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《线性代数》教案设计

新疆财经大学教案
课程名称:线性代数
任课班级:
任课教师:
应用数学系基础数学教研室
二○一_二○一学年第学期
课程教案概貌
课程单元教案(单元 1 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课 程
单 元 教 案(单元 2 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项课程单元教案(单元 3 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元 4 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元 5 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元 6 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元7 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元8 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元9 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元10 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元11 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项课程单元教案(单元12 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元13 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元14 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元15 )
注:1
.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课 程 单 元 教 案(单元 16 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元17 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元18 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元19 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元20 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元21 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元22 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元23 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在
2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课 程 单 元 教 案(单元 24 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项课程单元教案(单元25 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项
课程单元教案(单元26 )
注:1.一单元为2个标准学时。

2.教学设计指在2个标准学时教学活动的时间安排
3.单元小节为课后手写;讲师以上(含)为可选项,助教及教员为必选项。

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