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记叙文,议论文阅读

2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙 才媲美,不让参军俊逸,开府清新。( 李 白 )
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议论文是以议论
论 为主要表达方式,阐明 文 观点的一种文体。

阅读议论文的方法
议论文的中心论点一般在开头部分,也有的 在文章结尾,还有少数议论文的中心论点在文中。
二、理解论据
论据是证明论点的理由和证据。议论文 的论据有两类:一类是用有代表性的事例、 可靠的事实和确凿的统计数字道理、原理、 定律、格言、谚语等,叫道理论据。论据与
论点的关系是证明与被证明的关系。阅读议 论文,不仅要弄清论据的类型,而且要弄清 论据与论点之间的关系,看看论据证明了什 么论点,两者是否一致。
记叙文的人称有三种:以“我”的口吻或角度展开叙 述的为第一人称,这个“我”可以是作者自己,也可以是 虚构的人物;用第二人称记叙,最贴近读者,使人感到特 别亲切,但用得不多;第三人称,是以“他”叙事。运用 第三人称叙事,可以不受时间、空间的束缚,叙述的角度 比较灵活、自如。
三、要了解记叙文的详略,弄 清记叙的要点。
线索是记叙文中贯穿全文的脉络,是记叙文 布局谋篇的重要因素。阅读记叙文,要注意找出 文章的线索,并沿着这条线索弄清文章的段落、 层次,进而理解全篇的思想内容。记叙文的线索 比较复杂,有的以时空为线索,有的以事件为线 索,有的以物为线索,有的以人为线索,还有的 以作者的思想感情变化为线索。
二、理清记叙的顺序和人称。
读 如下:
一、找出论点
论点就是作者在文中加以阐述和证明的主张 和看法,是文章的灵魂。一篇议论文,一般只有
一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出 几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点 的。中心论点与分论点的关系是纲和目的关系。
如何找中心论点呢?第一,看文章的标题。 议论文的标题分论点型和论题型两种类型,此法 适用于论点型的议论文,如《继续保持艰苦奋斗 的作风》。第二,在正文中找体现作者主要观点 的句子。此法适用于论题型的议论文。
记叙文的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙三种。 顺叙,是按照事情的发生、发展、结局的时间先后顺序来 写的;倒叙,就是把事件的结局或者把后面发生的事情先 写出来,然后再按时间顺序叙述事件发生发展的经过;插 叙,是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时把 叙述的线索中断一下,插入有关的另一件事情或有关情况 的叙述。
四、分析论证方法
论证是运用论据来证明论点的过程和 方法。如果说论点是解决“需要证明什 么”、论据是解决“用什么来证明”的话, 那么论证则是解决“怎样证明”的问题。
论证方法主要有举例论证、道理论证、对 比论证、比喻论证。一篇议论文往往综合
运用一些论证方法,如《想和做》一文中 运用了举例论证、对比论证、比喻论证, 有力地证明了中心论点。
记叙文阅读
记 记叙文是以记叙、描写为主 要表达方式,以记人、叙事、写
叙 景、状物为主要内容的一种文体。


以叙事为主的记叙文 的阅读方法如下:

一、要把握记叙的要素和线索。
以记事为主的记叙文一般有“六要素”:人 物、时间、地点、事情的起因、经过和结果。弄 清记叙的要素,有助于弄清事情的来龙去脉,理 清文章的主要内容。
一般来说,能突出表现文章主旨的情节、场面写 得详,其余则略。例如朱自清的《背影》中数次写到 父亲的背影,详写的是第二次在车站送别场面中,父 亲买橘子爬铁道时的背影,生动地表现了文章“父爱 子”的主题。阅读时,注意文章的详略安排,有助于 抓住文章的中心。
四、分析文中描写、议论和抒 情的作用。
描写是记叙文最常见的表达方式之一,运用描写手法, 能栩栩如生地再现人物、事件和景物。描写主要有人物描 写和景物描写。
记叙文中的议论,有先叙后议、先议后叙之分。议论 的目的在于揭示记叙事物所蕴涵的思想意义,起“画龙点 睛”的作用。
记叙文中的抒情有两种:一种是作者直接抒发自己对 事物的思想感情,叫直接抒情;一种是寓情于景或托物抒 情,叫间接抒情。阅读时要把握作者的思想感情。
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三、分辨论证方式
议论文的论证方式有以下两种: 1.立论。直接提出并阐明观点的论证方式叫立论, 用这种论证方式写的议论文,被称为“立论文”。如 《怀疑与学问》一文开篇就用程颐和张载的名言作为中 心论点,接着用事例和说理对论点作了有力的论证。 2.驳论。通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的 论证方式叫驳论,这类议论文常称为“驳论文”。阅读 驳论文,首先要弄清文章反驳的观点。如《中国人失掉 自信力了吗》一文反驳的是某些人提出的“中国人失掉 自信力了”的悲观论调。其次,弄清批驳对方论点的方 法。常用的方法有:(1)直接批驳对方的论点;(2) 批驳论据;(3)批驳论证。后两种方法的目的还是为 了驳倒对方论点。
2.层进式(也叫“纵式”),即文章各层次之间是层 层深入的关系。如《怀疑与学问》开头提出中心论点“学 则须疑”,接着先从消极方面提出,怀疑是“辨伪去妄的 必要步骤”,后有从积极方面论证,怀疑是“建设新学说、 启迪新发明的基本条件”。这一先一后两层之间,层层深 入,属“层进式”结构。
1、把在团体中起主导的人喻为(主 心 骨 ) 2、把足智多谋的人喻为(智 多 星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东 道 主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( 阶 下 囚) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁 公 鸡)
下列对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。 ( 三苏---苏轼、苏辙、苏洵 )
五、把握结构
议论文的基本结构是“提出问题(引论)—分析问 题(本论)—解决问题(结论)”。议论文结构的主要类 型有两种:
1.并列式(也叫“横式”),即论证部分若干层次之 间的关系是并列的。如《理想的阶梯》一文开头提出中心 论点:“奋斗,是实现理想的阶梯”,接着分别从“理想 的阶梯,属于勤奋刻苦的人”、“理想的阶梯,属于珍惜 时间的人”、“理想的阶梯,属于迎难而上的人”三个方 面对中心论点加以论证。
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