历史考试必备
一、商鞅变法：（七上P38——39）
1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。

2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖；（建立封建土地所有制）
B：奖励耕战（奖励耕织：生产粮食布帛多的人，可以免除徭役）——富国
（奖励军功：根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的
旧贵族的特权）——强兵
C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。

（加强中央集权，对后世影响深远）
3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战
国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础。

4、变法的目的：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。

5、变法取得胜利的原因：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的
办法；C：敢于同旧势力作斗争。

D：国君支持，百姓欢迎。

二、春秋时期：齐桓公和晋文公争霸采取的措施
1．诸侯争霸的目的：迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。

★齐桓公的措施：①善于用人（任用管仲为相）；②积极改革内政，发展生产；③改革军制，组建强大的军队；④以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界；⑤齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国。

齐桓公是春秋时期的第一个霸主。

★公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。

晋文公成为中原霸主。

百余年后，楚庄王做了中原霸主（问鼎中原）。

2．齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因
①前提：周王室衰微。

②实力：通过发展生产、训练军队、整顿内政，齐、晋迅速强大起来。

③威望：通过“尊王攘夷”或战争树立威望。

3．争霸战争的影响
①消极影响：给社会带来种种灾难。

②积极影响：在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。

三、百家争鸣
1、派别及其主要思想
派别姓名时期著作主要思想
儒家孔子春秋晚期《春秋》提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”
孟子战国时期《孟子》主张“仁政”，“民贵君轻”自然资源持续利用道家老子春秋晚期《道德经》朴素辨证的思想。

庄子战国时期《庄子》主张“无为而治”
法家韩非战国时期《韩非子》主张改革，提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家
墨家墨子战国时期《墨子》主张“兼爱”、“非攻”
兵家孙武春秋晚期《孙子兵法》知彼知己者，百战不殆。

孙膑春秋晚期《孙膑兵法》“战胜而强立，故天下服矣
1、儒家学派
（1）创始人是孔子（七上P46—47），他是春秋晚期的人。

(2)他在思想、教育、文化上的贡献：
思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。

影响：他的学说被后来
的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。

教育——A：创办私学，广收门徒B：他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”C：他教育学生要有老老实实的学习态度 D：要谦虚好学
文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》；
教育对象：“有教无类”（不问出身贵贱和家境贫富）
教学方法：“因材施教”
学习态度：“知之为知之，不知为不知”
学习方法：“温故而知新”等。

儒家学派——战国时期：是孟子（七上P48--49），他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。

2、道家学派——创始人是老子（七上P47），是春秋晚期的人，著有《道德经》老子认为一
切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。

“祸兮，福之所依；福兮，
祸之所伏”。

具有朴素辨证的思想。

3、墨家学派——创始人是墨子（七上P48），主张“兼爱”“非攻”。

4、法家——代表人是战国的韩非（七上P49），主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中
央集权的封建国家。

著作是《韩非子》。

5、儒、法、道不同治国主张
儒家主张教化百姓，以“礼”治国。

法家强调用“刑罚”加强统治。

道家提出“无为而治”。

6、影响：各家互相辩驳，互相影响，有力促进了思想文化的发展。

例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”
1）该材料是谁说的？答：是孔子
2）是什么学派的创始人？答：是儒家
3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。

他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。

4）在文化上有何贡献？答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”
1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？
答：体现了老子的主张。

意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。

2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？
答：我认为有用。

它使人认识到：什么事物都不是绝对的，都是可以变化的。

貌似强大的人可能会被弱者打败，看起来聪明的人可能一生无所作为，平凡的人由于努力可能会做出惊天动地的大事业。

如：在解放战争中，装备和人数上超过解放军的国民党军队最终被打败了。

四、江南经济的发展★P111
1、江南地区得到开发的原因：①自然条件好：江南温暖湿润，土地肥沃。

②北方人民南迁充实了江南的劳动力，带去了先进的农业、手工业生产技术。

（最主要的原因）③南北方人民共同开发修建了许多水利工程，开垦出大量良田。

④江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。

2、江南地区得到开发的表现：①农业： a.修建许多水利工程，开垦出大量良田。

b.水稻栽培技术提高，稻米产量大幅度增加。

c.北方粟、麦等旱田作物南移。

d.利用水力加工谷物的水碓和水磨广泛应用。

②手工业：a.养蚕缫丝技术提高，丝织业水平提高并得到普及。

b.
冶铸水平很高，出现了许多著名的冶铸作坊。

③商业：江南交通网形成，商业活跃，不少城、市繁荣起来。

④造船技术：造船技术很发达，三国时，孙权派卫温航海到达夷洲（台湾）。

3、影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础
五、1、秦统一六国的原因：
（1）商鞅变法，使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础。

（2）长平之战使东方六国再也无力抵挡秦军的强大攻势。

（2）秦始皇派兵统一了东南、岭南地区，开发那里的经济，兴修灵渠，把长江和珠江两大水系连接起来。

4、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
（1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。

自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。

（2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。

（3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。

（4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。

六、汉武帝的大一统：（七上P68——69）
A、措施：
（1）、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权。

（P68）（2）、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入，实现了经济上的大一统。

（P74）
（3）、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。

(P69)
（4）、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。

太学是我国古代的最高学府。

(P69)
（5）、军事：卫青、霍去病多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。

（P78——79、P82-83）
B、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

七、北魏孝文帝的改革★P115
1、背景：少数民族内迁，民族融合和汇整成为时代的主流；北魏的统一黄河流域，结束北
方分裂割据局面。

北方的统一和民族大融合。

2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。

3、目的：为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制。

4、内容：（1）北魏孝文帝于494年，迁都洛阳。

（2）（推行汉化政策）在朝廷中必须使用
汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓
氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族同汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。

5、意义：北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化进程，
促进了北方民族大融合。

孝文帝是我国古代杰出的少数民族（鲜卑族）政治改革
家。

各族人民与汉族长期杂居相处，互相往来，各族差异逐渐模糊，北方实现了
民族大融合。

1、4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族
大融合。