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人教版初三化学下册《化学肥料》教案

2. 2、钙镁磷肥: 磷 (钙和镁的磷酸盐) 肥 3、过磷酸钙:
(磷[C酸a(二H氢2PO钙4))(2和磷C酸aS钙O4)]
在植物生活中的作用
磷是植物体内核酸、蛋白质 和酶等多种重要化合物的组 成元素。
磷能使植物根系发达,促进 作物生长,增强抗寒抗旱能 力,籽粒饱满。
缺磷会生长迟缓、产量降低; 磷过量,引起贪青晚熟、结 实率会下降(产量降低)。
B.Na2SO4 D.Ca(H2PO4)2
2.某农场棉花,枝叶生长不茂盛,需施用化肥( B )
A.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2 D.KCl
3.下列化肥不能与熟石灰混合施用的是( B )
A. 氯化钾
B. 碳酸氢铵
C. 氨水
D. 硝酸钾
化学产品(如化肥、农药)的使用, 对人类文明的发展作出了巨大贡献;
一、化肥种类
根据所含的营养元素分为: 1. 氮肥 2. 磷肥 3. 钾肥 4复合肥料:
同时含有两种或两种以上的营养元素。
CO(NH2)2
Ca(H2PO4)2 和CaSO4
K2SO4
(NH4)2HPO4
NH4HCO3 钙和镁的
KCl
磷酸盐
KNO3
常用化肥
在植物生活中的作用
1. 氮 肥
除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。
但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然 环境的污染和对人体健康的危害。
P78 图11-14 农药在自然界中的转移
缺氮的棉花 缺氮的玉米
空气中虽然含有大量的氮气,一般植物只能吸收化 合物中氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。
氮的固定: 将氮气转化为氮的化合物的方法 自然界中氮的固定:
途径一:有根瘤菌的豆科植物
根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。
途径二:雷雨肥庄稼
放电
N2+O2 =或=高==温= 2NO
同时,不当使用也对人类健康和生态 环境产生危害。
二、化肥与环境
化肥的使用
1. 有利:提高农作物产量 2. 不利: (1)土壤污染:一些重金属元素、有毒有机物和
放射性物质污染土壤,化肥中某些成分的积累、 流失或变化,引起土壤酸化。 (2)水体污染:水域氮和磷含量升高,水体的富 营养化(如赤潮现象)。 (3)大气污染:氮化物和硫化物气体(N2O、 NH3、H2S等)排放。
123氯4N、、、、H化4尿氨铵硝N铵素气盐酸ON3(盐CN、HHO4如(硝C(3N·:如l酸H、H2碳:钠O2硝)2铵硝N、酸a酸NNNH铵HO44H3N)COO3)3、氮绿氮叶缺光严是素肥色氮合重植的能浓会作时物组使绿使用叶体成植。植减脉内元物物慢呈蛋素,淡茎生白。棕、长整质色叶迟片、。生缓叶核长或子酸茂停发和盛滞黄叶、,,
缺磷
常用化肥 在植物生活中的作用
K2SO4、
KCl
3. 钾 肥
钾可保证各种代谢 过程的顺利进行、 促进生长、增强抗 病虫害和抗倒伏能 力。
缺钾会使叶子边缘 发黄。
缺钾的大豆 缺钾的甘蓝
土壤供钾水平不同 棉花缺钾叶片 玉米缺钾症状
对水稻的影响
大豆缺钾叶片
氮、磷、钾肥的作用
氮肥使植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿。 磷肥能增强植物抗寒抗旱能力,籽粒饱满。 钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力。
第十一单元
化学肥料
松柏中学——欧立坤
农作物生长所需要的营养元素
常量元素:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S等
C、H、O(作物从 空气和水中获得)
Ca、Mg、S(在

土壤中获得)


农作物最需要

补充的是
N、P、K
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等
有益元素: Si、Co、Ni、Na等
氮肥能使茎叶绿, 籽粒饱满靠磷肥, 磷肥能抗寒和旱, 抗虫抗倒靠钾肥。
复合肥料:
常用肥料:
磷酸二氢铵:NH4H2PO4 磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4 硝酸钾:KNO3
课堂练习
1.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力,下
列属于钾肥的是( A )
A.KCl C.NH4HCO3
Hale Waihona Puke 注意:铵盐跟碱起反应,生成氨气,使肥效降低。
2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑ (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑
氮肥施用时的注意事项:
※ 铵态氮肥不宜和碱性物质如草木灰(K2CO3) 等混合施用!
常用化肥
1、磷矿粉: [Ca2(PO4)3]
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