第四章 开头、结尾
【典题回放】
（天津中考）有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴 滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界， 用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂 上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢 聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足， 一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。同
2.（开头）坐在静悄悄的考场上，我的思绪仿佛又飞到那
次生病住院的时光，捡拾起医院独处时的幸福，耳边似乎又响
起了那沁入肺腑的声响„„
【点评】运用倒叙写法，静坐考场，由实入虚，放飞思绪， 从所回忆的情景展开叙述，自然引出下文故事情节。
（结尾）此时，坐在静悄悄的考场上，回想静夜中在病房
中听到的“音乐”，我体味了独处时的幸福感觉，因为那种沁
辅导班、特长班之间穿梭奔走的经历；你没有因考试不理想而 被父母斥责的痛苦；你的父母就像你的朋友一样，你们之间无 话不谈„„
看来，我真的很幸福！可我为什么总觉得幸福离我很远？
都说“少年不识愁滋味”，可我好像尝了无数遍各种各样
的愁味。夏日的夜晚，一个人在露台上仰望苍穹，满天的星斗 组合成大大小小、形状千变万化的图案，像迷宫。我想，我为 什么不能自由地遨游在这迷宫之中呢？于是脸色阴沉沉的，一 两天也不和人说一句话。读林黛玉的《葬花吟》，在“花谢花 飞花满天，红消香断有谁怜”的反复吟诵中，便会回想起潇湘 馆里纤瘦的倩影与幽怨的追问，我的眼睛也会红红的。甚至，
入肺腑的虫鸣，留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。
【点评】结尾的话语含蓄，虚实结合，意味深长，给人以 “言已尽，而意无穷”的美好感受，那份别样的幸福萦绕心间。
3.（开头）很长一段时间，我认为自己是天底下最不幸的
人。
【点评】巧设悬念，欲扬先抑，由不幸写起，吸引读者注
意的同时，自然引出下文情节的发展。
（结尾）回想这十几年的一个个片段，父母劳作的身影、
述，另一方面又激发了读者的阅读兴趣，引起了读者的注意。
（结尾）在不知不觉中走过了初三，坐在考场上，我突然
觉得自己真的很幸福，有温馨的家庭，有包容的父母。我的幸
福同样包括我的“寻愁觅恨”，因为在人生特定的阶段，我能
释放生命的各种元素。 【点评】再次点题，感悟深刻，认识独到。“有温馨的家 庭，有包容的父母”，这样的幸福很多人都能想到，“寻愁觅 恨”的幸福的确有些“出人意料”，感悟独到，令人耳目一新。
学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成
长！
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏
剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人
名、校名、地名。
【教你开头、结尾】
1.（开头）时常问自己：我幸福吗？
【点评】开头发问，语言简洁干净。一方面引出下文的叙

也不可得。
曾听人说盲人的听力最为敏感，于是，我闭上眼睛，屏息 静听窗外的声音，果真我听到了几声虫鸣，似有若无，隐隐约 约，点点滴滴，犹如水中月，雾中花，模糊难辨。我竖起耳朵， 妄想继续听个清楚，它却倏地躲到远远的角落里去了，过一会
忽然又冒了出来，清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧，唧
唧„„”
夏天夜晚的这时断时续的虫鸣，既没有轻音乐的清爽，没
有时吃着米饭、咀嚼着鱼虾，也会突然想起那些正为饥饿、贫
病所困扰的非洲难民，于是便食之无味。
妈妈说，这丫头不食人间烟火，是个仙女！爸爸说，仙女 应该给人间带来快乐。
我不知道爸妈是夸我，还是在讽刺我。
在不知不觉中走过了初三，坐在考场上，我突然觉得自己 真的很幸福，有温馨的家庭，有包容的父母。我的幸福同样包 括我的“寻愁觅恨”，因为在人生特定的阶段，我能释放生命 的各种元素。
于是，我想起天籁之音，记得梁实秋曾经如是说：“秋风 起时，树叶瑟瑟的声音，一阵阵袭来，如潮涌，如急雨，如万 马奔腾，如衔枚疾走；风定之后，细听还有枯干的树叶一声声 地打在台阶上。秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉索索，继而 淅淅沥沥，打在蕉叶上清脆可听。”这“雨疏风骤”“梧桐更 兼细雨”的气氛一定也很适合病人，可是，此时不是秋天，我
父母开心的微笑在我脑海中循环上映，我终于发现，我拥有的
是世界上最珍贵的幸福。把这幸福珍藏心底，它将是我一生不
竭的动力。 【点评】巧释文首悬念，使用议论抒情的表达方式直接抒 发内心的美好情感，升华了主旨。
4.（开头）清早起来，天就阴得厉害，收拾好后我急忙背 起书包往车站跑。忽然，狂风大作，随着一道急促的闪电、 “轰隆隆”的几声雷响，豆大的雨点落在我身上。我以飞快的
有百灵的婉转，也没有小泉叮咚的惬意，所以以前我总觉得它 单调、难听，甚至刺耳，而今才领略到它个中的韵味，独自享 受病房里的静谧，这也算是我心中的音乐吧。
速度冲到车站牌的小屋檐下，由于惯性过大，我撞到了潮湿冰
冷的墙体上。揉揉被撞痛的肩膀，我心里难受极了。 【点评】运用描写的表达方式，描绘了清晨遇雨的画面， 营造特定的情境画面，为全文奠定感情基调。
（结尾）其实，幸福就是如此简单：一个温暖的眼神，一 个关爱的举动„„过去我总觉得幸福离我很远，似乎幸福本来 就不属于我，但那次，我感觉到其实幸福离我是这么近。我捡
【满分作文二】 捡拾幸福 天津考生
坐在静悄悄的考场上，我的思绪仿佛又飞到那次生病住院
的时光，捡拾起医院独处时的幸福，耳边似乎又响起了那沁入
肺腑的声响„„
那是去年夏天，我生病了。在医院里的那几天，每逢夜晚 来临，我总想在寂寞中享受一段乐曲，最好是小提琴曲，譬如 《梁祝》。当幽幽的弦声响起，我总会觉得一种轻盈和缠绵萦 绕身边。可是，这是医院，我不可得。
拾起这份身边的幸福，珍藏在心间，永不忘记。
【点评】运用议论的表达方式，揭示内心的感悟，深化了
中心。
【佳作展台】
【满分作文一】
捡拾幸福
天津考生 时常问自己：我幸福吗？ 与朋友聊天，他们时常会以羡慕的口吻说：你好幸福！然 后就把我听得耳朵都长了茧子的话再播报一次：你生在富裕的 家庭，从来没有看到喜欢的东西却囊中羞涩的窘迫；你的父母 很开明，从来不强迫你做不愿意做的事；你没有在各种各样的