性格：个人的品行道德风格,稳定的行为方式； 人格具有倾向性。
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二、人格的决定因素
（一）遗传的生物基础：遗传因素的影响，大脑 的影响，化学物质，身体外貌。
老猫房上睡，一辈传一辈。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
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人格的大脑神经生物基础
大脑神经生物基础对人格产生一定的影响，脑神经手术对有些人格问题如焦 虑、恐怖、痛苦和忧虑甚至强迫症有一定的作用。
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谢尔顿:体型类型论
内：柔软、丰满、肥胖 中：肌肉骨骼发达、结 实强壮、体态呈长方形 外：虚弱、瘦长
内：图舒服、闲适、乐群
中：好活动、自信、独立、 爱冒险、不太谨慎
外：爱思考，压抑、约束/ 好孤独
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（二）环境基础：胎内环境，家庭环境，学校环境， 社会阶层，社会文化。
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问题三 为什么要学习各种人格理论流派？
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人格概述
人格心理学 主要流派
课 程 内 容
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人格心理学的 应用
精神分析学派 特质学派 生物学派 行为主义学派 人本主义学派 认知学派
人格测量
人格障碍及矫治
人格教育
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问题四 好不好学?如何学?
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区别性的定义
人格是习惯、倾向和情操 的有组织的系统，起作用的 整体或统一，而那些习惯， 倾向和情操是区别一群中任 何一个成员不同于同群中任 何其他成员的特征。
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一、人格的含义
人格（personality）是一个内涵非常丰 富的概念，不同历史时期、不同学科、不同理 论家的界定都是不同的。Allport考察过50个 人格的定义。
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课程目的
本课程的设置目的在于帮助同学们在掌握了普通 心理学中对一般心理现象和心理规律的基础上，对于 人格现象、人格形成机制、人格培养和人格测量等有 系统、深入、熟练的把握，为将来学习心理治疗、心 理咨询、心理辅导等打下基础，并对学习发展心理学、 教育心理学以及社会心理学等学科产生综合贯通的影 响。同时，也为理解自己及他人的人格特点和人格形 成提供理论指导，为以后在心理教育过程中发现学生 的人格问题、分析其形成原因、实施人格测量、制定 人格矫正计划等提供理论和方法上的准备。
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离婚对孩子人格的影响
58％的品德不良少年来自缺损家庭， 而且 双亲不和比双亲不全影响更坏。 父母长期的敌对争吵会使子女心理 产生严重的焦虑、多疑或神经质， 甚至引发人格障碍。
当夫妻之间恩尽义绝时，离婚未必对孩子不利，只求维持 夫妻名分而不离，也未必对孩子有利。因此，就孩子的心理 发展而言，离婚本身并非唯一的关键因素，离婚后如何改善 孩子的生活环境，不致使父母的不幸延伸为孩子的不幸才是 最重要的问题.
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人格的基本特征
人格的整体性——元素 人格的稳定性——变化 人格的独特性——共性 人格的社会性——生物性
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（三）与人格有关的几个概念：
个性：一个人区别于他人的稳定的、独特的整体 特性。个体差异性，与共性对应；人格是共性 与个性的结合。
气质：个人生来就具有的心理活动的动力特征。 先天的禀赋，神经类型所决定；人格具有社会 性。
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家庭环境的影响
儿童从出生时起，就在带有民族、阶级、宗教、地 区等特征的家庭中获得一种地位，所有这些特征都对儿 童以后的社会化产生重要的影响。
在育婴院生活的婴儿和在自己家中生活的婴儿，前者 与成人的关系有障碍，很少对成人依恋，且言语落后， 情绪冷漠等。
弃儿有更多的心理疾病，有更多的攻击、反叛和问 题行为。
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第一章 人格心理学概述
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人格“personality”源于古希腊语“persona”，本意“面具”。
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人心不同,各如其面
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两层意思： 个人在人生舞台上表现出的各种言行； 面具背后的真实的“自我”。
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罗列式的定义 P3
个体一切生物的先天倾向、冲动， 趋向，欲求，和本能，以及由经验 而获得的倾向和趋向的总和。
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一、人格的含义
（一）定义：人格是个体在行为上的内部倾向， 它表现为个体适应环境时在能力、气质、性格、 动机、价值观和体质等方面的整合，是具有动力 一致性和连续性的自我，是个体在社会化过程中 形成的给人以特色的身心组织。
（二）人格的基本特性：整体性、稳定性、独特 性、社会性
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• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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问题二
为什么要学习人格心理学？它与其他心理 学课程有何联系？
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课程性质
人格心理学是一门从总体上探讨、描述与 说明人性、研究人格心理现象及其发生发展规 律的心理学分支学科。其主要研究人格的结构、 形成、特征、测量和培养等人格现象及其规律。 人格心理学是一门具有很强的应用指导作用的 理论学科，是集自然科学与人文社会科学于一 体的综合性学科。
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《希特勒性格特征及其分析报告》
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希特勒性格特征：
喜欢高挺的鼻子、晕血、“仁慈” 与狠毒的矛盾、 午夜飞车与限速的矛盾、对别人的手指着迷、对长桌特 别有兴趣、对女性无好感。
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希特勒性格分析：
1、高度压抑 2、严重变态 3、畸形虚荣 4、严重女性化 5、负担特别沉重 6、非常脆弱
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整合的定义
一个人的任何发展阶段的全部 组织。
多种模式（兴趣）的一个整合 ，这种整合使有机体的行为具 有一种特殊的个人倾向。
2020/12，通常以统一的 或综合的原理行事。
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适应性的定义
人在对环境进行独特的适应中 所具有的那些习惯系统的综合 。
人格心理学
问题一
心理学课程最重要的是心理治疗、心理咨询 等应用课程吗？
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”