当前位置:文档之家› 职业生涯规划与认识自我

职业生涯规划与认识自我


性格探究
例如,一个人在他受辱的情况下发了脾气,我们不 能就此就断定他性格急躁,对人不友善,但如果
他经常发脾气,我们就可以推断他的性格中有急
躁的一面。 • 例如,一个学生因为偶然的原因而撒谎,我们就
不能认定他“不诚实”。但如果他经常地撒谎,
则可以认定这个学生具有“不诚实”的品格了。 • 思考:什么是人的品格(品行)?它和性格有什
• 职业特征:导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接 待人员、演员、市场调查员、监督员、管理人员等居多。
(三)蓝色性格
• 特点:感受性低、耐受性高、不随意、外部表现少、情绪 具有稳定性、反应速度不快但灵活。稳重、考虑问题全面 、安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露 、注意力稳定而不容易转移、外部动作少而缓慢。
红色
黄黄色
蓝色
绿色
色彩与性格 探索自己的性格特征
一、性格与品格
• 1、性格: 含义:是一个人表现在对现实的态度和行为
方式上比较稳定的、习惯的心理特征。个体
之间个性差异的核心主要是性格差异.
比如热情,腼腆,多疑,活泼,乐观, 稳重,憨厚,认真,温柔,耿直
但性格并不是一成不变的,是长期现实生 活中慢慢形成和发展的。无好坏之分。
• 职业特征:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、 播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等居 多。
(四)绿色性格
• 特点:沉静、对问题感受和体验深刻、持久、情 绪不容易表露、反应迟缓但是深刻、准确性高。
• 典型表现:有较强的感受能力,易动感情、情绪 体验的方式较少,但是体验的持久而有力,能观 察到别人不容易察觉到的细节,对外部环境变化 敏感,内心体验深刻,外表行为非常迟缓、忸怩 、怯弱、怀疑、孤僻、优柔寡断,容易恐惧,喜 欢大事化小,小事化了,不喜欢和别人发生冲突 ,喜欢做老好人。
内倾性 外倾性
文静、多思少语
热情活泼 爱说爱笑
三、性格的分类与职业
有些心理学者借助色彩学理论,认为人的 性格可以分为以下四类:红色性格、黄色 性格、蓝色性格和绿色性格。
性格色彩学的提出者
(一)红色性格
• 特点:坦率热情、精力旺盛、容易冲动、脾气容易急躁、 思维敏捷、但准确性差、情感外露,但持续时间不长,做 事情往往虎头蛇尾,不能持之以恒 。
外倾型
性格决定命运。荣格
内倾型
二、性格的基本特征
• 1、性格的基本特征 (1)外倾性:外倾性的人对外部的世界给予更多的
关注,是开朗而热情的。大多开朗、活泼,为人 处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断 ,心理活动倾向于外部,但往往处事马虎、松散 、有始无终,容易急躁;
(2)内倾性:内倾性的人,更多地将注意力指向于 自己的内心世界,是自然而和谐的。稳妥、严谨 、遵规守信,专心致志,情感不易外露,心理活 动倾向于内部,但常常默守成规,反应迟钝,优 柔寡断,为人孤僻。
• 职业特征:管理工作、外交工作、驾驶员、餐饮服务业、 医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、 公安干警等居多。
(二)黄色性格
• 特点:活泼好动、善于交际、思维敏捷、容易接受新鲜事 物、情绪情感容易产生也容易变化和消失、容易外露、对 事物体验不深刻。
• 典型表现:黄色性格又称活泼型,敏捷好动,善于交际, 在新的环境里不感到拘束,给人有一种自来熟的感觉。在 工作学习上富有精力且效率高,表现出机敏的工作能力, 善于适应环境变化。喜欢集体生活,朝气蓬勃,愿意从事 合符实际的事业,能对事业心向神往,能迅速地把握新事 物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大 的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利, 热情可能很快消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多 样化的工作往往成绩卓越。
• 职业特征:校对员、打字员、排版员、检察员、 雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术 工作者、哲学家、科学家等居多。
性格分类 红色性格
黄色性格 蓝色Байду номын сангаас格
3、性格与品格的区别
(1)性格没有好坏之分,但品格有好坏之分 (2)性格在人生的早期就基本形成,品格是
在人的后天成长环境中逐步形成发展的 (3)性格的大部分是由先天遗传基因决定的
,品格基本上是后天教育和个人经历中形 成的 (4)性格和品格没有必然联系
二、性格的基本特征P29
瑞士精神分析学家荣格将人的性格划分为
么区别?品格有无好坏之分?
2、品格
含义:是在性格的基础上通过一定的价值观 道德观的教育和实践训练塑造而养成的一 种有高低、好坏之分的影响人的思想和行 为的品质。品格在生活中有好坏之分 。
好的品格有:助人为乐,拾金不昧,德行高 尚,大公无私,鞠躬尽瘁死而后已等。
不好的品格有:贪得无厌,损人利己,损公 肥私,自私自利,乘人之危,狡猾奸诈等 。
• 典型表现:红色性格又称为力量型。具有强烈的兴奋过程 和比较弱的抑郁过程,情绪容易激动,反应迅速,行动敏 捷,往往不安于现状;乐于与人交往,不拘小节。在语言 上,表情上,姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现;在 克服困难上有不可遏止和坚韧不拔的精神,而不善于考虑 是否能做到;性急,易爆发而不能自制。这种人的工作特 点带有明显的周期性,埋头于事业,也准备去克服通向目 标的重重困难和障碍。但是当精力耗尽时,易失去信心。
学习领域二
授课内容
话题四 性格 一 性格与品格 二 性格的基本特征 三 性格的分类与职业 四 职业性格
学习目标
1、了解性格对生活和职业的影
响 2、能比较正确描述自己的性格 特征 3、能结合自己的性格,思考未 来想要从事的职业,从而科学规 划自己的职业生涯
临近拆迁,某商场跳楼价 处理以下四种颜色的品牌衣服
• 典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而 稳健的辛勤工作者。这些人自我抑制性很强,所以行动缓 慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无 所谓的动因而分心。粘液质的人态度稳重,交际不广,不 作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流 露情感,能自制,也不常常显露自己的才能。这种人长时 间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些 事情不够灵活,不善于转移自己的注意力。惰性使他因循 守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。
相关主题