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山东华宇职业技术学院
班主任工作日志
【—学年度第学期】
系别：______________________
姓名：______________________
所带班级：______________________
负责工作：______________________
学生处制
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使用说明
1、本工作日志专供山东华宇职业技术学院专兼职班主任使用。
2、内容包括：（1）学期工作计划、（2）学期工作总结、（3）月份
工作计划、（4）月份工作总结、（5）工作日志、（6）听课记录、（7）
主题班会策划方案、（8）班干部会议记录、（9）班主任会议记录、（10）
与学生谈心记录、（11）系部检查记录、（12）学生处检查记录.
3、（1）至（10）项由班主任填写，第（11）项和（12）项分别由
系主任和学生处处长填写。
4、班主任应当细致、全面地将每日工作中所解决的事项、遇到的
情况、发现的问题等记录下来。要求工作日志每工作日一页，听课记
录每周两节，主题班会两周一次。
5、本工作日志每月初检查一次；各系班主任日志由各系学生管理
主任检查并签署意见，然后统一交由学生处检查。
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班主任工作日志
日期： 年 月 日 星期（一 二 三 四 五 六） 审阅：
今日
工作
安排
1. 4.
2. 5.
3. 6.
学生
上课
情况
检查
时间 地点 班级 课程名称 应到/实到 纪律情况
第 节课 E /
第 节课 E /
第 节课 E /
第 节课 E /
第 节课 E /
检查
学生
寝室
情况
1.
2.
3.
4.
5.
学生
请假记录 1. 4. 2. 5.
3. 6.
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其他
工作
完成
情况
谈 心 记 录
日 期： 时 间： 地 点：
谈话对象： 性 别： 学 号：
谈话容：
后 记：
日 期： 时 间： 地 点：
谈话对象： 性 别： 学 号：
谈话容：
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后 记：
会议记录
会议主题：
时 间： 地 点：
主 持 人： 记 录 人：
参 加 人：
会议容：
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学期工作计划
本学期的工作目标：
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本学期的工作重点：
（ 月份）工作计划
工作重点：
主要活动：
工作措施：
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（ 月份）工作小结
小结容：
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小结人：
日 期： 年 月 日
审 阅：
听课记录
学年 学期 第 周 第 次
日期 地点 课程名称 应到人数
节次 上课班级 教师签名 实到人数
听课
记录
综
合
评
价
听课记录
学年 学期 第 周 第 次
日期 地点 课程名称 应到人数
节次 上课班级 教师签名 实到人数
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听课
记录
综
合
评
价
主题班会策划方案
日期： 年 月 日 时间：
出勤
主题
形式
会
议
过
程
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小
结
系部 检 查 意 见
检查人签名：_____________检查日期：____________
检查人签名：_____________检查日期：______________
检查人签名：_____________检查日期：______________
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检查人签名：_____________检查日期：______________
检查人签名：_____________检查日期：______________
学生处检查意见
检查人签名：_____________检查日期：____________
检查人签名：_____________检查日期：______________
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检查人签名：_____________检查日期：______________
检查人签名：_____________检查日期：______________
检查人签名：_____________检查日期：______________
学期工作总结
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总结人：
日 期： 年 月 日
班主任常规工作要求
常
规
工
作
任务
工作要求
早操管理
组织学生出操，确保出操效果。
宿舍管理 对学生务情况检查，确保务规、整洁、干净。
卫生保洁 （1）每天的上午、下午分别对自己所管辖的卫生区域保洁情况进行督导检查，以确保卫生区干净
整洁，无卫生死角；（2）积极配合学院做好劳动课值周工作。
课堂管理 （1）坚持每天上、下午2次班级课堂情况巡视制度，并建立巡课记录，掌握每天学生出勤情况；
（2）每周不少于2次到班级随堂听课，了解学生的学习情况。
培训学习
每年写一篇论文、每学期上一节主题班会公开课或搞一次讲座、每月读一本好书或写一篇博客、
每周与学生至少网上交流1次，每天找一名学生谈心、不断提高理论水平和业务能力。
自习管理
（1）组织学生上好晚自习，维持好晚自习秩序；（2）对在图书馆阅读的学生做好监控。
班会 每周一次的班会和每两周一次的主题教育班会，强化学生日常的思想教育工作。
校园值班
按照学院安排履行好校园值班职责。
行
政
事
务
工
作
安全稳定 （1）重视学生安全教育工作，严格执行请假制度控制学生外出，防止意外事故发生；（2）定期
对学生宿舍违规电器进行查处。（3）对违纪学生进行批评教育工作。
档案管理 完善的学生信息档案，掌握好每一个学生的个人、家庭情况、保险等第一手基本信息资料，做好
毕业生材料的归档。
素质测评
每学期做好学生综合素质评定，保证评价公评公证。
学费摧缴 掌握本班每位学生欠费情况，并与财务处配合做好学生教育工作，及时摧缴。
校产管理
对班级辖区的校产不定期核查，妥善管理，及时报修。
思
想
政
班级建设 加强班级管理，健全班委会团支部机构，并充分发挥其作用，形成良好的班风、学风。
事件处理 学生突发事件能做到第一时间到现场并妥善处理，及时上级。杜绝学校责任事故的发生。
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治教育工作 心理健康教
育
（1）能够深入班级、宿舍了解学生思想、学习、生活状况，为学生解决实际问题；（2）建立重
点关注学生档案，帮助学生消除思想困惑。
评优奖模 做事公道，评优树先、学生资助学金，工作落实到位，学生无异议。
重大活动
积极参与院、系组织的重大活动，人员齐全，组织有序。
就业工作 （1）对顶岗实习的学生进行跟踪了解且有记录，能及时准确的掌握学生动态，并及时解决出现的相关问题，建立优秀实习生档案。（2）每学期每届学生至少组织一次全体学生参加的就业教育活
动，有方案、有总结。
科
研
创
新
（1）具有创新意识，能创造性地开展工作，探索学生工作中的新思路、新方法，能积极提出合理化建议，积极
开展有影响的活动。(2）能够结合工作实际，积极开展科研活动。有学生管理教育方面的论文或刊物发表。（3）
组织学生参加社会实践活动，对学生进行素质拓展训练。（4）积极组织学生参加校外的各种竞赛活动，并获得
优异成绩。
审 阅：