（2）旋紧在灯口上，用胶带纸把灯泡和灯座固定在灯塔塔身顶端，把透明的小灯塔罩盖到灯泡上，并用胶带纸固定好。
4、组装
将滚筒支架、电池盒、灯塔塔身分别固定在底版上，连接电路并把电线整理到隐蔽处，再用颜料美化整体，闪光灯塔就完成了。
3、评一评
展示闪光灯塔，看看那一组的作品闪光的效果明显、稳定；外观干净、整洁。
生：……
师：这主要是传感器的作用。机器人上装有电视摄像机、激光扫描仪、耳机、气味接受仪、压力测定仪等各种性能优越的传感器，就像人与动物的眼睛、耳朵、鼻子和皮肤
教
学
过
程
上的神经末梢。这些传感器能将外部信息转换为电信号传达到机器人内部的计算机系统，由计算机作出判断后，再用电信号下达指令，控制机器人的运作。这与人体通过感觉器官获得信息，经大脑思维后以“生物电”的方式，控制和调节人的行为很相似。
教学媒体
图片?多媒体
教学过程与方法：
一、教学导入
同学们，你在寒冷的冬季吃过夏季的蔬菜和瓜果吗？你知道这些“反季”的农作物是怎样栽培出来的吗？这就是塑料大棚的功劳。这节课我们学习一下塑料大棚的制作。
二、看一看
（媒体出示图片）这些图片就是塑料大棚和棚中生长的农作物。（观察图中塑料大棚和棚中生长的农作物。）
宝坻区中小学课堂教学教案
教学内容
第七课设计制作小挂饰
教学目标
知识
目标
通过本课学习“设计制作小挂饰”的制作使学生了解缝制作品的一般步骤。
通过实践掌握基本的制作方法。
能力
目标
培养学生的动手能力
情感
目标
培养学生耐心细致的习惯和初步的审美情趣。
教学重点
缝制一个小挂饰。
教学难点
如何掌握锁边针法。
教学媒体
卡纸、绒布、线、纽扣、棉花、丝带、针、剪刀、尺、划粉、顶针
齐读课题：7.认识电度表、水表、煤气表
2、认识三表。
（1）认识电度表，知道它是计量用电量的，单位千瓦小时，俗称“度”。（板书：千瓦小时（度））
（2）认识水表，知道它是计量用水量的，单位立方米。（板书：立方米）
（3）认识煤气表，知道它是计量煤气用量的，单位立方米。（板书：立方米）
（4）知道三表的类型（板书：数字式、指针式）
周末，在家长的指导下，用洗衣机洗衣服。你不仅可以学会，如果细心还能发现问题、总结经验呢。
教学反思：
宝坻区中小学课堂教学教案
教学内容
第四课研制地震报警器
教学目标
知识
目标
通过本课活动，学会制作研制地震报警器基础步骤和方法，培养学生的生活情趣。
能力
目标
情感
目标
让学生在动手制作过程中受到熏陶，享受创造的愉悦。
第三课学用洗衣机
教学目标
知识
目标
学习使用洗衣机，通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。
能力
目标
通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。
情感
目标
培养学生的热爱劳动的思想和习惯。
教学重点
了解洗衣机的使用方法。
教学难点
洗涤和脱水。
教学媒体
洗衣机?脏衣服
教学过程与方法：
一、展示提问，导入课题
大屏幕出示几种洗衣机，你家的洗衣机属于哪一种？请根据洗衣机的说明书，介绍一下它的使用方法。
二、做一做
1、制作滚筒组件
把铝箔剪成约1厘米的条形，留出相等的间隔空隙，用双面胶带纸将铝箔贴到筒表面上。
2、初步安装电路
（1）把导线两端3厘米长的塑料包皮去掉。
（2）参照手电筒电路，用适当长度的导线分别连接小灯泡、电池和“开关”。
3、做塔身
（1）用薄纸板做一个大纸筒，把它用胶带纸固定好，用来做塔身。可用笔在塔身绘出图案。
教学重点
研制地震报警器
教学难点
感知水平震动。
教学媒体
硬卡纸玻璃球剪刀。
教学过程与方法：
1、教学导入
地震是一种灾害性的自然现象，是由地球内部的运动造成的，对于地震的预防研究工作，科学家们正在努力的进行着。这节课我们就试着做一个地震报警器吧。导入新课的学习。
2、看一看
（课件出示图片）让学生看报警器的图，并讲解说明。
2、按样板将小动物描画在绒布上。要画两只，一正一反。然后把布样剪下来。
3、把两块布样相对重叠，用平针法缝合。选适当部位留一小口。
4、从预留口把布面向外翻出，塞入少量棉花，厚度要均匀。
5、用锁边针法沿边缘缝合。
6、缝上纽扣I做眼睛，再在适当位置缝上丝带。
这样你的小挂饰就做好了。
三、评一评
成品展示：
看看谁设计制作的小挂饰针法均匀，造型美观。
3.漂洗。换清水漂洗2-3次。
4、脱水。均匀摆放衣物，选择正确脱水时间，脱水桶完全停转后再取出衣物。
5、拔下电源插头，收好进水管、排水管，用软布擦干洗衣机。
