基本不等式及其应用新课标要求: 掌握基本不等式 ab ≤2a b+（0,0≥≥b a ）；能用基本不等式证明简单不等式（指只用一次基本不等式即可解决的问题）；能用基本不等式求解简单的最大（小）值问题（指只用一次基本不等式即可解决的问题）. 考试说明要求:C 级 ● 主要知识：1.基本不等式：若0,0≥≥b a ，则2a b+≥ab （等号仅当a b =时成立）; 2.平方平均不等式：如果,a b R ∈，则222a b +≥2a b +; 3.最值定理：当两个正数的和一定时，其乘积有最大值；当两个正数的乘积一定时，其和有最小值.一．基本不等式1.（1）若R b a ∈,，则ab b a 222≥+ (2)若R b a ∈,，则222b a ab +≤（当且仅当b a =时取“=”）2. (1)若*,R b a ∈，则ab b a ≥+2(2)若*,R b a ∈，则ab b a 2≥+（当且仅当b a =时取“=”） (3)若*,R b a ∈，则22⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤b a ab (当且仅当b a =时取“=”） 3.若0x >，则12x x +≥ (当且仅当1x =时取“=”）;若0x <，则12x x+≤- (当且仅当1x =-时取“=”） 若0x ≠，则11122-2x x x x x x +≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”） 3.若0>ab ，则2≥+a b b a (当且仅当b a =时取“=”） 若0ab ≠，则22-2a b a b a bb a b a b a+≥+≥+≤即或 (当且仅当b a =时取“=”） 4.若R b a ∈,，则2)2(222b a b a +≤+（当且仅当b a =时取“=”） 注：⑴当两个正数的积为定植时，可以求它们的和的最小值，当两个正数的和为定植时，可以求它们的积的最小值，正所谓“积定和最小，和定积最大”． ⑵求最值的条件“一正，二定，三取等”(3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用． ●主要方法：1.使用基本不等式求最值的前提：“一正、二定、三相等”，如果没有满足前提，则应根据题目创设条件(加项变换，系数变换，平方变换，拆项变换，常量代换，三角代换等)；还要注意选择恰当的公式； 2. 基本不等式具有放缩功能，如果有多处用到，请注意每处取等号的条件是否一致; 3.当使用基本不等式求最值等号不能成立时，应考虑函数的单调性.应用一：求最值例1：求下列函数的值域：（1）y ＝3x 2＋12x 2 ;（2）y ＝x ＋1x解题技巧： 技巧一：凑项例1：已知54x <，求函数14245y x x =-+-的最大值。
评注：本题需要调整项的符号，又要配凑项的系数，使其积为定值。
技巧二：凑系数 例1. 当时，求(82)y x x =-的最大值。
评注：本题无法直接运用基本不等式求解，但凑系数后可得到和为定值，从而可利用基本不等式求最大值。
变式：设230<<x ，求函数)23(4x x y -=的最大值。
技巧三： 分离例3. 求2710(1)1x x y x x ++=>-+的值域。
技巧四：换元评注：分式函数求最值，通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开再利用不等式求最值。
即化为()(0,0)()Ay mg x B A B g x =++>>，g (x )恒正或恒负的形式，然后运用基本不等式来求最值。
技巧五：注意：在应用最值定理求最值时，若遇等号取不到的情况，应结合函数()af x x x =+的单调性。
例：求函数224y x =+的值域。
练习．求下列函数的最小值，并求取得最小值时，x 的值.（1）231,(0)x x y x x ++=> （2）12,33y x x x =+>- (3)12sin ,(0,)sin y x x x π=+∈2．已知01x <<，求函数(1)y x x -.；3．203x <<，求函数(23)y x x =-.条件求最值1.若实数满足2=+b a ，则ba33+的最小值是 .分析：“和”到“积”是一个缩小的过程，而且ba33⋅定值，因此考虑利用均值定理求最小值，变式：若44log log 2x y +=，求11x y+的最小值.并求x ,y 的值技巧六：整体代换：多次连用最值定理求最值时，要注意取等号的条件的一致性，否则就会出错。
