尺，竿长 y 尺，则符合题意的方程组是（ ）
x y5 A．{1 x y 5
2
x y5 B．{1 x y+5
2
x y5 C．{
2x y-5
x y-5 D．{
2x y+5
a
k
3．定义一种新运算： n xn1dx an bn ，例如： 2 xdx k 2 h2 ，若
b
h
m
x2dx 2 ，则 m （ ）
【详解】
解：cos45°= 2 ． 2
故选 D． 【点睛】 本题考查特殊角的三角函数值，解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值．
12．A
解析：A 【解析】 试题分析：由题意易知：∠CAB=45°，∠ACD=30°． 若旋转角度为 15°，则∠ACO=30°+15°=45°．
∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°． 在等腰 Rt△ABC 中，AB=4，则 AO=OC=2． 在 Rt△AOD1 中，OD1=CD1-OC=3，
则该同学这 6 次成绩的中位数是：
＝95 分；
故选：B． 【点睛】 此题考查了确定一组数据的中位数的能力．一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方 法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶 数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中 间两位数的平均数．
边 AB＝4，CD＝5．把三角板 DCE 绕着点 C 顺时针旋转 15°得到△D1CE1（如图 2），此时
AB 与 CD1 交于点 O，则线段 AD1 的长度为（ ）
A． 13
B． 5
C． 2 2
D．4
二、填空题 13．如图，在四边形 ABCD 中，∠B＝∠D＝90°，AB＝3， BC＝2，tanA＝ 4 ，则 CD＝
如图所示，路径一：AB 22 （11）2 2 2 ；
路径二：AB （2 1）2 12 10 ． ∵ 2 2＜ 10 ，∴蚂蚁爬行的最短路程为 2 2 ．
故选 C．
【点睛】
本题考查了立体图形中的最短路线问题；通常应把立体几何中的最短路线问题转化为平面
几何中的求两点间距离的问题；注意长方体展开图形应分情况进行探讨．
试题解析：∵这组数据的众数为 7， ∴x=7， 则这组数据按照从小到大的顺序排列为：2，3，5，7，7， 中位数为：5． 故选 C． 考点：众数；中位数.
5．B
解析：B 【解析】
【分析】 根据中位数的定义直接求解即可．
【详解】 把这些数从小到大排列为：89 分，90 分，95 分，95 分，96 分，96 分，
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D 解析：D 【解析】 分析：A．原式不能合并，错误；
B．原式利用完全平方公式展开得到结果，即可做出判断； C．原式利用积的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断； D．原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果，即可做出判断． 详解：A．不是同类项，不能合并，故 A 错误； B．（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故 B 错误； C．（ 2x 2 ）3＝8x 6，故 C 错误； D．x8÷x3＝x5，故 D 正确． 故选 D． 点睛：本题考查了完全平方公式，合并同类项，幂的乘方及积的乘方，以及同底数幂的除 法，熟练掌握公式及法则是解答本题的关键．
考查了折叠的性质：折叠前后两图形全等，即对应角相等，对应边相等．也考查了矩形的
性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理．
9．D
解析：D 【解析】
解：原来所用的时间为： 960 ，实际所用的时间为： 960 ，所列方程为：
48
x 48
960 960 5 ．故选 D． 48 x 48
点睛：本题考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是时间作为等量关系，根据每天多做
，然后设 y＝x+ ．再把原方程换元求解，用种方法可以成功地消去含未知数的 奇次项，使方程转化成易于求解的双二次方程，这种方法叫做“均值换元法． 例：解方程：（x﹣2）4+（x﹣3）4＝1 解：因为﹣2 和﹣3 的均值为 ，所以，设 y＝x﹣ ，原方程可化为（y+ ）4+（y﹣ ）4 ＝1，
去括号，得：（y2+y+ ）2+（y2﹣y+ ）2＝1
1
x=
．
19．已知关于 x 的一元二次方程 ax2 2x 2 c 0 有两个相等的实数根，则 1 c 的值 a
等于_______．
