福建省厦门市九年级下学期语文毕业生学业调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础（24分） (共5题；共24分)1. （10分）(2016·枣阳模拟) 古诗文默写。

①________ ，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）②《孟子》中的“故天将降大任于是人也，________ ，劳其筋骨”，坚定了我们坦然面对人生的信念。

③中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界：过零丁洋，见证文天祥“人生自古谁无死，A________”的豪情壮志；漫步赤壁，体会杜牧“B________ ，C________”的抑郁不平；下马白沙堤，欣赏白居易“乱花渐欲迷人眼，D________”的西湖美景；来到边塞，惊叹岑参“忽如一夜春风来，E________”的奇异美景；来到南山，感悟陶渊明“F________ ，悠然见南山”的自在闲适……2. （4分） (2017九上·江苏月考) 阅读下面文字，根据拼音在田字格内填写汉字。

泰州溱湖以自然风光旖旎著称于世。

四时八节，风晨月夕，溱湖幻化出无穷的天然之趣。

丰富的历史文化，使溱湖如chún________厚的佳酿，常看常新，回味无穷。

yǎo________窕曲折的湖道，串以长堤春柳、春流画舫、万松叠翠等景点，yǎn________然一幅天然而成的国画长卷。

荡舟湖上，沿岸美景纷至tà________来，让人应接不暇，心迷神驰。

3. （3分） (2019八上·汕头期中) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）A . 在别人问你隐私问题的时候，你有权保持缄默。

B . 人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。

C . 在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。

D . 面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。

4. （3分）(2013·黄冈) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B . 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

C . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

D . 他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

5. （4分） (2018八上·长春月考) 阅读新闻，回答问题中新网酒泉10月15日电（本社记者孙自法在酒泉卫星发射中心载人航天发射场现场报道）中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空十多分钟后，已成功进入预定轨道。

中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。

北京时间15日上午九时整，载人飞船由“神箭”——“长征”二号F运载火箭从此间载人航天发射场发射升空。

“神箭”升空十多分钟后，中国载人航天工程指挥部总指挥宣布，“神舟”五号载人飞船已成功进入预定轨道，发射取得成功。

这是中国首次进行载人航天飞行，也是全世界第241次载人飞行和第952人次进入太空。

同时，本次发射是“长征”系列运载火箭第71次飞行，也是1996年10月以来，中国航天发射连续第29次获得成功。

（1）给这则新闻拟一个合适的标题。

（2）写出新闻的导语部分。

（3）“中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。

”，你能举出例子说明我国自古以来就有飞天的梦想吗？（4）根据新闻结构的五部分考虑，第3段属于结构中的哪一部分？说一说它的作用。

二、阅读理解（46分） (共4题；共46分)6. （10.0分）阅读下文，回答相关问题京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

（1）加点词解释不正确的一项是（）A . 满坐寂然（坐，通“座”）宾客意少舒（少，稍稍。

）B . 会宾客大宴（宴，宴会）妇拍儿呜之（呜，轻声哼唱哄孩子入睡。

）C . 妇抚儿乳（乳，喂奶）稍稍正坐。

（稍稍，渐渐）D . 众妙毕备（备，具备）名其一处也（名，说出）（2）理解不正确的一项是（）A . “满座寂然”、“无敢哗者”写出了表演前的气氛，从侧面反映了表演者技艺的高超。

B . 第二段表演了一家人从睡梦中惊醒的场景。

写作顺序是由远而近，由外而内，由小到大，由分而合。

C . “一桌、一椅、一扇、一抚尺”连用了四个“一”字，极力渲染道具简单，以衬托艺人技艺的高超。

D . 这两段文字节选自《口技》，作者张潮，清代顺治年间进士。

（3）翻译下面的句子。

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸②忽然抚尺一下，群响毕绝（4）说说下列句子在文中的作用。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