2：已知0,0x y >>，且191x y+=，求x y +的最小值。
变式： （1）若+∈R y x ,且12=+y x ，求yx11+的最小值(2)已知+∈Ry x b a ,,,且1=+yb x a ，求y x +的最小值技巧七、已知x ，y 为正实数，且x 2＋y 22 ＝1，求x 1＋y 2 的最大值.技巧八：已知a ，b 为正实数，2b ＋ab ＋a ＝30，求函数y ＝1ab 的最小值.分析：这是一个二元函数的最值问题，通常有两个途径，一是通过消元，转化为一元函数问题，再用单调性或基本不等式求解，对本题来说，这种途径是可行的；二是直接用基本不等式，对本题来说，因已知条件中既有和的形式，又有积的形式，不能一步到位求出最值，考虑用基本不等式放缩后，再通过解不等式的途径进行。
变式：1.已知a >0，b >0，ab －(a ＋b )＝1，求a ＋b 的最小值。
2.若直角三角形周长为1，求它的面积最大值。
技巧九、取平方5、已知x ，y 为正实数，3x ＋2y ＝10，求函数W ＝3x ＋2y 的最值.变式:求函数15()22y x =<<的最大值。
评注：本题将解析式两边平方构造出“和为定值”，为利用基本不等式创造了条件。
总之，我们利用基本不等式求最值时，一定要注意“一正二定三相等”，同时还要注意一些变形技巧，积极创造条件利用基本不等式。
应用二：利用基本不等式证明不等式1．已知c b a ,,为两两不相等的实数，求证：ca bc ab c b a++>++2221）正数a ，b ，c 满足a ＋b ＋c ＝1，求证：(1－a )(1－b )(1－c )≥8abc例6：已知a 、b 、c R +∈，且1a b c ++=。
求证：1111118a b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫---≥⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭分析：不等式右边数字8，使我们联想到左边因式分别使用基本不等式可得三个“2”连乘，又111a b c a a a -+-==≥可由此变形入手。
应用三：基本不等式与恒成立问题 例：已知0,0x y >>且191x y+=，求使不等式x y m +≥恒成立的实数m 的取值范围。
应用四：均值定理在比较大小中的应用： 例：若)2lg(),lg (lg 21,lg lg ,1b a R b a Q b a P b a +=+=⋅=>>，则R Q P ,,的大小关系是 .●夯实基础1.已知下列四个结论：①当2lg 1lg ,10≥+≠>x x x x 时且；②21,0≥+>xx x 时当；③x x x 1,2+≥时当的最小值为2；④当x x x 1,20-≤<时无最大值.则其中正确命题的序号为 . 2.已知,x y R +∈，且41x y +=，则x y ⋅的最大值为 .3.已知lg lg 1x y +=，则52x y +的最小值是 .4.设a ＞1,且2log (1),log (1),log (2)a a a m a n a p a =+=-=,则p n m ,,的大小关系为 .5.ca bc ab a c c b b a ++=+=+=+则,2,2,1222222的最小值为 . ●典型例题 例1.（1）已知54x <，求函数14245y x x =-+-的最大值. （2）求函数1422++=x x y 的最小值，并求出取得最小值时的x 值．变式练习: (1)求函数y ＝x ＋12x (x <0)的最大值；(2)求函数y ＝1x －3＋x (x >3)的最小值；(3)求函数y ＝x (a －2x )(x >0，a 为大于2x 的常数)的最大值．例2.（1）已知a ，b 为正常数，x 、y 为正实数，且1a b+=x y，求x+y 的最小值.（2） 已知00>>y x ，，且302=++xy y x ，求xy 的最大值．变式练习: 1.函数1(01)xy aa a -=>≠，的图象恒过定点A ，若点A 在直线10(0)mx ny mn +-=>上，则11m n+的最小值为 .2．(2008·江苏)设x ，y ，z 为正实数，且满足x －2y ＋3z ＝0，则y 2xz的最小值是________．●反馈练习1．函数y ＝x 2＋2x －1(x >1)的最小值是 .2．已知a ＞b ＞c ，则(a －b )(b －c )与a －c2的大小关系是________．3．