第三章 概念化、操作化与测量
一、概念、变量及指标 二、操作化
三、测量及其层次 四、评估测量质量的标准：信度
与效度
一、概念及变量
1、概念： 2、变量： 3、指标：
二、操作化
人们日常交流所使用的词汇的含义常常是模糊 的和意会的。通常人们并不会完全知道我们要 传递的真正意思，而只是有一个大概的了解。 概念化是为研究中的概念指定明确的、共识的 意义的过程。
犯罪
因某项罪名受到逮捕 被宣判有罪
描述并报告某城市的失业率
失业 劳动力
14岁或以上，有职业的、或正在找工作的、或 等待被暂时解雇的公司找回上班的人
寻找工作
你在过去的七天里有没有找过工作？
农民采用新事物的早晚与参与活动的关系
活动的参与
是指日常的社会参与还是学习参与
采用新事物
新事物是指农业的还是一般的？ 怎样算采用？买进来的才算采用？还是包括借来的？
操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体 指标的过程。或者说，是对那些抽象层次较高 的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、 方法、手段的详细说明。
智力： 某智力测验上所得的分数
2、方法：
（1）界定概念 （2）发展测量指标
同情心
感情层面 行动层面 对人类的同情心 对动物的同情心
宽恕他人的同情心 怜悯他人的同情心
表面效度 准则效度 建构效度 内容效度
（三）信度与效度的关系
1、信度是效度的必要条件 而非充分条件。
2、 关系：
（1）可信而有效 （2）可信但无效 （3）不可信但有效 （4）不可信亦无效
三、测量及其层次
（一）测量是根据一定的规则将数 字或符号分派于研究对象的特征之上， 从而使社会现象数量化或类型化。
（二）测量层次
1、定类测量 2、定序测量 3、定距测量 4、定比测量
表4-1 四种测量层次的数学特征
定类测量 定序测量 定距测量 定比测量
类别区分 √ 次序区分 距离区分 比例区分
√
√
√
√
√
√
√
√
√
四、评估测量质量的标准
（一）、信度 （二）、效度 （三）、信度与效度的关系
（一）信度
信度：即可靠性，指测量结 果的一致性或稳定性。
处理信度的方法
Байду номын сангаас 前测—后测法（再测信度） 折半信度 复本信度（对分法）
（二）效度
效度：指用测量工具测出变 量的准确程度，即准确性
效度类型：