辨析病句
——搭配不当
18:15
1
2、搭配不当：
例1.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影 一齐晃动起来，发出沙沙的声 响。
（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）
例2.厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉； 厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。
（动宾搭配不当，“炎凉”一般只用它的比喻义， 即人事中的亲疏冷暖，用在这里不恰当，也不能与 “遮挡”搭配；“喜”“乐”是不需要“抚慰”的）
18:15
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搭主 配干 不成 当分
间 心附 词属 搭成 配分 不和 当中
18:15
搭配不当
1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 3、主宾搭配不当
定语和中心词搭配不当
4、 状语和中心词搭配不当
补语和中心词搭配不当
5、面对面搭配不当（二对一 / 一对二）
6、关联词语搭配不当
7、否定与肯定搭配不当
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辨析搭配不当的方法
1、看见主语或谓语由并列短语充当，检查主语和谓语 是否搭配不当。 2、看见谓语或宾语由并列短语充当，检查谓语与宾语 是否搭配不当。 3、看见“是”字句，检查主语和宾语是否搭配不当。 4、看见句中有数量词，检查是否与中心词搭配不当。 5、看见句中有双面词，检查是否面对面搭配不当。 6、看见句中有关联词，检查是否关联词搭配不当。 7、看见句中有多重否定，检查是否否定与肯定搭配不 当。
不 当
2、“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间 执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项 工作。（天津卷第4题C项
解析1：搭配不当，“赢得”与“胜负”不搭配， 应去掉“的胜负”
解析2：搭配不当，可改为“执行……任务”或 “开展……工作”。
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3. 获取信息的能力，成为学生 自主学习的前提和基础，也是 决定和衡量学生学习能力和水 平高低的重要标志。
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实战演练
说实话，当时对自己的稿子能否被刊用， 没抱太大的希望，因为那时经常在该报发 表文章的都是一些大家。
解析：“能否被刊用”与“没抱太大的希望” 照应失当。
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注意：下面的句子表面上一面和两面不搭配，实 则从意义上是搭配的，因为下面句子中的“力度 ”“质量”本身就有好坏、高低等意义。
改为“那么三岔河口就是这部史诗最 激昂的篇章”。
18:15
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5. 新牌坊立交桥的建成将大大 缓解交通高峰期的堵车问题。
解析5：“缓解”与“问题”属动宾不搭 配，改“问题”为“矛盾”。
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6. 各级财政部门要提高科学管理水平， 特别是对农村基础设施建设经费的管理上， 要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。
估计没被我漏举的还有不少。
否定不当，去掉“没”
规律方法：看见句中有多重否定，检查是
否18否:15 定与肯定搭配不当。
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实战演练
1 睡眠三忌：一忌睡前不要恼怒；二忌睡前不要饱食； 三忌睡处不要当风。
• “忌”就是“不要”的意思。
2 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这 希望是非常渺茫的。
如：第二航站楼交付使用后，设备可达到国际 领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前 的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。
【解析】 最后一句的“10倍”是补充说明“缩短”的
时间数量，作动词“缩短”的补语，不符合生活逻辑，
因1此8:15应把“10倍”改为“十分之九”。
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5、面对面搭配不当（二对一 / 一对二）
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2
例3.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最 愉快、最有意义的一天。
（主宾搭配不当，“劳动”不可能是“一天”， 删去“的劳动”）
例4.早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便 站满了数万名欢送的人群。
（“人群”是在整体性名词,前面不能再用“数万名” 予以限制。可将“人群”改为“人”)
18:15
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7
高考题实战
（2012安徽）1999～2011年间，我国造林 6643.36万公顷，人工林面积位居世界第 一，但是植被覆盖率、土地沙漠化和森林 病虫害等依然十分严重，令人担忧。
解析：“植被覆盖率”与“十分严重”不 搭配。
18:15
8
二、动宾搭配不当
1.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场 会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意 的问题。
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实战演练
（2016·全国卷Ⅰ）14．下列各句中，没有语病的一句是
•A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同 步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本 次赛事的两 大主题。
•B．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源 汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入 老百姓的生活。
解析：“岁月”是一个集合名词，不能用具体的数字修
饰
。
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15