设x ＋y ＝1，x 、y ∈(0，＋∞)，则x 2＋y 2＋xy 的最小值是____________．4．设x ，y ∈R ，a >1，b >1，若a x ＝b y ＝3，a ＋b ＝2 3，则1x ＋1y的最大值为 .热点二 利用基本不等式求最值 [微题型1] 基本不等式的简单应用【例2－1】 (2015·武汉模拟)已知两个正数x ，y 满足x ＋4y ＋5＝xy ，则xy 取最小值时，x ，y 的值分别为________． [微题型2] 带有约束条件的基本不等式问题【例2－2】 (2015·四川卷改编)如果函数f (x )＝12(m －2)x 2＋(n －8)x ＋1(m ≥0，n ≥0)在区间⎣⎡⎦⎤12，2上单调递减，那么mn 的最大值为________．[微题型3] 基本不等式在实际问题中的应用【例2－3】 如图，在C 城周边已有两条公路l 1，l 2在点O 处交汇．已知OC ＝(2＋6)km ，∠AOB ＝75°，∠AOC ＝45°，现规划在公路l 1，l 2上分别选择A ，B 两处为交汇点(异于点O )直接修建一条公路通过C 城．设OA ＝x km ，OB ＝y km. (1)求y 关于x 的函数关系式并指出它的定义域； (2)试确定点A ，B 的位置，使△OAB 的面积最小．探究提高 在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用，否则会出现错误．【训练2】 (1)(2015·广州模拟)若正实数x ，y 满足x ＋y ＋1＝xy ，则x ＋2y 的最小值是________． (2)已知关于x 的不等式2x ＋2x －a≥7在x ∈(a ，＋∞)上恒成立，则实数a 的最小值为________． 8．(2015·苏、锡、常、镇调研)已知x ，y ∈R ，满足2≤y ≤4－x ，x ≥1，则x 2＋y 2＋2x －2y ＋2xy －x ＋y －1的最大值为________．10．(2015·苏北四市调研)某单位拟建一个扇环面形状的花坛(如图所示)，该扇环面是由以点O 为圆心的两个同心圆弧和延长后通过点O 的两条直线段围成．按设计要求扇环面的周长为30米，其中大圆弧所在圆的半径为10米．设小圆弧所在圆的半径为x 米，圆心角为θ(弧度)．(1)求θ关于x 的函数关系式；(2)已知在花坛的边缘(实线部分)进行装饰时，直线部分的装饰费用为4元/米，弧线部分的装饰费用为9元/米．设花坛的面积与装饰总费用的比为y ，求y 关于x 的函数关系式，并求出x 为何值时，y 取得最大值？一、基本不等式应用技巧一、问题背景关于基本不等式(0,0)2a ba b +≤≥≥，除了直接套用结论外，在应用时往往有一定的技巧性，是近几年高考中的常考题型． 二、常见的思想方法: 主要思想：等价转化思想、化归思想等．具体方法包括常数“1”代换、换元法等． 例 （1）已知x 、y 为正实数，且1x y +=，则yx 121+的最小值为 ．变式1、已知x 、y 为正实数，且1x y +=，则yxx +21的最小值为 ； 变式2、已知x 、y 为正实数，且1x y +=，则1121++y x 的最小值为 ； 变式3、已知x 、y 为正实数，且1x y +=，则121x x y ++的最小值为 ； 变式4、将变式1～4中的条件和结论互换，如何求解（2）已知00>>y x ，，且302=++xy y x ，则xy 的最大值为 ． 变式5、若实数,x y 满足221x y xy ++=，则x y +的最大值 ； 变式6、已知,x y 为正数，且13310x y x y+++=，则3x y +的最大值为 ； （3）设,x y 是正实数，且3x y +=，则1122+++y y x x 的最小值是 ． 变式7、已知x 、y 为正实数，且24x y +=，则22221x y x y +++的最小值为 ； 变式8、设,x y 是正实数，且3x y +=，则2211y x x y +++的最小值是 ． （4）设a b c ，，都是正数，且满足141a b +=则使a b c +>恒成立的c 的取值范围是 ． （5）设实数a ，x ，y ，满足2222123x y a x y a a +=-⎧⎨+=+-⎩则xy 的取值范围是 ． （6）已知a b ∈R ，， 45222=+-b ab a ，则a b +的取值范围为 ． 变式9、已知a b ∈R ，，45222=+-b ab a ，则ab 的最小值为 .练习：1．已知2230x ->对x R ∈恒成立，则a 的范围为 .2．