1 毛主席在花山基础演练1．看拼音填汉字组成词。
jiāo shì mào áo là花（）解（）礼（）（）夜（）味2．比一比，再组词。
肃（）惯（）搜（）梳（）啸（）贯（）瘦（）蔬（）3.把反问句改成陈述句。
（1）如果没有老百性的支持，我们能有今天这个胜利局面吗？（2）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？能力提升4.描写“笑”的词语很多，本文就有“回头一笑”“乐呵呵”。
请你再写出4 个以上描写“笑”的词语。
5．默写毛主席的一首诗词或简要写出他的一个小故事。
2 山洪一样的掌声基础演练1．在加点字的正确读音下面画“√＂。
心坎．几儿（qiàn kǎn）邢．台（xíng kāi）扒．开（bā pā）伫．立（chù zhù）2.读拼音，写词语。
ruì lì zhòu rán shùn jiān jīng yíng（）（）（）（）3．根据意思，写出词语。
（1）形容微寒。
（ )（2）连续不断地小声说话的声音。
（ )（3）任意妄为，没有一点顾忌。
（ )（4）长时间地站着。
（ )4.给下面的句子加标点符号。
（1）大家都坐好了张建解释说这样您讲话也方便一些（2）我讲话是方便一些可是他们呢总理用抬得不高的右手指着群众能力提升5.本文课题《像山洪一样的掌声》采用了的修辞方法，你还学过哪些课文的文题也采用了同样的方法，比如《》快乐读书屋一上将与下士基础演练1．给下面的多音字组词。
说____（ ) 露____（）____（） ____（）解____（）华____（）____（） ____（）2.在括号里填上合适的词语。
（）的伟人（）的位置（）的臂膀美国的第一任总统普通得和你一样的（），一样的（），一样的（）。
3.文章仅用“鼻孔朝天”、“背着双手”两个词，下士趾高气扬的神态就跃然纸上。
请你也用两个词形象地刻画“那位下土看到站在自己面前的正是华盛顿本人时，是多么羞愧”的神态。
（）（）能力提升4．文中哪个句子能反映故事告诉我们的道理？动笔抄写下来，并谈谈你的见解。
句子我的理解快乐读书屋一海瑞当知县基础演练1．在正确的读音下面画“√”浙．江（zhé zhè）差．役（chā chàchāi）怠．慢（dài tái）2．把下面的词语补充完整。
作（）作福招（）撞骗含冤受（）（）横无理3.下列句子中的引号起什么作用？请把序号写在括号里。
ɑ．表示引用的部分。
b．表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。
c．表示否定或讽刺的意思。
（1）当地百姓都称他是“青天”。
（）（2）“你真是胡总督的儿子？”海瑞问。
（）（3）人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（）（4）格言“满招损，谦受益”流传到今天至少有两千年了。
（）能力提升4．你知道吗？知县是官名。
宋朝时，由中央政府派文官到地方，管理一县的行政，有成兵驻县的，更兼管军队。
他们本来不是县官而掌管一县之事，所以称知某县事”。
明朝时候，正式称一县的行政长官为知县。
你还知道关于“宰相”“尚书”“巡礼”等的知识吗？任选一个，简要的介绍一下。
3香山的红叶基础演练1．看拼音填汉字，再用所填的字组词。
lián yàn cù chèn（）想（）阳天锦（）（）托2．读读写写，再写出两个你平时积累的四字词语。
青枝绿叶漫山遍野喜笑颜开凄凉萧瑟3．比一比，再组词。
萧（）（）褐（）（）挟（）（）肃（）（）渴（）（）扶（）（）能力提升4．根据“花”的不同意思写句子。
①像花一样的东西。
②花费。
③模糊不清。
④虚伪的、用来迷惑人的。
5．读一读，背一背，写一写。
（1）春风一度桃李杏，岁寒三友松竹梅。
（2）蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玟瑰花，春香秋香。
4 夹竹桃基础演练1．给加点的字注音。
（）（）（）（）海棠．和煦．韧．性参差．．2．看拼音，写词语。
róngqià wǎnrú bīn zhì rú guī wēi fēng zhà qǐ（）（）（）（）3．读读写写。
花团锦簇美不胜收叶影参差花影迷离4.用加点的词语仿写句子。
（1）夹竹桃不是．．我最喜爱的花。
．．，它却是．．名黄的花，也不是．．．最美丽的花；但是（3）从．春天一直到．秋天，从．迎春花一直到．玉簪花和菊花，无不奉陪。
能力提升3．夹竹桃是一种具有韧性的植物。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这是小草的韧性，“，。
”这是竹子的韧性，“，。
”这是梅花的韧性。
快乐读书屋二赏荷（四篇）1．给下面的词语注音。
（）（）（）（）（）莲蓬徘徊荫庇炫耀藕秧子2．照例子，写词语。
荷：荷叶荷花荷包荷包蛋花：花朵花篮花瓶花园花甲花卷花费花脸花期飞：红：3．照样子抄写课文中你最喜欢的优美句子，尽量背下来。
雨停了，荷叶面上的雨水水银似的摇晃。
一阵大风，荷叶倾侧，雨水流泻下来。
—汪曾祺《荷花》(１)(２)能力提升4．默写几句描写荷花的古诗。
(１) ，。
(２) ，。
快乐读书屋二古诗三首1．给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
迥．临（ jiǒng tóng）蘸．水（ zhān zhàn）一陂．春水（bēi pōbō）妖娆．（yāo ráo）2．填空。
