《30、全神贯注》板书设计
板书是最常用的教学手段之一。

好的板书是教学内容的浓缩。

板书的内容往往提纲挈领，突出重点，有助于学生记忆，便于学生理解相关内容，也便于学生纪录和课后复习。

在这课的板书设计中，我运用对比的方法，整理课文的思路，通过“我”和贵州山区小女孩阿英的对比，让学生感受到他们之间的差别，也让“我”了解到自己的生活其实有多么幸福，才有了第一次到第二次做梦的改变。

板书是使学生通过视觉而获得知识信息的。

而通过视觉获得信息的记忆时间比从听觉获得信息的时间要长几倍。

因而提高教学效果。

30全神贯注
叽里咕噜把你忘了（语言）
罗丹
一会儿……一会儿……
踩不停地挥动（动作）
眼睛闪光世界消失（神态）。