7. （9分）阅读《郑板桥开仓济民》一文，完成小题。

郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。

曾任范县令，爱民如子。

室无贿赂，案无留牍（公文）。

公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。

迁潍县，值岁荒，人相食。

燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎？上有谴，我任之。

”即发谷与民，活万余人。

去任之日，父老沿途送之。

（1）解释下列句中划线词的意思①郑板桥开仓济民（）②曾任范县令（）③值岁荒（）④上有谴（）（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：或阻之A . 观之正浓B . 故时有物外之趣C . 是吾剑之所从坠D．至之市D . 至之市（3）用“／”为下面的句子断句（划两处）。

此何时若辗转申报民岂得活乎（4）翻译下列句子①去任之日，父老沿途送之②求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）（5）从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？8. （10.0分）阅读短文，回答问题。

星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。

一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么？”学生们几乎是异口同声地回答：“像——小——船儿——”年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。

”这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师！”老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。

”星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。

”老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。

全班同学都说弯弯的月亮像小船，你为什么偏偏要说像豆角呢？难道你特别有见解吗？”班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。

回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。

”星子听完奶奶的话，眼窝里又一次含满了泪水。

这件事情以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……很快，几年过去了，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所学校毕业，她回到故乡的小镇做了教师。

走上讲台的第一课，星子老师穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提一个问题——你们想一想，弯弯的月亮像什么？”静默一会儿后，学生们几乎是异口同声地回答：“像——小——船儿——”星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛，充满期待地注视着大家，接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的？”一个叫田菲的学生举起子，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像镰刀。

”星子老师听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确，当然，其他同学的回答也正确。

我只是想启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆发挥你们的想像力，多想出几个答案。

比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外，还像不像弓？像不像豆角？”同学们报以一阵热烈的掌声。

星子老师的脸颊上，浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。

几十年过后，已退休闲居在家的星子，接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。

星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道：送给我最敬爱的启蒙老师：感谢您给我插上想像的翅膀……您的学生：田菲星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……（1）选文第5段画线语句中的“仍”和“喊”这两个字，表现了星子当时怎样的心情？（2）事隔若干年后星子为什么要提当年老师提的问题？（3）面对学生与众不同的回答，星子的老师和星子的态度有哪些不同？（4）“班上的同学一阵哄笑”和“同学们报以一阵热烈的掌声”各反映了什么问题？（5）你怎样理解选文中划线的“‘特别’的问题”的含义？（6）假如你的理想是当一名教师，在你的第一堂课上你会给学生提出一个什么问题，鼓励他们大胆想像？9. （17.0分）他一动不动地仰面躺着，现在，他能够听到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。

①它愈来愈近，总是在向他逼近，好象经过了无穷的时间，但是他始终不动。

②它已经到了他耳边。

那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。

他那两只手一下子伸了出来——或者，至少也是他凭着毅力要它们伸出来的。

③他的指头弯得象鹰爪一样，可是抓了个空。

敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。

那只狼的耐心真是可怕。

这个人的耐心也一样可怕。

这一天，有一半时间他一直躺着不动，尽力和昏迷斗争，等着那个要把他吃掉．而他也希望能吃掉的东西。

有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他，他会做起很长的梦；然而在整个过程中，不论醒着或是做梦，他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。

他并没有听到这种喘息，他只是从梦里慢慢苏醒过来，觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。

他静静地等着。

狼牙轻轻地扣在他手上了；扣紧了；狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。

可是这个人也等了很久，那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。

于是，慢慢地，就在狼无力地挣扎着，他的手无力地掐着的时候，他的另一只手已经慢慢摸过来，一下把狼抓祝五分钟之后，这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。

他的手的力量虽然还不足以把狼掐死，可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉，嘴里已经满是狼毛。

半小时后，这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的喉咙。

这东西并不好吃，就象硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。

后来，这个人翻了一个身，仰面睡着了。

（1）请用一句话概括选段的大意。

（2）人已经很衰弱了，为什么最后还能咬死狼？三、作文（50分） (共1题；共50分)10. （50分）遇见，是一个十分神奇的词语。