已知x 、y 为正实数，且1312x y +=+，则x +y 最小值为 . 3．2()log (2)f x x =-，若m ,n 满足()(2)3f m f n +=，则m +n 最小值为 .4．已知412,0,0=+>>yx y x 且，则y x 2+最小值是 ． 5．已知正数,x y 满足22x y +=，则8x yxy+的最小值为 ． 6．已知正数y x ,满足111=+yx ，则1914-+-y y x x 的最小值为 ． 7．若0,y 0x >>,且1322x y x y+=++,则65x y +的最小值为 ． 8．已知,(0,)x y ∈+∞，312()2x y -=，则14x y+的最小值为 ． 9．若,20<<x 则函数)24(x x y -=的最大值为 ．10．当0<x 时，函数xx x y 422++=的最大值为 .11．若f (x )＝x ＋1ax -在x ≥3时有最小值4，则a ＝_________． 12．设0,0,1a b a b >>+=，求证：1118a b ab++≥二、多元变量的最值与范围问题一、考题再现 考点热身:2016届高三三模T13：设实数,x y 满足2214x y -=，则232x xy -的最小值为 ． 二、热点追踪 方法探究例1 设,a b 为正实数，且2a b +=则（1）13a b+的最小值为 ；（2）2221a b a b +++的最小值为 变式（1）设,a b 为正实数，且141a b+=则a b +的最小值为 ． （2）设,a b 为正实数，且40a b ab +-=则a b +的最小值为 ． 练习：常数,a b 和正变量,x y 满足16ab =，212a b x y +=，若2x y +的最小值为64，则b a = ． 例2：设正实数,x y 满足22340x xy y z -+-=，则当xyz取得最大值时，212x y z +-的最大值为 ． 变式．（08年江苏高考11题）已知z y x ,,为正数，满足032=+-z y x ，则xzy 2的最小值为例3：不等式29bx c lnx x ++≤对于(0,)x ∀∈+∞，(0,3)b ∈恒成立，则实数c 的范围为 ． 练习：不等式22()a mb b a b λ+≥+对于,a b R ∀∈，存在R λ∈恒成立，则实数m 的范围为 ．13.已知y x ,为正实数，则xyy x x ++22的最小值为 14.设0))(3(2≤-+b x ax 对任意),0[+∞∈x 恒成立，其中b a ,是整数，则b a +的取值的集合为13．已知函数f (x )＝ax 2＋x －b (a ，b 均为正数)，不等式f (x )＞0的解集记为P ，集合Q ＝{x |－2－t ＜x ＜－2＋t }．若对于任意正数t ，P ∩Q ≠∅，则1a －1b 的最大值是14．若存在两个正实数x 、y ，使得等式x ＋a (y －2e x )(ln y －ln x )＝0成立，其中e 为自然对数的底数，则实数a 的取值范围为13. 已知函数f (x )＝2x －1＋a ，g (x )＝bf (1－x )，其中a ，b ∈R ，若关于x 的不等式f (x )≥g (x )的解的最小值为2，则a 的取值范围是________．14. 若实数x ，y 满足x 2－4xy ＋4y 2＋4x 2y 2＝4，则当x ＋2y 取得最大值时，x y的值为________．14.已知函数),(32)(2R b a b ax x f ∈+=.若对于任意]1,1[-∈x ，都有1|)(|≤x f 成立，则ab 的最大值是13（2016南通二模T13）设实数,x y 满足2214x y -=，则232x xy -的最小值是 ． 13（2016南通二模T14）若存在,R αβ∈，使得3cos cos 25cos t t αββααβ⎧=+⎪⎨⎪≤≤-⎩，则实数t 的取值范围是 ．三、不等式之三元条件最值的求解1．（08年江苏高考11题）已知z y x ,,为正数，满足032=+-z y x ，求xzy 2的最小值．2．已知实数c b a ,,满足0>>a b ，ac b 42≤；求ab cb a -++的最小值．3．已知正数c b a ,,满足a c b a 3≤+≤，225)(3b c a a b ≤+≤；求acb 2-的最小值．4．若向量c b a ,,均为单位向量，且0=⋅b a ，0)()(≤-⋅-c b c ab ++的最大值．5．对于实数0>c ,当非零实数b a ,满足052222=-+-c b ab a 且使b a +最大时，求c b a +-8的最小值．