当我们的生命开始的时候， 有一个生命却在慢慢的老去！
关爱 有一种真情叫
你是否觉得， 是如此的心酸却又如此的羡慕！
无邪 有一种笑容叫
风雨同行 有一种快乐叫
让我们一起感受这份甜蜜！
此时你还能想到什么？ ……
拯救 有一种“亲吻”叫
等待……
希望 有一种等待叫
家园 有一种飘泊叫
所谓的家园， 就是我们心灵守侯的地方！
它给人只有一次
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不少人往往因为一些微不足道的小事就 可以舍弃生命，给家庭与社会带来了悲
剧与不幸 ……
云南大学生命科学 学院学生马家爵残 忍杀害四名同学
某高校一女 生坠楼身亡
在现代社会，自杀已成为十分 突出的普遍性问题。
人生最宝贵的是什么？
生命是什么？
生命
生 命 是 什 么 ？
好是 奇永 心无 ？休
止 的
旅路是 途的不 ？漫知
漫前
是层出不穷的意外惊喜？
是独自面对风浪时 的英勇无畏？
约是 会与 ？美
丽 的 时 时
是与机遇擦肩而过 的失落？
是凌空的 自由翱翔?
勤是 劳为 奋了 斗衣 ？食
而
是投入家庭的 温暖怀抱?
海伦·凯勒
世上除了用眼睛 看世界，还有一种内 在的视觉,那可能是 更真实的，那就是 用心去看这个世界。不张源自屈 服海于迪
命 运
的
2005年春节联 欢晚会上中国残疾人 艺术团的节目《千手 观音》感动了全中国。 21个平均年龄21岁的 聋哑演员将舞蹈《千 手观音》演绎得天衣 无缝、美轮美奂。
• 宇宙年龄约有多大？约137亿年 • 地球的年龄约有多大？约46亿年 • 人类历史约有多久？ 约300万年 • 人的寿命约有多长？约 80年
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人生命由三个因素构成， 即生物性、心理性（精神）和社会性。
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分享 有一种感动叫
每一次分享，都会让人荡气回肠！
冷漠 有一种观望叫
你…… 会伸出手吗？
如果他们以另外一副姿态守侯， 你又会投以怎样的眼神呢？
自食其力 有一种辛酸叫
看到这样的一幕， 你是否已开始向往时光倒流！
年龄 有一种距离叫
白首 有一种承诺叫
生活，你要用一生去守侯！
凄凉 有一种背影叫
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老！
• 08年北京残奥会上，9月12日， 在男子三级跳远F11级决赛中， 李端以13米71的成绩夺冠，9 月15日上午，他又以６米６ １的成绩成功卫冕跳远冠军。 李端说过这样一句名言： “失去了光明，灵魂不能坠 入黑暗；看不见道路，脚步 不能停滞不前”。
• 我们可以在力所能及的范围内， 珍爱生命、珍爱健康、珍爱亲情、 珍爱生活。
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据世界卫生组织统计，1950- 1960年 间，全球每年有30万人自杀身亡，自杀率 为10／10万。到1990年，自杀率明显上 升，比率最高的是匈牙利，为44．9／10 万，其次是丹麦、德国、 日本为17．55 ／10万，美国为11．5／10万，平均为 14．42／10万。而青少年是自杀率较高 的社会群体。
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• 精子有多大的几率 可以与卵子结合形 成受精卵？
• 每多少例的受孕就 有一例的失败？
• 怀孕全程需要多少 个月？
• 母亲们需要多少时 间才可以把宝宝生 出来？
• 约50万个精子里只有 一颗可以成为受精卵。
• 约每6例的受孕中有一 个小生命可能夭折。
• 母亲需要约10个月的 孕育，忍受约12个小 时的痛苦才能迎接小 宝宝的诞生。
爱情 有一种牵手叫
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微生物
显 微 镜 下 美 丽 的 生 命
动物、植物、微生物、人类
世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地， 无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
• 生命的真谛是人格尊严；生命教育的真谛 是唤起同情、培育仁性。一个懂得保护生 命、尊重他人生或死的孩子，将来走上社 会，才有可能人性向善，社会才有可能多 添一份和谐。所以，生命教育，就先从尊 重生命开始吧。
（1）生命的不可逆性 从胚胎起，生命便一直生长、发育，以迄衰亡。 它绝不会“倒行逆施”，养老还童也决非现实。 （2）生命的不可再性 生命，对任何人来说都只有一次。世间常说， “人死不得复生”，便道出了这个真理。 （3）生命的不可互换性 生命为个体所私有，相互不得交换，彼此不可替 代。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》 中第一句就回答了这个问题：
望是 春在 天冬
季 里 盼
又在夏日里回 忆寒冷?
是轻快的跳跃和奔跑？
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是你 什心 么目 ？中
的 生 命
命教育 与心理 主生要长包、危对括发机：育应新、陈遗代传谢、、变
异、感应、运动等。生 长和发育是生命的基本 过程，而新陈代谢则是 生命的最基本的过程， 是其他一切生命现象的 基础。
• 自杀已成为15-40岁人群的首位死因。研究发现，在 我国，每年约有150万人因家人或亲友自杀出现长期 严重的心理创伤，成为一种严重的社会负担。按照世 界卫生组织制定的国际标准，每年自杀发生率超过10 万分之20以上，为高自杀率国家，我国已经成为高自 杀率国家。
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与心理危机应对
那么远 那么近
导入语：
人的生命是有限的。有人说，人生苦短， 应及时行乐；有人说，生命有限，当创新 无限；雷锋有句格言：把有限的生命投入 到无限的为人民服务当中。可见，每个人 对生命的认识都有着不同的选择和回答。
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• 生命的意义 • 三生教育 • 大学生心理危机干预
广州在15间高校调查时发现：在问到 有没有过轻生的念头时．有38％的大学生 表示自己有过。
面对这些如此轻视生 命的同龄人，你想说什 么？
人，是渺小 的。特别是 在自然灾害 面前，罹难 者的生命已 不可能重生
–和你一样年轻 的脸上的坦然。
–你是不是对生 命有了更多的感 悟。
–对生命的价值 有了正确的认识