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句子主干成分分析课件


” 划在主语下面 谓语:“——” 划在谓语下面 宾语:“ ” 划在宾语下面
四、划分句子成分的依据(标准)
主谓宾,定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得” 后补 牢牢记住别忘记!
1、主语——主语是谓语陈述的对象 ①名词作主语。 例如:现在是北京时间七点整 (时间名词作主语)。 在花园的东南角矗立着一尊雕塑。 (方位名词作主语) ②代词作主语。 例如:她觉得大家的意见有可取之处。这 是科研工作者潜心研究的结果。
动词的重叠形式可以单独作谓语。 例如:咱俩说说。 领导研究研究。
2、谓语——谓语是对主语加以陈述的。
②名词作谓语 例如:今天星期一。 明天护士节。
③数量词作谓语 例如:火红的枫叶一大片。 一打铅笔十二只。
2、谓语对主语加以陈述的。
④短语作谓语 例如:他成绩斐然。(主谓短语)
他在图书馆查资料。(动宾短语) 她走熟悉的林荫路上。(动补短语)
陕西2015年中考题再现
《陕西2016中考说明· 语文》题型示例
总结语法公式
句子主干成分分析
一、明确中考考点: 了解基本的词法、语法 知识,能够辨析并修改常见病 句,帮助理解文章中的语言难 点—-《陕西省2017年初中毕 业学业考试说明》
二、句子六种成分
主语、谓语、宾语; ——三种主干成分 定语、状语、补语; ——三种枝叶成分

三、句子主干成分的标识符号
主语:“
全班讨论并通过了班长人选。(并列短语)
3、宾语
宾语在动语后面,表示动作、 行为涉及的人或 事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 ①名词作宾语 例如:我们一定要掌握先进的科学知识。 我爱吃水果。 ②动词作宾语 例如:我们都喜欢跑步。 小范热衷跳舞。
③形容词作宾语 大家都习以为常,只有他觉得奇怪。 每个人都期望辉煌。 ④数量词作宾语 例如:新华书店刚到一批畅销书,我就买了一 本。 商场进了一批款式新颖的裙子,有的人买了两条。
③动词作主语。
例如:调查已经结束了。
④形容词作主语。 例如:优雅是一种风度。虚心使人进步。 ⑤数词作主语。 例如:八是四的两倍。十五是阳历的九号 ⑥短语作主语。 例如:抗击非典是一项长期而艰巨的任务。
(动宾短语)Biblioteka 2、谓语——谓语是对主语加以陈述的。
①动词和形容词经常作谓语。 例如: 那座年久失修的木桥塌了。(动词) 果园里的樱桃熟了。(形容词) 动词和形容词在对话中常常单独作谓语。 例如:你听(瞧/看/说/来/坐)!
六、练习 找出下列句子的主干
1.这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。 2.我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无 比优越。 3.地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。 4.抵御沙丘的方法是植树种草。 5.每个共产党员和革命分子都应该拿起这个武器。
提取主干有误的一项: ( )

A
A.洪秀全、康有为、严复和孙中山, 代表了在中国共产党 出世以前向西方寻找真理的一派人物。 主干:洪秀全、康有为、严复和孙中山, 寻找真理。 B.学了这些新学的人们, 在很长的时期内产生了一种信心。 主干:人们产生信心。 C.列宁在1920年《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一 书中, 描写过俄国人寻找革命理论的经过。 主干:列宁描写经过。 D.中国人从思想到生活, 才出现了一个崭新的时期。 主干:中国人出现时期。

⑤短语作宾语 例如:那火样的眼睛透露出坚决和顽强。(并 列短语) 很多老年人喜欢下象棋。(动宾短语) 他倒在地上,假装晕了过去。(动补短语) 组织上决定派他担任共青区委书记。(兼语短 语) 小张的话证明了小王是正确的。(主谓短语)
五.句子主干成分分析实例
例句:全体同学都做完了语法作业。
全体同学都做完了语法作业。
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