弘扬民族精神月计划及总结XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX“公民道德建设月”方案为了提高学生的公民道德建设，有利于中华民族精神的弘扬，小学生的公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。

搞好学生公民道德建设是提高全体公民道德素质的重要保证。

抓好我校学生的思想道德建设，有利于我校各项工作的开展，有利于培养学生的公民道德意识，使他们成为遵纪守法的好公民。

针对三月公民道德建设月的到来，学校制定了如下的方案：一、加强领导，成立我校公民道德建设领导小组。

组长：校长副组长：成员：各班班主任二、实施的原则及主要内容以公民道德建设基本规范中的“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”为主要内容，充分发挥学校主阵地，课堂主渠道、教师主角色的作用，在具体实践中注重实效，以活动为载体，实施育人工程。

三、明确实施目标通过狠抓我校全体师生员工的公民道德建设，全面提高全体学生的道德素质，使他们成为遵纪守法的好学生，促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、以实际活动为载体，注意实效，抓好学生道德建设。

１．学校要抓好常规性教育，突出针对性，明确公民道德建设的目标体系，根据各年级学生的学习、生活实际，确定不同年级特点，拟定学生道德工作主题。

同时，积极利用升旗仪式国旗下讲话，爱国主义的知识竞赛，演讲比赛、爱国主义征文比赛、黑板报比赛等，将学生道德建设主题活动落到实处。

２．积极开展专题月教育活动。

学校通过国旗下的讲话，播放爱国主义歌曲和红色电影等形式，注重对学生良好道德观念的培养，让德育融入学生思想收到很好的效果。

开展母亲节，教师节的感恩活动，还要加强学生道德建设教育和养成教育，开展“爱我祖国，感恩社会”活动。

学校要充分利用各种会议、各种形式，采取集中学习和个人自学相结合的方法，总之，通过加强我校师生员工的道德建设，使他们的道德素质得到不断提高，有利于促进我校教育教学质量的进一步提高！XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2009年2月28日XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX“公民道德建设月”总结多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。

学校要抓好常规性教育，突出针对性，明确公民道德建设的目标体系，根据各年级学生的学习、生活实际，确定不同年级特点，拟定学生道德工作主题。

同时，积极利用升旗仪式国旗下讲话、演讲比赛、爱国主义诗歌朗诵比赛、征文比赛、黑板报比赛等，将学生道德建设主题活动落到实处。

学校要充分利用各种会议、各种形式，采取集中学习和个人自学相结合的方法。

（一）根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，让学生们将其运用到实际活动中，实际生活中，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。

（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体活动是未成年人思想道德教育的有效载体。

我校围绕精神文明创建活动，把组织未成年人参加活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，通过开展“爱我祖国，感恩社会”在活动，培养了学生的爱国主义的精神，发扬了爱国热情，扩大了学生的知识面，提高了学生的写作水平，学校积极开展专题月教育活动。

注重对学生良好道德观念的培养，让德育融入学生思想收到很好的效果。

还要加强学生道德建设教育和养成教育。

学校还安排各年级观看爱国主义影片，各班班主任安排学生阅读爱国主义书籍，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。

（三）抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围，为营造学校健康成长的良好社会氛围，不断拓展德育建设的内涵和领域。

（四）抓保障，建立促进学生健康成长的长效机制，为积极维护学生的合法权利，我校组织建立保护未成年人机制。

学校还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作，以净化学校周围环境，保障学生有一个相对稳定的秩序，以促进学生健康成长。

通过开展“公民道德建设月”一系列活动，让我校的师生经过了一次全面的教育，让大家共同学习，共同成长。

XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX2009年4月13日XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX“民族团结教育月”方案为全面贯彻落实党的十七大精神和自治区、加强团结进步工作的指示精神，做好学校民族团结进步工作，根据县教育局民族团结进步工作意见和维稳工作安排，结合目前国内外局势和当前新任务的要求,特制定学校本年度民族团结工作计划：一、指导思想：认真贯彻党的十七大精神，高举邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，围绕落实科学发展观，落实富蕴县教育局民族团结进步工作意见，构建和谐校园文化的要求，围绕各民族"增强民族团结，维护祖国统一、反对分裂"的主题，深入开展马克思主义民族观宗教观和党的民族宗教政策教育，进一步调动和激发广大教职工及学生的积极性，主动性、创造性，建立健全学校民族团结进步长效机制，努力促进学校教育工作的更大发展。

