b-7a+9b的最后结果是________.三、综合提高题1.已知5≈2.236,求(80-415)-(135+4455)的值.(结果精确到0.01) 2.先化简,再求值.(6x yx +33x yy)-(4x xy+36xy),其中x=32,y=27.答案:一、1.C 2.A二、1.1753a323aa2.6b-2a三、1.原式=45-355-455-1255=155≈15×2.236≈0.452.原式=6x y+3x y-(4x y+6x y)=√xy(3-4x/y)=12.5√2例23.如图所示的Rt△ABC中,∠B=90°,点P从点B开始沿BA边以1厘米/•秒的速度向点A移动;同时,点Q也从点B开始沿BC边以2厘米/秒的速度向点C移动.问:几秒后△PBQ的面积为35平方厘米?PQ的距离是多少厘米?(结果用最简二次根式表示)BAC QP分析:设x 秒后△PBQ 的面积为35平方厘米,那么PB=x ,BQ=2x ,•根据三角形面积公式就可以求出x 的值. 解:设x 后△PBQ 的面积为35平方厘米. 则有PB=x ,BQ=2x 依题意,得:12x ·2x=35x 2=35 x=35所以35秒后△PBQ 的面积为35平方厘米.PQ=2222245535P B B Q x x x +=+==⨯=57答:35秒后△PBQ 的面积为35平方厘米,PQ 的距离为57厘米.例23.要焊接如图所示的钢架,大约需要多少米钢材(精确到0.1m )?分析:此框架是由AB 、BC 、BD 、AC 组成,所以要求钢架的钢材,•只需知道这四段的长度.BAC2m1m4mD解:由勾股定理,得 AB=22224220A D B D +=+==25BC=222221B D C D +=+=5所需钢材长度为 AB+BC+AC+BD =25+5+5+2=35+7≈3×2.24+7≈13.7(m )答:要焊接一个如图所示的钢架,大约需要13.7m 的钢材.例24.若最简根式343a b a b -+与根式23226a b b b -+是同类二次根式,求a 、b 的值.(•同类二次根式就是被开方数相同的最简二次根式)分析:同类二次根式是指几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同;•事实上,根式23226a b b b -+不是最简二次根式,因此把23226a b b b -+化简成|b|·26a b -+,才由同类二次根式的定义得3a-•b=•2,2a-b+6=4a+3b . 解:首先把根式23226a b b b -+化为最简二次根式:23226a b b b -+=2(216)ba -+=|b|·26ab -+ 由题意得432632a b a b a b +=-+⎧⎨-=⎩∴24632a b a b +=⎧⎨-=⎩∴a=1,b=1 练习: 一、选择题1.已知直角三角形的两条直角边的长分别为5和5,那么斜边的长应为( ).(•结果用最简二次根式) A .52B .50C .25D .以上都不对2.小明想自己钉一个长与宽分别为30cm 和20cm 的长方形的木框,•为了增加其稳定性,他沿长方形的对角线又钉上了一根木条,木条的长应为( )米.(结果同最简二次根式表示) A .13100B .1300C .1013D .513二、填空题1.某地有一长方形鱼塘,已知鱼塘的长是宽的2倍,它的面积是1600m 2,•鱼塘的宽是_______m .(结果用最简二次根式)2.已知等腰直角三角形的直角边的边长为2,•那么这个等腰直角三角形的周长是________.(结果用最简二次根式)三、综合提高题 1.若最简二次根式22323m -与212410n m --是同类二次根式,求m 、n 的值.2.同学们,我们以前学过完全平方公式a 2±2ab+b 2=(a ±b )2,你一定熟练掌握了吧!现在,我们又学习了二次根式,那么所有的正数(包括0)都可以看作是一个数的平方,如3=(3)2,5=(5)2,你知道是谁的二次根式呢?下面我们观察: (2-1)2=(2)2-2·1·2+12=2-22+1=3-22反之,3-22=2-22+1=(2-1)2∴3-22=(2-1)2∴322-=2-1求:(1)322+; (2)423+;(3)你会算412-吗?(√3-1)(4)若2a b ±=m n ±,则m 、n 与a 、b 的关系是什么?并说明理由. 答案: 一、1.A 2.C 二、1.2022.2+22三、1.依题意,得2223241012m m n ⎧-=-⎪⎨-=⎪⎩ ,2283m n ⎧=⎪⎨=⎪⎩ ,223m n ⎧=±⎪⎨=±⎪⎩所以223m n ⎧=⎪⎨=⎪⎩或223m n ⎧=-⎪⎨=⎪⎩ 或223m n ⎧=⎪⎨=-⎪⎩ 或223m n ⎧=-⎪⎨=-⎪⎩2.(1)322+=2(21)+=2+1(2)423+=2(31)+=3+1(3)412-=2423(31)-=-=3-1 (4)m n amn b+=⎧⎨=⎩ 理由:两边平方得a ±2b=m+n ±2m n所以a m n b mn =+⎧⎨=⎩例25.计算: (1)(6+8)×3(2)(46-32)÷22分析:刚才已经分析,二次根式仍然满足整式的运算规律,•所以直接可用整式的运算规律. 解:(1)(6+8)×3=6×3+8×3=18+24=32+26解:(46-32)÷22=46÷22-32÷22=23-32例26.计算 (1)(5+6)(3-5) (2)(10+7)(10-7)分析:刚才已经分析,二次根式的多项式乘以多项式运算在乘法公式运算中仍然成立. 解:(1)(5+6)(3-5)=35-(5)2+18-65=13-35(2)(10+7)(10-7)=(10)2-(7)2=10-7=3 例27.已知xba-=2-xa b-,其中a 、b 是实数,且a+b ≠0,化简11x x x x+-+++11x x x x+++-,并求值。

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