粤教版八年级下册思想品德复习提纲．P5、公民身份的内涵是什么？2最重要的特）作为公民，享有国家宪法和法律所规定的权利和义务(1)征享有平等的权利）作为公民2,P63、如何树立自己的公民意识？作为中华人民共和国的公民，国家的未来需要我们去建设。

因此，树立自己的公民意识，提高公民素质至关重要。

第一，要树立国家观念.第二，要培养良好的公民道德和民主意识.遵守国家法律第三，要增强法律意识,良好的公民道德包括：仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道?德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。

奥尔丁顿一个国家的真正财富是它的全体公民。

——英?“小在社会做“小帮手”；“五小”行动的具体内容是：?在家做标兵”；在学校做“小伙伴”；在社区和公共场所做“小卫士”；在任何时候做“小主人”。

公民的权利和义务5.2．公民的权利和义务是谁规定的？（是以宪法和法律的形式规定的）1P14公民的基本权利和义务又是谁规定的？（宪法）P14公民的基本权利有哪几类？公民的基本义务有哪几类？2.类：5公民的基本权利有以下）公民的平等权利。

即所有公民，在法律面前一律平等。

（1）公民的政治权利与自由。

2（如选举权与被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

）公民的人身自由权利。

（3如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利。

）公民的社会生活权利。

4（如宗教信仰自由权利；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利等。

）公民的社会经济权利。

（5劳动权；劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产继承权等。

公民的基本义务有以下三类：）公民对国家履行的义务。

（1如维护祖国统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。

）公民对社会履行的义务。

2（如遵守社会秩序，遵守社会公德，爱护公共财物等。

）公民对家庭履行的义务。

3（如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母义务等。

受教育、劳动、抚养和教育子女、与违法犯罪作斗争，既是公?义务权利。

民的，又是公民的休息权休息日，游客在公园赏花——劳动者的?P15怎样理解我国公民权利与义务的统一？2第一、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。

（对等性））在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。

1（）有权利就有义务，有义务就有权利。

2（）每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。

3（）不能只享受权利不履行义务，也不能只承担义务不享受权利。

4（第二、公民的权利与义务是相辅相成、相互促进的。

（制约性）第三、公民的某些权利与义务是相互结合的。

（合一性）如：劳动、受教育既是公民的权利，也是公民的义务：依法享有权利，依法行使权维护权利主要包括三方面内容P15利，尊重他人的权利——是指公民应当依照法律保护自己的权利，P15依法享有权利依法制止各种侵权行为，使自己的权利不受侵害。

必须P15——是指公民在行使自己的权利的时候，依法行使权利？采取合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。

——是要求每个公民在行使和维护自己的权P15尊重他人的权利利时，也要尊重和维护他人的权利，因为他人的权利和我们个人的权利具有同等的地位P155、怎样自觉履行义务？）法律要求的）法律鼓励的积极做；21自觉履行义务应该做到：）法律禁止的坚决不做。

必须做；3宪法保障公民权利35．宪法的地位：宪法是国家的根本法，在我国的法律体系中居于?首要地位宪法是母法，其他法律法规（如刑法，民法，立法法等）是子?法。

P21为什么说宪法是国家的根本大法？、1、宪法规定国家生活的根本问题。

(1)）、宪法具有最高的法律效力。

2（）、宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。

宪法的修改，3（由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的其他法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的多数通过。

过半数通过。

如何理解宪法具有最高的法律效力？?第一、普通法律法规的制定必须以宪法为基础和依据。

第二、普通法律不能和宪法相违背、相抵触，否则将被视为违宪而被宣布无效。

在我国，人民代表大会行使立法权，人民政府行使行政管理权，?人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权宪法是公民权利的保障书：宪法不但规定公民的基本权利，还?使公民权利得到切实的保障。

规定国家机关保护公民权利的任务，凡不是?国家权利来自于人民，使公民通过权利的享受赋予的。

国家机另一方面，由公民政治权利授予的权利都不是合法权利，关必须利用手中掌握的权利保障与维护公民的权利。

我国已建立了以宪法为核心的公民权利保障体系?①立法保障：立法机关制定和完善各种法律法规，使公民在保护自身权益中有法可依。

②司法保障：完善律师制度、法官制度和法律援助制度。

P222、作为一名公民，如何树立宪法意识，维护宪法的权威？首先，要认真学习宪法，自觉遵守宪法；其次，要积极行使公民的监督权利。

总之，我们应自觉行使对公共权利的监督，积极参与国家的政治生活，关心国家管理事务。

维护人身权利16．——是指公民的人身自由支配和控制，公民的人身自由权利P30?非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。