注意！
1、注意用电，手湿不要随意摸电源。
2、洗涤毛线等易缠绕物品，应装入细孔网袋中。
3、脱水机没Biblioteka 止运转，千万不要用手去碰。4、水温不可过高。
7、做一做
教学反思：
宝坻区中小学课堂教学教案
课题
十九课：了解机器人
课堂类型
活动课
教
学
目
标
通过本课学习，使学生初步了解“自动化”的简单原理。培养学生热爱科学、学习科学的兴趣和品质。
教学重点
初步了解“自动化”的简单原理。培养学生热爱科学、学习科学的兴趣和品质。
教学难点
初步了解“自动化”的简单原理。
教学准备
课前让学生了解有关机器人的知识。
宝坻区中小学课堂教学教案
教学内容
第一课塑料棚栽培
教学目标
知识
目标
通过本课学习，懂得塑料棚栽培的一般知识，感受农业工作创造性劳动的艰辛和伟大。
能力
目标
培养学生制作塑料棚的能力。
情感
目标
让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶，享受创造的愉悦。
教学重点
懂得塑料棚栽培的一般知识。
教学难点
了解室内温度调控与作物生长的关系。
1、选一张硬卡纸，按照先画图、后裁剪、再粘贴的顺序制作成图1、图2两部分。
2、把这两部分组合后，在圆锥的顶端建一个“小平台”，如图3。
3、在小平台上放一只玻璃球(也可用胶泥自制)。
四、拓展练习
学习发生地震时的自救方法。
1、在室内时，不要多门窗而逃，要迅速的躲到厨、厕等跨度小的房间。
2、在室外，要迅速的远离房屋、桥梁、电线杆等建筑物。
五、拓展学习
利用节假日，到农业科技园参观，你一定会有很多的收获的。
6、参考资料
1、塑料棚的制作材料
2、塑料大棚的温度调控原则
3、相关术语：
空气湿度二氧化碳有毒气体植物的光和作用
教学反思：
宝坻区中小学课堂教学教案
教学内容
第二课学做凉菜
教学目标
知识
目标
1、掌握凉菜的制作方法
2、使学生了解凉拌菜是家庭生活的传统菜，而且种类、口味众多，制作方法也很有特色。
能力
目标
培养学生动手动脑的能力。
情感
目标
培养学生勤于动脑，勤于动手的好习惯。
教学重点
1、“频闪开关”的原理。
2、圆台式塔体等部件的制作。
教学难点
闪光灯塔的制作。
教学媒体
小灯泡及其灯座、电池2节及电池盒、导线、灯塔模型组件、纸板、铝箔、胶带纸。
教学过程与方法：
1、导入
日常生活中，给轮船指引航向的灯塔，城市高楼上的灯塔，救灾、消防、公安车辆上的报警灯，都是一闪一闪的。你知道它们的原理吗？这节课我们就一起来制作一个闪光的灯塔吧。
教学过程与方法：
一、出示挂件，导入新课
（出示十二生肖挂件）同学们，这些精巧的挂件，使用多种针法手工缝纫和绣制的。这节课我们就学习一下小挂件的制作。你们要认真的学习，勇于实践，相信你们也能缝制出漂亮的作品来。
二、做一做
下面让我们设计制作一个小挂件，好吗？
参考上图，按以下步骤操作：
1、先设计并勾画出一只可爱的小动物，作为样板。
三、拓展学习
师：将你搜集到的关于机器人的资料，讲一个机器人的故事。
生……
四、总结：通过这节课的学习，你有那些想法？
板
书
设
计
十九课：了解机器人
机器人上装有电视摄像机、激光扫描仪、耳机、气味接受仪、压力测定仪等机器人上装有电视摄像机、激光扫描仪、耳机、气味接受仪、压力测定仪等机器人上装有电视摄像机、激光扫描仪、耳机、气味接受仪、压力测定仪等
a.学生读数，讲明理由；b.讨论为什么会读错；c.练习读煤气表。
4、计算实际用量。（公式：本月抄表数-上月抄表数=实际用量）
三、想和做：
1、以竞赛形式练习三种表具的读法；知道要节约使用水、电、煤气。
2、知道爱护三表；创意：改进某一表具，使其读法更方便。
四、总结：这节课我们学了什么？你学会了什么？
教学反思：
这种仪器叫地动议。它是张衡发明的。它是我国东汉时期杰出的自然科学家张衡发明的，是世界上第一台用来观测地震的仪器。主要由拾震器、放大器、记录器三部分组成。（让学生有直观的感觉，增加学习、阅读的欲望。）
3、做一做
学习了地震仪的工作原理，你受到了怎样的什么启发？你能亲自设计一台地震报警器吗？画出图纸，并说明其工作过程。
三、说一说
农作物生长需要肥沃的土壤、适当的温度、充足的水分、空气和阳光。种植在塑料棚里的农作物，对这些生长条件也是缺一不可的。因此，塑料棚栽培要求的知识、技能水平更高，是更辛苦的劳动。请你收集有关塑料棚栽培的资料，向大家介绍一下吧。
四、想一想
1、怎样使土壤疏松？
2、怎样施肥和浇水？
3、怎样控制温度、湿度？
二、学着做：