X2060031基础会计实训教学大纲课程名称(中文/英文)：基础会计/ Basic Accounting Practice课程代码：X2060031 课程类型：专业基础课课程性质：必修课设置类别：非独立设课适用专业：金融学课程总学时：48 课程总学分：3.0实训学时： 10 实训学分：0开实训学期：二一、实训教学的目的与基本要求《基础会计》课程是一门业务技术性较强的课程，其实训部分是理论联系实际的重要环节，是巩固学生对理论知识理解的重要措施，是理论教学的继续和发展。
1、明确实训目的：掌握会计主体的自然情况、机构设置、会计组织及会计核算程序；了解企业生产经营活动、生产工艺流程及企业财务状况，以及期初资料的设置。
2、运用并掌握会计核算方法，这些方法主要包括：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告。
3、体会会计循环，对原始凭证加以审核，分类整理，编制记账凭证，分别记入所设置的各有关账户；会计期末必须对账项进行调整和结转，计算成本，结清有关收入费用账户，结出资产负债、所有者权益账户本期发生额及期末余额，编制余额对照表，验证记账的正确性；计算分配利润，进行财产清查，核对账目，编制会计报告。
二、实训项目设置三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准1、设置会计科目和账户；2、复式记账、填制和审核凭证；3、登记账簿；4、对账、财产清查；5、账项调整前试算、编制账项调整分录；6、结转已销产品成本、其他存货成本、编制结账分录；7、结转损益账户、计算本期利润、进行利润分配；8、结清总分类账和明细分类账、作结账标记、余额结转下期；9、进行结账后试算平衡、编制财务报告。
成绩给定：根据上交的实训作业和实训报告，按凭证、账簿、报表的填制、登记、编报是否规范、正确、及时及每次实训的出勤、纪律、表现，按优秀、良好、中等、及格、不及格五档给予成绩。
四、实训教材及参考书《基础会计模拟实验》，郎维成编，辽宁民族出版社，2003.1《基础会计教程》，西凤茹，吉林科技出版社，2003.6大纲撰写人：张淑仙大纲审阅人：李云宏负责人：卢晓君X2060171会计学实训教学大纲课程名称（中文/英文）：会计学/ Accounting课程代码：X2060171 课程类型：专业基础课课程性质：必修课设置类别：非独立设课适用专业：会计学、工商管理、市场营销、旅游管理、电子商务课程总学时：64 课程总学分：4.0实训学时：12 实训学分：0开实训学期：三一、实训教学的目的与基本要求《会计学》课程是一门业务技术性较强的课程，其实训部分是理论联系实际的重要环节，是巩固学生对理论知识理解的重要措施，是理论教学的继续和发展。
1、明确实训目的：掌握会计主体的自然情况、机构设置、会计组织及会计核算程序；了解企业生产经营活动、生产工艺流程及企业财务状况，以及期初资料的设置。
2、运用并掌握会计核算方法，这些方法主要包括：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告。
3、体会会计循环，对原始凭证加以审核，分类整理，编制记账凭证，分别记入所设置的各有关账户；会计期末必须对账项进行调整和结转，计算成本，结清有关收入费用账户，结出资产负债、所有者权益账户本期发生额及期末余额，编制余额对照表，验证记账的正确性；计算分配利润，进行财产清查，核对账目，编制会计报告。
二、实训项目设置三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准实训报告要求：实训报告共分三个部分，每个部分的具体撰写要求如下：（1）实训目的。
要求学生了解每次实训操作的具体目的，将每次实训操作的具体目的准确、工整的记录在实训报告中；（2）实训步骤。
要求学生了解掌握每次实训的具体操作过程，将每次实训操作的具体步骤准确、工整的记录在实训报告中；（3）实训体会。
要求学生对每次实训操作进行阶段性总结，将每次实训操作的收获准确、工整的记录在实训报告中。
实训考核内容：1、设置会计科目和账户；2、复式记账、填制和审核凭证；3、登记账簿；4、对账、财产清查；5、账项调整前试算、编制账项调整分录；6、结转已销产品成本、其他存货成本、编制结账分录；7、结转损益账户、计算本期利润、进行利润分配；8、结清总分类账和明细分类账、作结账标记、余额结转下期；9、进行结账后试算平衡、编制财务报告。
考核方式：根据上交的凭证、账簿、报表的填制、登记、编报是否规范、正确、及时，按优秀、良好、中等、及格、不及格五档给予成绩。
四、实训教材及参考书《基础会计模拟实验》，郎维成编，辽宁民族出版社，2003.1《基础会计教程》，西凤茹，吉林科技出版社，2003.6大纲撰写人：张淑仙大纲审阅人：李云宏负责人：卢晓君X3060101财务软件应用实验教学大纲课程名称（中文／英文）：财务软件应用/inancial Software Usage课程代码：X3060101 课程类型：专业课课程性质：必修设置类别：非独立设课适用专业：财务管理、会计学课程总学时：48 课程总学分：3实验学时： 36 实验学分： 0开实验学期：七一、实验教学的目的与基本要求财务软件应用课程是一门实践性很强的课程，通过本课程的理论教学，可以使学生了解目前较为流行的财务软件的基本情况，尤其是熟悉用友财务软件的使用方法；通过本课程的实验操作，学生可以进一步巩固课上所讲内容，通过财务软件完成包括会计科目设置、会计凭证填制、会计账簿记录、会计报告生成、财务报告生成等各项工作。