实战演练
据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届 科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具 有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
解析：“高雅、时尚、方便”不属于“功 能和作用”，定语和中心语搭配不当。
18:1516来自4.修饰语（定、状、补）与中心语搭配不当
实战演练
1、在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他 萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
【解析】 定语“一台”与中心语“剧本”不搭配，“一 台”应改为“一个”或“一部”，也可以把“剧本”改 为“话剧”。
2、卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮， 这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。
解析3：一面对两面．前文是“获取信息的能力”， 只有一面．后文“衡量学生学习能力和水平高低” 是两面．可以在“获取信息的能力”前加上“能 否”，并在“自主”前加上“能否”。
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4. 如果把天津建卫600年比作一部 恢弘的史诗，那么三岔河口就是这 部史诗的主旋律和最激昂的篇章。
解析4：搭配不当，“主旋律”一般用 于音乐作品．这里用于“史诗”，修 饰对象不当，可以删去“的主旋律”，
规律方法：看见“是”字句，检查是否主
宾搭配不当。
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18:15
高考题实战
[2011·全国卷]学校开展经典诵读活动有利于 教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重 要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓 紧抓好。
【解析】 “中小学”与“重要时期”主宾搭配不 当，这句可以改为“而中小学时期是人生品格形 成的重要时期”。另外这句句式杂糅，可改为 “所以这样的活动应着力于中小学时期”或“所 以这样的活动在中小学时期就要抓紧抓好”。
2.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度 和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一 批高水平的大学和学科。
3.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技 术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大 事。
规律方法：句中出现多个谓语或多个宾语，检
查 18:15谓语与宾语是否一一搭配
9
实战演练
请分析下列病句的错误。 (2011·新课标全国)为了更好地提高服务
(2015全国卷2)在那个民族独立和民族解放斗争 风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判 一部文学作品好坏的非常重要的标准。
搭配不当，一面对两面。
（2014天津卷）每一个学生都具有创新的潜 能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自 主学习的能力。
搭配不当，“激发潜能”和“能否”一面对两面 。
规律方法：看见句中有双面词，检查是否 面对面搭配不当。
质量，我们必须坚持以人为本，最大限 度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐 的人性化服务。
解析：“创造”与“快乐的人性化服 务”搭配不当，可在“快乐的人性化 服务”前加上“提供”。
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(2015·四川卷)市旅游局要求各风景区进一步加强 对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不 文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务 水平。
“无论……都”或“即
使……也”；
规律方法：看见句中有关联词，检查是否
关18联:15 词搭配不当。
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7、否定与肯定搭配不当
(2015广东卷）今年五一节前夕，发改委发出紧 急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的 手段进行不正当竞争。
否定不当，“禁止”“不得以”就是强调
“要用”
(2013江西卷）女性学者被称为“美女学者”， 我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，
“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因 此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好 和作者的本意相反。
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※ 否定与肯定搭配不当
要注意是否误用多重否定，尤其是对本身具 有否定意义的动词，如“拒绝”类动词，即阻 止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、 切忌等。这类词本身含有否定意义，用在句中 起否定句意的作用，如果忽视这一用法，在句 中又用否定词，就会造成语病。
例2、挖土方开始了，我们的任务和工期都十分 沉重而紧张。
改为：挖土方开始了，我们的任务沉重，工期紧张。
18:15
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1、主谓搭配不当
（2013辽宁卷 ）第二十五届阿姆斯特丹国际记 录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自4 0多个国家的近2500名电影人、300多部电影前 来参与。
规律方法：看见主语或谓语由并列短语充当， 检查主语和谓语是否搭配不当。
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例5.应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚 看不到太阳的时候，也不会迷失方向。
关联词搭配不当。“无论……（还是）……（都）”
例6.春节期间，这个市的210辆消防车、300多 名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤 的岗位上。
搭配不当。“消防车”、“消防官兵”……坚持岗位。