不同的国家和民族，通常有自己独特的节日。如： 圣诞节，感恩节，万圣节等
小结： 节日是一种文化习俗，是国家和民族在长
期的历史演进中所形成的独具一格的文化传 统。文化的多样性和丰富性通过各具特色的 文化习俗表现出来。
当然，同样的节日由于受到当地传统风俗 的影响而呈现出本民族的特色。
▪ 每一国都会有他代表性的东西，比如说：中 国——万里长城、故宫；日本——富士山、 寿司、和服；英国——大笨钟；法国——艾 菲尔铁塔；澳大利亚——悉尼歌剧院……
▪ 大家说一说，还有哪些事物是能够代表该国 的？
（二）、名人
▪ 提起安徒生，大家就会想起那些童话故事，想起了 丹麦
▪ 活动2：评选你认为最能代表一个国家的人物， 可以不限于一位。（可以是你所喜欢、敬佩或 是你所厌恶的）记住：文学作品中的人物不得 当选（如：孙悟空、福尔摩斯、鲁宾逊）
▪ 步骤：把自己认为合适的写出来，组内讨论， 然后选出全班的。
▪ 丰富多彩的文化 ▪ 和谐的文化乐章
一、丰富多彩的文化
▪ （一）、节日 我国有着悠久的历史，古代有一些传统的庆
祝或祭祀的日子流传至今，成为我们今天的 节日。 活动一：
大家说一说，我们国家最隆重的节日有哪 些？
我国传统节日
节日名称 春节 元宵节 端午节 七夕节 中秋节 祭祖节
来历 来历
传统食品 饺子 汤圆 粽子 无 月饼
▪ 中、日、韩、美、俄、英、法、意、德
▪ 课后完成课本第58页那张表。
▪ 课后作业： ▪ 评估你对不同文化的了解和态度
中 韩 美 日 法 意 其他 食物 服饰 建筑 语言 艺术
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演讲人: XXX
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