学生可以对财务核算过程有通盘的了解，将平时所学的分散知识整合起来，为学生求职及进行实际工作打下坚实的基础。
二、实验项目设置三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准1、实验报告要求：实验报告共分六个部分，每个部分的具体撰写要求如下：（1）实验目的。
要求学生了解每次实验操作的具体目的，将每次实验操作的具体目的准确、工整的记录在实验报告中；（2）实验内容。
要求学生了解掌握每次实验操作的具体内容，将每次实验操作的具体内容准确、工整的记录在实验报告中；（3）实验要求。
要求学生了解掌握每次实验操作的具体要求，将每次实验操作的具体要求准确、工整的记录在实验报告中；（4）实验准备。
要求学生了解为了完成本次实验需要做的准备工作，将每次实验之前的准备工作准确、工整的记录在实验报告中；（5）实验步骤。
要求学生了解掌握每次实验的具体操作过程，将每次实验操作的具体步骤准确、工整的记录在实训报告中；（6）实验总结。
要求学生对每次实验操作进行阶段性总结，将每次实验操作的收获准确、工整的记录在实验报告中。
2、实验考核方式、内容及成绩评定标准：（1）本课程实行结构分制，满分100分，其中实验成绩占70％，期末考试占30％；（2）期末考试采用上机考试的方式，根据上机考试结果进行成绩评定；（3）学生期末考试成绩必须同时满足实验成绩和上机考试成绩分别及格两个条件，方为本门课总成绩及格。
四、实验教材及参考书《会计信息系统》，付得一编，清华大学出版社，2005《财务软件实用教程》，孙莲香，清华大学出版社，2005《财务软件应用技术》，孙万军，陈伟清，清华大学出版社，2005《会计信息系统实验教程》，王新玲，汪刚，清华大学出版社，2005大纲撰写人：刘丽大纲审阅人：张淑仙负责人：卢晓君X3060341税务会计实训教学大纲课程名称（中文／英文）：税务会计/Taxiation Accouting课程代码：X3060341 课程类型：专业课课程性质：必修设置类别：非独立设课适用专业：会计学课程总学时：80 课程总学分：5实训学时： 48 实训学分：0开实训学期：五一、实训教学的目的与基本要求通过本课程，可以使学生熟悉税务会计的处理方法；通过该实训学生可以进一步巩固税法的相关内容，同时回顾所学所有专业课程知识，并能把各门知识综合起来，通过实训加强学生对各税种的掌握与理解，同时加强学生的实践及动手能力，为学生求职及进行实际工作打下坚实的基础。
二、实训项目设置三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准1、实训报告要求：实训报告共分三个部分，每个部分的具体撰写要求如下：（1）实训目的。
要求学生了解每次实训操作的具体目的，将每次实训操作的具体目的准确、工整的记录在实训报告中；（2）实训步骤。
要求学生了解掌握每次实训的具体操作过程，将每次实训操作的具体步骤准确、工整的记录在实训报告中；（3）实训体会。
要求学生对每次实训操作进行阶段性总结，将每次实训操作的收获准确、工整的记录在实训报告中。
2、实训考核方式、内容及成绩评定标准：（1）本课程实行结构分制，满分100分，其中实训成绩占60分，期末考试占40分；（2）本课程根据出勤情况、实训结果、实训报告撰写情况给定；（3）期末考试采用笔试的方式，占40分，根据期末考试的标准答案进行成绩评定。
四、实训教材及参考书《税务会计基础与实务》，黎云凤编，电子工业出版社，2004《纳税管理实务》，庄粉荣，立信会计出版社，2004自编纳税资料大纲撰写人：王谦大纲审阅人：张淑仙负责人：卢晓君X3060361成本会计实训教学大纲课程名称（中文／英文）：成本会计/Cost Accounting课程代码： X3060361 课程类型：专业课课程性质：必修课设置类别：非独立设课适用专业：会计学课程总学时：80 课程总学分：5实训学时： 48 实训学分：0开实训学期：五一、实训教学的目的与基本要求成本会计实训是在学习了“成本会计”理论基础上，对其核算内容的实际操作环节，是理论联系实际的重要环节，对巩固学生对理论知识理解有重要的实际意义。
成本会计按不同的对象和管理要求，对生产经营过程中发生的生产费用在有关的会计科目统驭下进行分类、记录、汇总，计算出有关成本以便进行报告、分析、和考核。
因此，搞好成本会计工作有利于加强成本管理，促进增产节约降低成本，提高经济效益。
通过本课程的学习使学生掌握基本的成本核算方法，切实达到应用型人才的培养目标。
二、实训项目设置三、实训报告的要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准1、实训报告要求：实训报告共分三个部分，每个部分的具体撰写要求如下：（1）实训目的。
要求学生了解每次实训操作的具体目的，将每次实训操作的具体目的准确、工整的记录在实训报告中；（2）实训步骤。
要求学生了解掌握每次实训的具体操作过程，将每次实训操作的具体步骤准确、工整的记录在实训报告中；（3）实训体会。
要求学生对每次实训操作进行阶段性总结，将每次实训操作的收获准确、工整的记录在实训报告中。
2、实训考核内容（1）记账凭证填制正确；（2）账簿设置正确，期初余额，本期发生额，期末余额等登记正确；（3）各种费用分配表设置正确，数据计算正确；（4）符合操作规范，各种方法能够灵活运用；（5）成本报表填制及时、数字金额正确。