20．从﹣2，﹣1，1，2 四个数中，随机抽取两个数相乘，积为大于﹣4 小于 2 的概率是
_____．
三、解答题
21．计算： 31 2 1 2sin45 (2 π)0 ．
24．已知 n 边形的内角和 θ=（n-2）×180°. （1）甲同学说，θ 能取 360°；而乙同学说，θ 也能取 630°.甲、乙的说法对吗？若对，求 出边数 n.若不对，说明理由； （2）若 n 边形变为（n+x）边形，发现内角和增加了 360°，用列方程的方法确定 x. 25．材料：解形如（x+a）4+（x+b）4＝c 的一元四次方程时，可以先求常数 a 和 b 的均值
48 x 48
48
48 x 48 x
48 48 x
10．如A．
B．
C．
D．
11．cos45°的值等于( )
A． 2
B．1
C． 3 2
D． 2 2
12．把一副三角板如图（1）放置，其中∠ACB＝∠DEC＝90°，∠A＝45°，∠D＝30°，斜
6．C
解析：C 【解析】 【分析】 根据主视图是从正面看到的图形，进而得出答案． 【详解】 主视图是从正面看这个几何体得到的正投影，空心圆柱从正面看是一个长方形，加两条虚
竖线，画法正确的是：
．
故选 C． 【点睛】 本题考查了三视图的知识，关键是找准主视图所看的方向．
7．C
解析：C 【解析】 【分析】 蚂蚁有两种爬法，就是把正视和俯视（或正视和侧视）二个面展平成一个长方形，然后求 其对角线，比较大小即可求得最短路程． 【详解】
x 套，结果提前 5 天加工完成，可列出方程求解．
10．D
解析：D 【解析】
【分析】
根据从上边看得到的图形是俯视图，可得答案．
【详解】
解：从上边看是一个圆形，圆形内部是一个虚线的正方形. 故选：D．
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图，从上边看得到的图形是俯视图．
11．D
解析：D 【解析】
【分析】
将特殊角的三角函数值代入求解．
16．分解因式：x3﹣4xy2=_____．
17．如图，在平面直角坐标系 xOy 中，函数 y= k （k＞0，x＞0）的图象经过菱形 OACD x
的顶点 D 和边 AC 的中点 E，若菱形 OACD 的边长为 3，则 k 的值为_____．
3x 2x 4
18．不等式组
x
1 2
1
x
的整数解是
∵四边形 ABCD 为矩形，
∴AD=BC=6，CD=AB=4， ∵Rt△AEF≌Rt△CDF， ∴FC=FA，
设 FA=x，则 FC=x，FD=6-x，
在 Rt△CDF 中，CF2=CD2+DF2，即 x2=42+（6-x）2，解得 x＝ 13 ， 3
则 FD＝6-x= 5 . 3
故选 B．
【点睛】
22．如图，Rt△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠CAB，DE⊥AB 于 E，若 AC=6，BC=8， CD=3．
（1）求 DE 的长； （2）求△ADB 的面积． 23．已知点 A 在 x 轴负半轴上，点 B 在 y 轴正半轴上，线段 OB 的长是方程 x2﹣2x﹣8=0
的解，tan∠BAO= 1 ． 2
∵矩形 ABCD 沿对角线 AC 对折，使△ABC 落在△ACE 的位置， ∴AE=AB，∠E=∠B=90°，
又∵四边形 ABCD 为矩形，
∴AB=CD，
∴AE=DC，
而∠AFE=∠DFC，
∵在△AEF 与△CDF 中，
AFE＝CFD
E＝D
，
AE＝CD
∴△AEF≌△CDF（AAS），
∴EF=DF；
2．A
解析：A 【解析】 【分析】 设索长为 x 尺，竿子长为 y 尺，根据“索比竿子长一托，折回索子却量竿，却比竿子短一 托”，即可得出关于 x、y 的二元一次方程组．
【详解】
设索长为 x 尺，竿子长为 y 尺，
x y5
根据题意得：
1 2
x
y
5
．
故选 A．
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关
8．B
解析：B 【解析】
【分析】
由折叠的性质得到 AE=AB，∠E=∠B=90°，易证 Rt△AEF≌Rt△CDF，即可得到结论
EF=DF；易得 FC=FA，设 FA=x，则 FC=x，FD=6-x，在 Rt△CDF 中利用勾股定理得到关于
x 的方程 x2=42+（6-x）2，解方程求出 x 即可． 【详解】
y4+y2+ +2y3+ y2+ y+y4+y2+ ﹣2y3+ y2﹣ y＝1
整理，得：2y4+3y2﹣ ＝0（成功地消去了未知数的奇次项）
解得：y2＝ 或 y2＝ （舍去）
所以 y＝± ，即 x﹣ ＝± ．所以 x＝3 或 x＝2． （1）用阅读材料中这种方法解关于 x 的方程（x+3）4+（x+5）4＝1130 时，先求两个常数 的均值为______． 设 y＝x+____．原方程转化为：（y﹣_____）4+（y+_____）4＝1130． （2）用这种方法解方程（x+1）4+（x+3）4＝706