(１)“不知近水花先发，。
”出自唐代诗人的《》。
(２)“，且莫深青只浅黄。
”出自代诗人的《新柳》。
(３)王安石《北陂杏花》的最后两句的意思是能力提升3．写出分别含有“花、红、柳、绿”字眼的诗句各一句。
花：红：柳：绿：4．读读陈毅元帅的小诗，细细感受红梅对待严冬的态度。
红梅隆冬到来时，百花迹已绝。
红梅不属服，树树立风雪。
5 科学最重，名利最轻基础演练1．给加点字选择正确的读音，画“√”酝酿（ niàng liáng）萌生（ méng mén）2．看拼音写词语。
fān yì jiào shòu shú xi chètuì míng yù（）（）（）（）（）3.在横线上填上适当的字，把成语补充完整，并使所填的字纵向连起来成为一句关于学习的谚语。
( )身作则 ( )以忘忧读( )三到妙（）横生四海（）家杂乱（）章良师益（）层出不（）谚语是：能力提升4.把下面的句子重新排列，在括号内标序号。
（）弟弟拿了个“问”字，对不知道的，光是问别人却不读书。
（）后来，哥哥和弟弟都想起了爸爸生前常说的话：学问，学问，要又学又问。
（）从前，有个老人很有学问，他的书房里挂着块區，上面写着“学问”两字。
（）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，从不提问。
（）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进（）于是，他们就勤学好问，后来都成了有学问的人。
（）老人死后，两个儿子把这块區一分为二。
6 科学家阿基米德基础演练1．看拼音写汉字。
là péng jàn mán 希（）帆（）刀（）野（）2．比一比，再组词。
跪（）艘（）踹（）眯（）桅（）搜（）瑞（）咪（）3．根据意思，写出词语。
（1）蛮横残暴。
（）（2）太阳光照在镜面而折回。
（）（3）做好准备以应付攻击或避免受害。
（）（4）充满了要杀人的凶狠气势。
（）能力提升4．下列各句标点符号有误的一句是（）。
（1）想着，画着，就忘了吃饭了。
（2）啊，看得见罗马军舰上的士兵了，他们手里拿着闪亮的刀剑，杀气勝腾。
（3）他们想，哪天打到希腊去，非把这个老头儿杀死不可。
（4）罗马士兵还以为阿基米德在睡大觉呢？（5）“你是阿基米德吗？今天我们要杀了你！”5.阅读下面的内容，了解阿基米德。
阿基米德发现的杠杆原理，是一切机械设计的基础，在人类生活中创造了无数奇迹。
为了让国王了解杠杆的意义，他曾自信地对国王说：“假如给我一个支点，。
”快乐读书屋三从杂货店走出来的数学家1．给多音字注音并组词。
会____（ ) 间____（）差____（）____（） ____（） ____（）2．把下面的词语补充完整，并自选2个造句。
声色（）厉理直气（）（）高气扬奇思（）想举世（）名（）天荒（1)(2)3．在课文中找出对应的反义词。
死板—（）松软—（）松弛—（）愚蠢—（）理屈词穷—（）低声下气—（）能力提升4．课文说：老师发改完的考试卷子，他先发最好的，然后发中等的，最后才发他认为成绩最差的。
你赞同这位老师的做法吗？说说你的理由。
快乐读书屋三爱因斯坦和小女孩儿1．给加点的字注音。
（）（）（）（）棕．褐色踱．步憔悴．．咖啡．．2．比一比各组字的音、形、义，然后选字组词。
茫芒铺辅捕陷掐（）然（）导（ )入光（）（）捉（）尖儿3．在文中找出下列词语的近义词。
模拟—( ) 奇怪—( )部署—( ) 打扮—( )能力提升4.你会用叹词吗？我们说话时，为了表示强烈的感情或表示招呼、应答，常常用到叹词。
如：“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。
”你能把“呦、咦、唉、哼、喂、嗨、哦、嗯、哈哈、哎呀”这10个叹词正确填在句子里吗？（1）！自行车不能停在这儿！（2）！看你往哪儿逃！（3）！这幢大楼真高！（4）！刚才你是叫我啊！（5）！这个字怎么能这样写呢？（6）！终于给我找到了！（7）！我明白了。
（8）！这场球赛，甭说有多精彩啦！（9）？你怎么来了？(10) ！只怪自己太粗心，这次数学测验又不及格。
7明珠回归基础演练1．给下列汉字注音。
（）（）（）（）（）（）辖荆噙涟拓贸2．看拼音，在括号里写汉字。
huī mào zhàn qiáo一（）而就（）易（）放（）梁国（）（）盛一（）成名华（）（）复以（）取人（）为己有（）一（）3．动笔连一连，拼成新字再组词。
山亻扌页氵足夸斩石奥诸真（）（崭新）（）（）（）（）4．把词语补充完整。
（）（）升起华（）子孙潮（）潮（）历史（）（）百（）（）集（）（）长路（）苦创业（）（）进取（）强后（）能力提升5.找出朗读有错误的一项。
（）（1）香港自古以来就是中国．．对香港实行管辖，．．的领土，从秦代到代，中国一直行使主权。
（“.”表示重读）（2）英国王储查尔斯／首先走到台右边镶着英国国徽的／讲台前致词。
（“／”表示停顿）（3）彩灯亮了！礼花开了！唱吧！跳吧！拥抱吧！（用欢快的语气，读出喜悦之情）（4）香港的发展从此进入．．了一个崭新的时代。
（“.”表示重读）8 清炒小螺蛳基础演练1.给加点的字注音。
（）（）（）（）（）黄鱼羹．魂牵梦萦．姜．丝胃．口遗．传2.按要求写词语。
美景如．画“如”字的词语：津津．．有味AABC式词语：有．意无．意含有反义词的：3.读句子，注意加点的词，并仿照例句各写一个句。