6．已知实数c b a ,,均为正数，求bcab c b a 3222+++的最小值．7．已知实数c b a ,,满足0ln 422=--b a a ，R c ∈，求22)6()(c b c a ++-的最小值．8．已知z y x ,,为正数，求yx zz x y z y x +++++的最小值．9．已知实数c b a ,,满足0=++c b a ，1222=++c b a ；求实数a 的取值范围．10．已知22=+++bc ac ab a ，求c b a 23++的最小值．基本不等式答案新课标要求: 掌握基本不等式≤2a b+（0,0≥≥b a ）；能用基本不等式证明简单不等式（指只用一次基本不等式即可解决的问题）；能用基本不等式求解简单的最大（小）值问题（指只用一次基本不等式即可解决的问题）. 考试说明要求:C 级 ● 主要知识：1.基本不等式：若0,0≥≥b a ，则2a b+（等号仅当a b =时成立）; 2.平方平均不等式：如果,a b R ∈≥2a b +; 3.最值定理：当两个正数的和一定时，其乘积有最大值；当两个正数的乘积一定时，其和有最小值.●主要方法：1.使用基本不等式求最值的前提：“一正、二定、三相等”，如果没有满足前提，则应根据题目创设条件(加项变换，系数变换，平方变换，拆项变换，常量代换，三角代换等)；还要注意选择恰当的公式； 2. 基本不等式具有放缩功能，如果有多处用到，请注意每处取等号的条件是否一致; 3.当使用基本不等式求最值等号不能成立时，应考虑函数的单调性. ●夯实基础1.已知下列四个结论：①当2lg 1lg ,10≥+≠>x x x x 时且；②21,0≥+>x x x 时当；③x x x 1,2+≥时当的最小值为2；④当xx x 1,20-≤<时无最大值.则其中正确命题的序号为 . ② 2.已知,x y R +∈，且41x y +=，则x y ⋅的最大值为 . 1613.已知lg lg 1x y +=，则52x y +的最小值是 . 24.设a ＞1,且2log (1),log (1),log (2)a a a m a n a p a =+=-=,则p n m ,,的大小关系为 . m ＞p ＞n5.ca bc ab a c c b b a ++=+=+=+则,2,2,1222222的最小值为. 12-●典型例题例1.（1）已知54x <，求函数14245y x x =-+-的最大值. （2）求函数1422++=x x y 的最小值，并求出取得最小值时的x 值．分析：问题（1）中由于450x -<，所以首先要调整符号；问题（2）中要注意利用基本不等式时等号成立条件.解： （1）∵54x <∴540x ->∴y =4x -2+145x -=154354x x ⎛⎫--++ ⎪-⎝⎭≤-2+3=1当且仅当15454x x-=-，即x =1时，上式成立，故当x =1时，max 1y =.（2）求22242y x x =--+的最大值.解:2226(2)2y x x =-+++ (若由2222262(2)22y x x x ≤-+=+=+则即无解“=”不成立) 令2222,6()u x y u u=+≥=-+则,可以证明26()y u u =-+在)+∞递减∴u=2,即x =0时, max 3y =.变式练习: (1)求函数y ＝x ＋12x (x <0)的最大值；(2)求函数y ＝1x －3＋x (x >3)的最小值；(3)求函数y ＝x (a －2x )(x >0，a 为大于2x 的常数)的最大值．解：(1)∵x <0，∴－x ＞0，∴y ＝x ＋12x ＝－[(－x )＋1(－2x )]≤－2(－x )·1(－2x )＝－ 2.当且仅当x ＝－22时，取等号，∴y max ＝－ 2. (2)∵x >3，∴x －3＞0，∴y ＝1x －3＋x ＝1x －3＋(x －3)＋3≥5，当且仅当x －3＝1x －3，即x ＝4时，取等号，∴y min ＝5.(3)∵x >0，a >2x ，∴a －2x ＞0，∴y ＝x (a －2x )＝12×2x ·(a －2x )≤12×[2x ＋(a －2x )2]2＝a 28，当且仅当2x ＝a －2x 即x ＝a4时，取等号．∴y max ＝a28.例2.（1）已知a ，b 为正常数，x 、y 为正实数，且1a b+=x y，求x+y 的最小值. （2） 已知00>>y x ，，且302=++xy y x ，求xy 的最大值．