《教育伦理学》第06章在线测试剩余时间：
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、关于教师职业的社会价值，说法正确的是d
A、对精神财富有间接的作用
B、教师职业决定社会发展进程
C、对物质财富有直接的作用
D、教师的劳动直接创造社会的精神财富，也间接创造着物质财富
2、教师劳动的最大特点是b
A、脑力劳动
B、培养人
C、精神影响
D、物质影响
3、教师劳动的手段是d
A、教材
B、多媒体
C、其他教学设备
D、除了教材、教学设备这些教育劳动的辅助性工具外，主要是教师的个性
4、教师道德调节d
A、教师与学生的关系
B、教师与教师之间的关系
C、教师与学生家长的关系
D、教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系
5、教师道德要求产生和形成的物质基础d
A、市场经济的发展
B、科学技术的发展
C、精神文明建设
D、教育劳动实践
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、教师职业社会价值的具体表现ABC
A、教师的劳动对社会精神文明建设起着直接而重要的作用
B、教师的劳动对社会物质文明建设起着间接而巨大的作用
C、教师的劳动对一个人的成长发展起引导作用
D、教师的劳动决定社会发展
2、在教育劳动实践中，主要存在以下几个方面的利益ABCD
A、教师的个人利益
B、学生的个人利益（
C、教师集体的利益
D、社会教育事业利益
3、教师劳动具有如下特点ABCD
A、教师劳动目的和任务的特殊性
B、教师劳动对象的特殊性
C、教师劳动工具的特殊性
D、教师劳动中人际关系的特殊性
4、教师道德对学生的教育作用表现在ABCD
A、教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用
B、教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用
C、教师是学生道德的启蒙者和设计者
D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
5、教师道德对社会生活的影响作用表现在ABCD
A、通过所培养的学生，广泛影响社会
B、教师以自身参加社会活动而影响社会
C、通过教师个人的道德品质去影响自己的家庭、朋友和邻里
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、职业作为一种社会现象不是从来就有的，它是社会分工发展的结果正确
2、教师职业存在的根本目的是通过教师的劳动培养人、塑造人、改造人，促进人的发展正确
3、教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的教育劳动实践中形成的，它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求正确
4、各个历史时期教师的道德要求相同错误
5、教师道德要求特别是社会主义教师道德要求，是社会主义精神文明建设在学校教育中的重要体正确。