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苏教版解决问题的策略(列表)

(1)三年级和四年级一共有多少人?
(2)四年级比五年级少多少人?
2、江老师买2件长袖衬衫一共用去270元,买3件短袖衬衫一 共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元?
长袖衬衫
2件 270元
短袖衬衫
3件÷3=60(元) 135-60=75(元)
答:一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵75元。
桃树的棵数
梨树的棵数
桃树和梨树的总棵数
3行桃树 每行7棵 4行梨树 每行5棵
桃树的棵数+梨树的棵数=桃树和梨树的总棵数
3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7 棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
你会列式计算吗? 你的答案正确吗?
3?行桃树、8行杏树和4?行梨树。桃树每行7? 棵,杏树每行6棵,梨树每行5?棵。
想一想:杏树比梨树多多少棵?
1.理一理: 2.想一想:和同桌说说思路。 3.算一算: 4.检验:
1.回顾刚才的解题过程,与同学说说解决问题时一般 要经历哪些步骤?
2.分析数量关系,你有哪些体会?
从条件出发
从问题出发
1、春江小学二年级有2个班,三年级有3个班, 四年级有2个班,五年级有4个班,六年级有6个 班。五年级每班42人,三年级每班45人,四年 级每班48人,二年级每班43人,六年级每班44 人。
啤酒、尿不湿与数据整理
检验:4×5=20(棵) 41-20=21(棵) 21÷7=3(行)
检验:4×5=20(棵) 41-20=21(棵) 21÷3=7(棵)
41
检验:3×7=21(棵) 41-21=20(棵) 20÷5=4(行)
检验:3×7=21(棵) 41-21=20(棵) 20÷4=5(棵)
3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7 棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
伙伴学习 (1)理:用自己的方法整理条件,并记录。 (2)想:为什么这样整理? (3)说:在小组内交流自己的整理内容和想法。
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃 树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
从条件出发
从问题出发
3行桃树 每行7棵 4行梨树 每行5棵
桃树和梨树的总棵数
桃树的棵数
梨树的棵数
解决问题的策略
金陵汇文小学部 刘家宏
我们学过哪些解决问题的策 略?
画图 从条件想起 从问题想起 ......
小芳家种了8行杏树,桃树每行7棵, 一共种了多少杏树?
小芳家种了3行桃树、8行杏树和4行 梨树。桃树每行7棵,杏树每行6棵, 梨树每行5棵。
小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每 行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵。
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