公民的人身自由权利（地位）是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。

身体健康权包公民的生命健康权由生命权和健康权两部分组成..括身体健康权利和精神健康权利是每个人的最高人,公民的生命健康权是公民行使其他权利的前提.身权益我国对保护公民的人身自由作了具体规定的法律主要有：?宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等法律法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查?）我国法律规定，禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查（1）公安司法人员在侦破案件时，必须进行搜查的，要严格按照2（法律程序进行法律保护公民不受非法逮捕和拘禁?）我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准、决定或1（者经人民法院决定，不受逮捕必须由公安机关需要拘禁的，（2）公民有犯罪和其他违法嫌疑，严格依法执行进行）搜查对象范围：犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或合法搜查：?1者犯罪证据的人的身体、物品、住处和其他有关地方）搜查目的：为了收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。

2搜查性质：一种强制性的侦查行为。

. 3）执法机关）执行搜查的人4:法律程序要向被搜查人出示搜查证。

5）.P31、怎么自觉维护自己的人身自由和生命健康权？3为了更好地维护人身自由和生命健康权利，我们要认真学习和掌握有关法律，增强防范意识和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。

一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。

我们享有人身自由和生命健康的权利，相应地就有义务不去伤害别维护人格尊严．2人的人身自由和生命健康。

6P37、人格尊严权包括哪些权？1人格尊严权包括：肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。

侵犯公民的这些权利，要承担相应的法律责任。

（营）未经本人同意，公民享有肖像权，不得以赢?我国法律规定：利为目的使用公民的肖像。

）以赢（营）利目的使用1侵犯肖像权主要表现为两个方面：（?（营））虽未以盈（公民肖像，侵权与否取决于是否取得本人同意；2利为目的，但恶意使用公民肖像。

如：丑化、故意损毁公民肖像和对公民肖像进行人身攻击。

新闻摄影以及反映社会上不道注意：现实生活中的刑事侦查拍照，德和违法行为的现场拍照等，从法律角度不能视为侵犯公民的肖像权。

如某某同学翻越马路护栏行为被拍事件，不能视为侵犯他的肖像权。

声望、名誉权——就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、我国宪法规定：公民享有名誉权，禁止面的评价。

信誉用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。

荣誉权——是国家、社会、组织授予公民的一种美称或称号（是一种组织行为）。

如：“三好学生”、“劳动模范”等，我国法律规定：公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。

姓名权—这是区别于其他公民的称号或代号。

一般情况下，还包括公民享有姓名权，别名、笔名等。

我国法律规定：公民的曾用名、有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。

P382、为什么未成年人的人格尊严受法律特殊保护？这是因为未成年分正处在身心发展的关键时期，如果人格尊严受到侵害，其精神健康将受到巨大的损伤。

P39、如何维护自己和他人的人格尊严？3当人格尊严受到侵害时，我们不能因为自己年纪尚小，害怕遭到报复而放弃应有的权利，要学会运用法律手段维护自己的人格尊严，同样，我们也要自觉尊重他人的人格尊严。

尊重他人的人格尊严，是一个文明的人所应具备的素质。

保护个人隐私．36P441、什么叫个人隐私权？个人隐私权：是指公民希望隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。

P442、为什么要尊重别人的隐私？尊重他人的隐私，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵循的公共生活准则。

个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。

．怎样尊重自己的隐私权？3对自己的一些私人秘密不要到处宣扬。

）1.学会运用法律制止侵犯个人隐私的行为，依法保护自己的个人隐2）.私权。

．怎样尊重他人的隐私权？4）不私自看他人的信件或日记；21尊重他人的隐私包括：）未经同意，）不私自发布和传播他人的隐私等。

3不私自闯入他人住宅；．保护隐私等于自我封闭吗？5，保护隐私不等于自我封闭。

NO为了使自己健康成长，我们应该学会与值得信任的人分享快乐与苦恼，困惑的时候，应及时与老师、家长或者亲密的朋友沟通，以获得成长所需要的经验和支持。

典型练习题二、辨析题．八年级学生李某中途辍学经商。

老师劝他上学，他说：“上学受1教育是我的权利、我的自由，我可以放弃，任何人无权干涉。

”我国实行九年义务教育制度。

义务教(2) (1)李某的说法是错误的。

育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校必须予以保证的国民教育。

作为八年级的学生，李某必须接受九年义务教育具有国家强制性，上不上学不是他个人的自义务教育。

(3)少年都应当履行接受规定年限义务教育的义务。

由，每一个适龄儿童、三、材料分析我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利 1．材料一和义务等做了明确的规定。

我国已颁布的《刑法》、《民法通则》和其他一些法律都写材料二《中还对五届全国人大在通过宪法的同时，明本法“以宪法为依据”。

．华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。

《宪法》规定：“《宪法》的修改，由全国人民代表大会常材料三务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。

阅读上述材料，请回答下列问题：)分(1)上述三则材料分别说明了什么?(6答：上述材料分别说明：宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题；宪法具有最高的法律效力；宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。