分析：问题（1）可以采用常数代换的方法也可以进行变量代换从而转化为一元函数再利用基本不等式求解；问题（2）既可以直接利用基本不等式将题目中的等式转化为关于xy 的不等式，也可以采用变量代换转换为一元函数再求解.解:(1)法一：直接利用基本不等式：a b bx ay x +y =(x+y)(+)=a +b++x y y x ≥a +b +ay bx=x y a b +=1x y ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩，即x =a y =b +⎧⎪⎨⎪⎩ 法二：由a b +=1x y 得ayx =y -bay a(y b )ab ab abx y y y a y (y b )a b y by b y b y b-++=+=+=++=+-++----∴ ∵ x>0，y>0，a>0 ∴由ayy -b>0得y-b>0, ∴ x+y≥a +b当且仅当ab=y -b y -b a b +=1x y⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩，即y =b x =a +⎧⎪⎨⎪⎩（2）法一：由302=++xy y x ，可得，)300(230<<+-=x xxy ． x x x x x x xy +-+++-=+-=264)2(34)2(23022⎥⎦⎤⎢⎣⎡+++-=264)2(34x x 注意到16264)2(2264)2(=+⋅+≥+++x x x x ．可得，18≤xy ． 当且仅当2642+=+x x ，即6=x 时等号成立，代入302=++xy y x 中得3=y ，故xy 的最大值为18．法二：+∈R y x , ，xy xy y x ⋅=≥+∴22222， 代入302=++xy y x 中得：3022≤+⋅xy xy解此不等式得180≤≤xy ．下面解法见解法一，下略．点拨：求条件最值的问题，基本思想是借助条件化二元函数为一元函数，代入法是最基本的方法，也可考虑通过变形直接利用基本不等式解决. 变式练习:1.函数1(01)xy aa a -=>≠，的图象恒过定点A ，若点A 在直线10(0)mx ny mn +-=>上，则11m n+的最小值为 . 42．(2008·江苏)设x ，y ，z 为正实数，且满足x －2y ＋3z ＝0，则y 2xz的最小值是________．3解：由x －2y ＋3z ＝0得y ＝x ＋3z 2，代入y 2xz 得x 2＋9z 2＋6xz 4xz ≥6xz ＋6xz4xz＝3，当且仅当x ＝3z 时取“＝”．●反馈练习1．函数y ＝x 2＋2x －1(x >1)的最小值是 .解：∵x >1，∴x －1>0，∴y ＝x 2＋2x －1＝x 2－2x ＋2x ＋2x －1＝x 2－2x ＋1＋2(x －1)＋3x －1＝(x －1)2＋2(x －1)＋3x －1＝x －1＋3x －1＋2≥2·(x －1)·3x －1＋2＝23＋2，当且仅当x －1＝3x －1，即x ＝1＋3时，取等号．2．已知a ＞b ＞c ，则(a －b )(b －c )与a －c2的大小关系是________．解：∵a ＞b ＞c ，∴a －b ＞0，b －c ＞0，∴a －c 2＝(a －b )＋(b －c )2≥(a －b )(b －c ).3．设x ＋y ＝1，x 、y ∈(0，＋∞)，则x 2＋y 2＋xy 的最小值是____________．34解：由x ＋y ≥2 xy ，知xy ≤(x ＋y 2)2＝14，当且仅当x ＝y 时等号成立．x 2＋y 2＋xy ＝(x ＋y )2－xy ＝1－xy ≥1－14＝34.4．(2009年高考天津卷)设x ，y ∈R ，a >1，b >1，若a x ＝b y ＝3，a ＋b ＝2 3，则1x ＋1y的最大值为 .解：因为a >1，b >1，a x ＝b y ＝3，a ＋b ＝2 3，所以x ＝log a 3，y ＝log b 3.1x ＋1y ＝1log a 3＋1log b 3＝log 3a ＋log 3b ＝log 3(ab )≤log 3(a ＋b 2)2＝log 3(2 32)2＝1，当且仅当a ＝b 时，等号成立． 基本不等式作业1.已知下列四个结论：①若,,R b a ∈则22=⋅≥+ba ab b a a b ；②若+∈R y x ,,则y x y x lg lg 2lg lg ≥+；③若,-∈R x 则4424-=⋅-≥+xx x x ；④若,-∈R x 则222222=⋅≥+--x x x x 。