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教案:最好吃的蛋糕

阅读活动:最好吃的蛋糕
活动目标:
1、了解故事中“最好吃的蛋糕”比赛引发的一系列有趣情节,体验“蛋糕”带
来的甜美与快乐。

2、尝试连续阅读2~3幅图片,通过观察角色的表情动作理解图意,并大胆地用
自己的语言表达出来。

活动准备:
多媒体课件
活动过程:
一、谈话引趣
1、说蛋糕。

喜欢吃蛋糕吗?最喜欢吃什么样的蛋糕?
2、在大家说的这些蛋糕里,哪一种蛋糕又是最好吃的呢?
3、为了知道这个答案,森林里要举行一年一度的“最好吃的蛋糕”比赛,
哪些动物会来参加这次比赛呢?
二、看看讲讲
连续阅读3幅图
1、说说哪些动物在准备迎接这次比赛?
2、大象在干什么?
3、鳄鱼做的是什么蛋糕?他是怎么说的?
4、还有哪些动物来参加比赛了?
三、讨论交流
1、如果你是评审,你有什么办法可以知道哪块蛋糕最好吃呢?
2、狮子大王是怎么评审的?
3、当他宣布小兔队获胜时,其它小动物怎么了?
4、为什么其它动物不高兴?这其中有什么问题吗?
四、观察理解
连续阅读3幅图片
1、小动物之间发生什么事了?
2、最后蛋糕怎么了?
3、互相争斗是解决问题的好办法吗?
五、欣赏体验
1、狮子大王到哪去了?
2、狮子大王最后做了一个什么决定?。

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