二、领导机构：组长：副组长：组员：全体班主任三、工作目标通过深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为学校各项工作的开展奠定良好基础。

四、主要工作内容和措施：1、通过开展民族团结教育的实践体验活动，进一步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性。

2、加强学习，每月利用一次班会时间、少先队队会活动时间，进行民族政策教育，发挥课堂教学的主渠道作用，保证学生教育的时间和效果。

3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

开开展好民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4、在校内师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

通过宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观，不断提高执行党的民族、宗教政策的水平和处理问题的能力，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，牢固树立民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境。

5、对照学校工作实际,大力抓好民族团结进步工作,争取实效。

把开展民族团结进步工作与实现学校教育事业自主结合起来。

学校根据县教育局的要求确定了本年度民族工作的主要工作任务，不断增强机遇意识、发展意识，认真检查在落实民族政策，维护少数民族群众合法权益等方面存在的问题，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，。

6、在开展经常性的节假日慰问活动的同时,建立健全民族团结工作的长效机制。

总之,在新的一年中, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX将认真按照教育局的要求,从小处着手,立足学校未来发展,不断推进学校民族团结工作的新发展,为构建和谐校园做出新的贡献。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二〇〇九年四月二十一日XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX“民族团结教育月”总结今年5月是自治区第27个民族团结进步教育月。

在全国上下深入学习实践科学发展观活动，喜迎新中国成立60周年的新形势下，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX坚持不懈抓好今年的民族团结教育月活动，为进一步巩固和发展我校民族团结的大好形势有很大的好处。

根据上级部门今年民族团结教育月活动的总体部署，结合学校实际，我校全面、认真地开展了民族团结教育月系列活动，现将活动总结如下：一、精心准备，周密安排。

为了认真执行上级部门今年民族团结教育月活动的总体部署，全面开展民族团结教育月活动。

在党支部书记的带领下，认真学习了县教育局党委下发的[2009]6号文件精神，以党的十七大精神为统领，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合自治区确定的“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”第27个教育月活动主题及当下的时代背景，紧紧抓住中华人民共和国成立60周年的有利时机，以活动为载体，以教育为抓手，宣传社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好。

围绕“三爱”主题宣传教育活动，大力宣传“三个离不开”的思想，结合学校实际，讨论并制定了民族团结进步教育月计划。

为了扎实有效地开展民族团结教育月活动，我校利用星期一升国旗仪式，进行国旗下讲话，动员全体师生积极参与民族团结进步教育月活动。

通过校园宣传栏、广播站、黑板报、主题班队会活动等形式，向全体师生宣传教育新疆自古以来就是我国不可分割的一部分，也是一个多民族聚集的地区。

长期以来，各民族同胞相互学习、彼此尊重、密切合作、齐心协力，为维护民族团结、祖国统一、社会稳定做出了重要贡献，但我们也要时刻堤防少数别有用心的人搞破坏。

以此，在我校形成了强有力的宣传声势。

二、以活动促教育，让民族团结根植人心1、利用教职工大会，组织全体教师学习文件精神，在学习中，向全体教职工宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导全体教职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，使全体教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

2、利用班会课围绕“民族团结”召开主题队会。

各中队在中队辅导员的组织安排下，积极筹备，分工合作，在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想，进一步开展手拉手结对子活动。

在此基础，，为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题队会。

3、开展民族团结黑板报比赛。

每年的5月份我校大队部都会组织各班同学们围绕“民族团结”这个主题开展黑板报比赛。

各班有绘画才艺的同学纷纷上阵，大家集思广益，征集多方素材，办出了一张张主题鲜明、版面精美、内容丰富的黑板报。

通过此项活动，不仅提升了同学们对民族团结知识的了解，还增强了同学们的合作能力和动手能力。

4、为了让同学们知道祖国是一个团结奋进的多民族国家，为了进一步推进我校同学手拉手结对子活动，为了激励同学热爱学习、奋发向上，展示自我，为了增进民汉教师之间的友谊，我校教务处于5月31日下午举办“民汉教师手挽手，双语口语展风采”活动。