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扩写句子方法练习

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扩写句子
扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添
地、得怎么样)
扩句要注意:在句子中的四个地方扩:“谁”之前扩,“怎么样”之前扩,“什么”之前扩,“是怎么样”之后扩。

瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。

扩句的注意事项:
1、扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。

2、不能改变原句的基本意思和句型。

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鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

我会扩句(练一练)
1、母亲注视护士。

(扩句)
2、沙滩上有贝壳。

(扩句)
3、战士们冲向阵地。

(扩句)
4、同学们打篮球。

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5、比赛正在进行。

6、我想念叔叔。

7、太阳发出亮光。

8、体育馆有运动员。

9、红旗飘扬。

10、同学们听课。

小华做操。

_________________ 秧苗生长。

___________________ 船开得快。

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星星眨眼。

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枝叶展开。

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13、小蝌蚪游着。

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上修饰的成分。

如,“鱼钩闪烁着光芒。

”长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。

2,保留原来的意思。

3,不能改变句子的结构。

4,内容力求丰富。

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8,老师批改作业。

9,他笑。

10,深山有人家。

扩写句子。

例:崭新的机器日夜不停地制造零件。

1、喜讯传到学校。

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7、太阳升起来。

体育健儿取得了成绩。

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列车奔驰。

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小蜜蜂飞来飞去。

______________ 黑熊表演节目。

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六年级
蜜蜂穿过草地。

母亲看着我。

例:崭新的机器日夜不停地制造零件。

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六年级
行为感动了我。

树叶飘落。

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学校开展活动。

地里种着西瓜。

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