内蒙古工业大学本专科课堂教学质量评价表
（实验、工程训练课）
开课单位授课教师职称学位
年龄w35岁口36—50岁口 》50岁口授课班级
课程名称
教材：规划教材口21世纪教材口获奖教材口一般教材口经学校批准的自编教材口
其它教材口
序 号
项
目
内涵
评价（划“/'）
优
良
般
较 差
1
教学 内容
教学目的明确；
重点突出，讲解清楚； 内容充实，信息量适当； 讲授与学生操作时间安排合理； 讲授内容正确；
讲解认真，耐心指导，教书育人，关注实验或实习秩序; 及时认真布置、批改和讲评实验或实习报告； 着装符合要求，注重师表形象；
准时上下课，学生操作时教师不离岗。
5
教学
特色
教学中渗透思想文化内涵；
结合科研和科技发展前沿更新教学内容； 注重实践与理论的联系；
其它、讲稿、学生课程学习考核登记表 携带齐全，编写（或填写）认真，质量高，执行情况好。
层次分明，逻辑性强，有吸引力。
2
教学
方式
思路清晰，语言流畅，生动形象，有感染力； 示范操作正确；
及时纠正操作中的错误，不代替学生操作； 注重师生互动，调动学生积极性。
3
教学
手段
合理使用黑板、多媒体、教具等各种手段； 使用普通话。
4
教学 态度
准备好实验或实习场地、设备、仪器、工具、耗材等； 注意安全教育，严格要求学生；
总体评价
学生出勤：无缺勤或缺勤少口缺勤多口 学生实验或实习态度：好口 一般口 较差口
对指导教师、实验或实习管理、条件、环境、学风等方面的意见和建议（可另加附页）
听课人（签字）职称职务单位
听课时间：年 月 日星期第 节地点