文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.第1 次课教师：刘世宏项目：篮球选修课周次：时间：年月日一月日教学内容1、裁判手势介绍2、行进间运球3、行进间运球投篮4、教学比赛初步了解裁判手势，提高行进间运球技术，提高比赛中运用技术的能力10分钟组织教法、值日生集队，准备上课二、师生问好，检查出勤三、宣布本课内容教学内容，注意事项一、集合队形要求：整队快、静、齐；球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学四、安排见习生一准备活动~1.走跑练习2.控制球与支配球胸前指拨球单、双手抛接球头、腰、膝绕环交接球，胯下8字交接球胯下8字交接球前踢腿腿下交接球1.学生一路纵队绕篮球场慢跑3圈2.成两列队型，由教师示范，然后学生练习，组织教法文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.一、裁判手势介绍二、行进间运球3.行进间各种运球背后运球X 2急停急起运球X 2体前换手运球X 2 要求1.抬头观察，用手去控制球尽量加快速度2注意重心高度，特别是转身运球重心不要上下起伏1. 记住：练习过程中假设一个防守对手，变向侧身护球，加速超越防守。
行进间运球投篮60分钟练习方法如图要求1.抬头观察，用手去控制球尽量加快速度2注意重心高度，特别是转身运球重心不要上下起伏2. 记住：练习过程中假设一个防守对手，变向侧身护球，加速超越防守。
如图所示讲解，学生示范，练习组织：教法：要求：整体动作协调，运球中选好起跳点（5 - 6组）（1）半场运球行进间投篮方法：学生每人持一球，站在中线角处运球到篮下投篮。
（右图）（2）全场运球行进间投篮方法：学生从端线出发运球至中线做急停急起，然后运球到篮下投篮。
四、教学比赛组织教法文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.组织：四列横队教法：（1）学生相互交流，畅谈感受，教师适当点评，表扬鼓励，激励上进（2）适当示范，放松四肢，恢复身心要求：善于畅谈感受；轻松愉快结束本课第2次课教师：刘世宏项目：篮球选修课周次：时间：年月日一月日教学内容1、介绍临场裁判的区域分工与移动路线2、行进间传接球3、行进间传接球投篮4、教学比赛（学生裁判学习）教学任务初步了解裁判区域分工与移动路线，提高传接球，传接球投篮技术。
部分时间内容组织教法备注开始部分5 分钟三、值日生集队，准备上课四、师生问好，检查出勤三、宣布本课内容教学内容，注意事项四、安排见习生组织：四列横队。
教法：体育委员整队，检查人数，教师宣布内容、教学任务、注意事项。
要求：思想集中，精神饱满，动作做到快、静、齐一、积极休整，相互交流感受二、整理放松三、小结本课、布置作业、简介下次课内容、专人收入器材文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.—准备活动1.走跑练习2.控制球与支配球10分钟1.学生一路纵队绕篮球场慢跑3圈2.成两列队型，由教师示范，然后学生练习，胸前指拨球单、双手抛接球头、腰、膝绕环交接球，胯下8字交接球3.变向运球上篮练习方法：全场设几个障碍物，连续做变向换手运球，过了最后一个障碍物后运球上篮4.全场绕三圈运球上篮练习组织教法备注文档来源为：从网络60 分 钟 一、 介绍临场裁判的区域分工与 移动路线二、 行进间传接球1. 目的：熟练传接球技术要领。
2. 重点：传、接的动作，速度，连 贯以及衔接的准确性。
三、 行进间传接球投篮 要求：1移动迅速、控球稳定。
2上篮协调、起跳有力。
3动作要规范、合理。
五、教学比赛（学生裁判学习） 教学内容：1、 提高学生在实战中运用攻守战 术的能力。
2、 在实战中进一步提高学生临场 裁判技能。
3、 培养学生集体主义观念和协作 意识。
收集整理一 .word ■版, \ /本可编辑旳迎下载支持.练习方法如图:f 练习方法如图：：（ 要求:动作舒展J 好 y **-------------------'调:球与上篮衔接比赛及裁判实习方法将学生分成每5-6人一个小组，指定组 长，共三小组。
按下列对阵循环比赛和裁判实习。
②--①，③裁判，①--③，②裁判，② --③，①裁判每场比赛15分钟，比赛之间分组 协商3分钟。
比赛要求：（一） 组长负责召集、组织好阵容和打 法。
（二） 比赛中选择运用所学半场人盯人 或区域联防防守战术。
（三） 针对对方防守战术，选择运用有 针对性的进攻战术。
4.注重战术的落位，移动突然有目的， 传投果断及时，结合个人攻击。
裁判实习要求：（一） 组长负责安排临场裁判教学内 容，每人都参与实习。
（二） 移动跑位正确，判断及时准确， 哨音短促响亮，手势正确。
（三） 场外裁判观察认真，勤于动脑， 协商时相互指正。
组织教法文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.组织：四列横队教法：（1）学生相互交流，畅谈感受， 教师适当点评，表扬鼓励，激励上进（2 ）适当示范，放松四肢，恢复身心 要求：善于畅谈感受；轻松愉快结束本 课第3次课教师：刘世宏项目：篮球 选修课 周次： 时间： 年 月 日一月 日教 学内 容1、 行进间运球投篮2、 行进间传接球投篮3、 中距离投篮4、 教学比赛（学生裁判学习）教学 任 务提高传接球投篮技术及中距离投篮 命中率部 分 时 间 内 容 组织教法备 注开 始 部 分5 分 钟六、 值日生集队，准备上课 七、 师生问好，检查出勤三、 宣布本课内容教学内容，注意事 项 四、 安排见习生组织：四列横队。
教法：体育委员 整队，检查人数，教师宣布内容、 教学任务、注意事项。
