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动作描写和心理描写
一、 写人的方法
1、外貌描写：小明皮肤很黑，胖胖的特别可爱。
2、语言描写：小杰不开心的说：“我的事不用你管！”
3、动作描写：爸爸用双手轻轻地把小华抱入自己的怀中。
4、心理描写：小李心想：我这样做是不是太过分了？
5、神态描写：我看见爸爸脸上露出了久违的微笑，嘴角上扬很好看。
6，以事写人：还记得去年暑假，爸爸带我去长城玩... ...

二、 动作描写
1、看一看，读一读
开学的第一天，我们都高高兴兴地来到学校，第一堂课是英语课，我们的英语老师
是一位特别和蔼可亲的大哥哥。上课铃响后，老师夹着一本英语课本，手里端着一个略
微有点生锈的茶杯，快速走进了教室。老师一边大跨步走上讲台，一边面带微笑地挥舞
着手臂跟我们打招呼，他没有注意到讲台很高，只见老师打了一个趔趄，差点摔倒在讲
台上，还好他迅速伸出手扶住了讲桌，不过他夹着的课本啪的一声掉在了地上，还好另
一只手端着的茶杯安然无恙。
同学们见到老师出了洋相，都笑得合不拢嘴，一个个前扑后仰的。老师见状也跟着
不好意思地笑了起来，不过他用手扶了扶眼镜，很快调整了表情，镇定自若地扫视了一
眼全班同学，然后用洪亮的声音喊道：“上课！”
2，动作描写的对象和词语有哪些

眼睛：眨眼睛、转动、盯着、瞪着
手臂：抬起、挥舞、放下、环抱、握拳、张开、伸直
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脖子：伸长、收缩、歪斜、转动
嘴巴：撅起、翘起、舔嘴唇、咬嘴唇、咀嚼、默念、紧闭
头发：甩头发、抚摸头发、梳头发、洗头发、扎头发
腰身：弯腰、直起来、扭动
腿脚：抬起、放下、岔开、并拢、蹲下、站起来、扎马步
屁股：翘起、撅着、一屁股坐下去、抬起屁股

表动作的词语：打、抽、挠、抓、拆、拉扯、跑、爬、滚、抬起、低下、挪动、吹、踢、
踩、弯下、坐。

写一写吃饭的动作：（ 小明吃饭总是把嘴巴张得大大的，一大勺一大勺地往嘴里塞事
物，还不停地舔着嘴唇。）
写一写洗头的动作：（ ）
写一写走路的动作：（ ）
写一写洗碗的动作：（ ）
写一写扫地的动作：（ ）
写一写跳舞的动作：（ ）

3、动手写一写
运用动作描写的方法和词语来写一写你帮妈妈洗碗这件小事情。
《我帮妈妈洗碗》
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三、心理描写
1、看一看，读一读
有一次，爸爸带我去伯父家里玩，我是第一次去伯父家里，我之前从来没有见过伯
父，一路上我非常紧张，不知道到时候见到伯父应该说些什么。我心想：“伯父会长什
么样子呢？会不会跟爸爸很像呢？要是这样的话我可能见到他就不会那么紧张了！”于
是我好奇地问了爸爸：“伯父长得跟你像吗？”“一点都不像！”爸爸说。听了爸爸的
话，我变得更紧张了，手心里都渗出了汗水，脸色也有点发白，我在想：“伯父会不会
长得很凶，会不会不理我呢？”怀着忐忑不安的心情，很快就到了伯父家门口，爸爸敲
了敲门，我甩开了爸爸的手躲到了爸爸身后，只露出半个头。门开了，出来迎接的是一
个面带微笑和蔼可亲的叔叔，应该就是伯父了，跟我想象的完全不一样，我一下子就不
紧张了，伯父看见我马上蹲下来捏了捏我的脸，然后牵着我的手进到屋里。
2、心理描写的方法

第一、直接描写
内心独白法：我心想：“这下全完了！我爸非得把我揍一顿不可。”
梦幻描绘法：我害怕极了，眼前浮现出了曾经可怕的一幕。

第二、间接描写
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动作神态表现法：我很紧张，手不由自主地紧紧握住一起，脸色变得煞白。
第三、运用修辞手法
比喻：我急得像热锅上的蚂蚁。
夸张：我很紧张，心跳的好快，心脏就快蹦出来了一样！

3、有哪些心理描写的对象和词语
害怕：发抖、脸色发白、眼神呆滞、完了、魂飞魄散、吓破胆
紧张：出汗、语无伦次、发抖、热锅上的蚂蚁、心跳加快
高兴：不知所措、心里乐开了花、在心里笑
害羞：心里害怕、不敢见人
难过：心如刀割、心在滴血、心痛
愤怒：气炸了、气到冒烟、怒发冲冠、心里很不爽
4、动手写一写
这次考试，你只考了55分，没及格，不敢回家告诉爸妈，写一写你心里害怕的感觉。
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一、请用“ ”把下面文章中是动作描写的部分划出来

二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。每天早上五
点多他就推着他的小板车，大步流星地赶到海边去进货，经常一边走还一边穿衣服和鞋
子，像是很赶时间的样子。有一次早上，我起来特别早，看见二哥在楼下修理他的小板
车，好像是轮子漏气了，只见他快速地跑上楼拿了打气筒下来，两只手一上一下地压着
打气筒，很着急的样子。突然，砰地一声，车轮子炸了，吓得二哥一屁股坐在了地上，
两只眼睛傻傻地看着炸开的轮子一动不动。大概过了5秒钟，二哥开始倒在地上哭了起
来，一边哭一边打滚，我看着心里不是滋味。
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二、请用“ ”把下面文章中是心理描写的部分划出来。
车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望，她结实，健美。我坐在旁边的位置上，
静静地看着她，我心想：“她会是一个什么杨性格的姑娘呢？应该是一个很要强的人吧，
我很欣赏性格独立的人，特别是女孩子。”突然，姑娘回过头来，我们正好四目相对，
她发现我在看她，红着脸不好意思地低下了头，手指头不由自主地扯着衣角。我心想：
“真是一个腼腆的姑娘，真好，肯定是一个善良的姑娘。”
我很少遇到这样的姑娘，我在想要不要上去跟她打声招呼，因为我很想跟她交朋友，
可是我想了一下觉得不太好：“姑娘心思单纯，可能会觉得我不怀好意，还是算了吧，
就这样远远地看着她就好了。”

1、写人的方法有哪些
外貌描写、 、 、 、 、 。
2，动作描写的对象和词语有哪些
眼睛： 。
手臂： 。
脖子： 。
嘴巴： 。
头发： 。
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腰身： 。
腿脚： 。
屁股： 。

3、有哪些心理描写的对象和词语
害怕： 。
紧张： 。
高兴： 。
害羞： 。
难过： 。
愤怒： 。