要求：思想 集中，精神饱满，动作做到快、静、 齐一、 积极休整，相互交流感受 二、 整理放松三、 小结本课、布置作业、简介 下次课内容、专人收入器材一准备活动 1. 走跑练习 2. 控制球与支配球3. 变向运球上篮练习方法：全场设几个障碍物，连续做变 向换手运球，过了最后一个障碍物后 运球上篮 4. 全场绕三圈运球上篮练习 1. 学生一路纵队绕篮球场慢跑3圈2. 成两列队型，由教师示范，然后 学生练习，组织教法10 分 钟胸前指拨球 单、双手抛接球头、腰、膝绕环交接球，胯下8字交接球组织：如图所示教法：讲解示范，提出要求 要求：接球技术与运球技术衔接协 调连贯，适当加快运球速度练习方法如图 要求：传运衔接协调。
接球后降重 心，每人往返十次组织：如图所示教法：讲解示范，提出要求，进行 练习 要求：运球急停运用跨步或跳步急 停，急停接球和起跳动作的衔接要 快组织教法一、 接长传球后直线运球上篮方法：2人1组，一名同学原地运球， 另一名同学立即从端线附近快速向 另一端线跑动，在跑动中接同伴球 后，直线运球上篮。
二、 行进间传接球上篮（一） 2人行进间传接球上篮 要求1. 传球到位，落点准确。
2. 运传、接运技术衔接好不能违 例。
3提高推进速度。
（二） 全场运传上篮综合练习 三、 中距离投篮1.运球急停跳起单手肩上投篮练习 方法：将学生分成 2组，每人一球， 运球至篮下跳起投篮。
④投完篮后抢 到篮板球到⑤组队尾，⑤到④组队 尾。
60 分 钟组织：如图所示教法：讲解示范，提出要求，练习 要求：技术动作规范比赛及裁判实习方法将学生分成每5-6人一个小组，指 定组长，共三小组。
按下列对阵循环比赛和裁判 实习。
②--①，③裁判，①--③，②裁判, ②--③，①裁判每场比赛15分钟，比赛之间分 组协商3分钟。
比赛要求：（一） 组长负责召集、组织好阵容 和打法。
（二） 比赛中选择运用所学半场人 盯人或区域联防防守战术。
（三） 针对对方防守战术，选择运 用有针对性的进攻战术。
4.注重战术的落位，移动突然有目 的，传投果断及时，结合个人攻 '击。
裁判实习要求：（一） 组长负责安排临场裁判教学 内容，每人都参与实习。
（二） 移动跑位正确，判断及时准 确，哨音短促响亮，手势正确。
（三） 场外裁判观察认真，勤于动 脑，协商时相互指正。
60 分 钟2.接球急停跳起单手肩上投篮练习 方法：将学生分成2组分别站在④与 ⑤的位置上，④组同学持球，④传球 给⑤后移动到篮下接⑤的回传球跳 投。
四、教学比赛（学生裁判学习） 教学内容： 1、 提高学生在实战中运用攻守战术 的能力。
2、 在实战中进一步提咼学生临场裁 判技能。
3、 培养学生集体主义观念和协作意 识。
一、 积极休整，相互交流感受 二、 整理放松三、 小结本课、布置作业、简介下次 课内容、专人收入器材 组织：四列横队教法：（1）学生相互交流，畅谈感 受，教师适当点评，表扬鼓励，激 励上进 （2）适当示范，放松四肢，恢复 身心 要求：善于畅谈感受；轻松愉快结 束本课第4次课教师：刘世宏项目：篮球 选修课周次： 时间：年 月 日一月 日教 学内 容1、 行进间运球投篮2、 中距离投篮3、 简介区域联防4、 教学比赛（学生裁判实习）教学 任 务初步认识了解区域联防，提高比赛 能力部 分 时 间 内容 组织教法备注开 始 部 分5 分 钟八、 值日生集队，准备上课 九、 师生问好，检查出勤三、 宣布本课内容教学内容，注意事项四、 安排见习生组织：四列横队。
教法：体育委员 整队，检查人数，教师宣布内容、 教学任务、注意事项。
要求：思想 集中，精神饱满，动作做到快、静、 齐文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.11文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支一准备活动 1. 走跑练习 2. 控制球与支配球胸前指拨球 单、双手抛接球头、腰、膝绕环交接球，胯下8字交接球 3. 变向运球上篮练习方法：全场设几个障碍物，连续做变 向换手运球，过了最后一个障碍物后 运球上篮 4. 全场绕三圈运球上篮练习 1. 学生一路纵队绕篮球场慢跑3圈2. 成两列队型，由教师示范，然后 学生练习，组织教法10 分 钟文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.备注12文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.60 分 钟 一、 行进间运球投篮 二、 中距离投篮1. 运球急停跳起单手肩上投篮练习 方法：将学生分成 2组，每人一球， 运球至篮下跳起投篮。
④投完篮后抢 到篮板球到⑤组队尾，⑤到④组队 尾。
2. 接球急停跳起单手肩上投篮练习 方法：将学生分成2组分别站在④与 ⑤的位置上，④组同学持球，④传球 给⑤后移动到篮下接⑤的回传球跳 投。
组织如图教法：左手运球开始，体前换手变 向，连续右手、左手两个转身，接 胯下运球变向上篮。
返回右手开 始，接两个背后、两个胯下运球上 篮要求：动作协调连贯，有速度 组织：如图所示教法：讲解示范，提出要求，进行 练习 要求：运球急停运用跨步或跳步急 停，急停接球和起跳动作的衔接要 快 组织：如图所示教法：讲解示范，提出要求，练习 要求：技术动作规范组织教法文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.备注13文档来源为：从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.比赛及裁判实习方法将学生分成每5-6人一个小组，指 定组长，共三小组。