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市级示范园评估标准

一项不合格或缺一项扣分。
实地察看
4卫生间:有幼儿专用厕所(蹲式)清洁卫生、通风良好;定时打扫厕所、消毒,无异味。
一项不合格扣分。
实地察看
5盥洗室:有流水洗手设施、毛巾架(儿童每人一巾)、茶水桶、茶杯箱(有标示);有专用清洁工具冬季使用温水。
缺一项扣分。
实地察看
、每班配备防暑、保暖及消毒设备等设施。
无设备不得分。
幼儿个体档案少一人扣分相关资料不全扣分。
查看原始档案
园长深入班级检查保教工作,及时指导帮助教师改进工作,有原始记录(园长、业务园长每学期进班看活动时间分别不少于个半天和个半天,并有听课记录);业务园长定期查阅教师备课笔记和教育笔记,有原始记录。
学期下班不达标扣分,无原始检查记录扣分。
查看原始记录
教育活动

坚持保教结合,做到教中有保,保中有教,教师与保育员能很好地协调配合。教师能根据幼儿的兴趣及时生发活动主题,每班每学期至少开展一次生成活动;学习活动时间次数严格执行幼儿园课程规定,每周不能超过次,每次活动小班分钟;中班分钟;大班分钟。
配合一般扣分,不协调扣分生成活动每少一次扣分,学习时间、次数超过规定扣2分。
制度每少一项扣分,组织制度不健全扣分,无专人负责扣分。不存档、不上墙各扣分。
设备少一项扣分,玩具人均少一件扣分。
实地察看
、活动室:有幼儿图书架,幼儿读物城市生均册以上,农村册以上;教师用书城市人均册以上,农村册以上,种类;全园不少于
种幼教杂志),及时补充更新。
缺幼儿图书架扣分,生均少一册扣分期儿园图书室种类每少五种扣分,人均少册扣分不开放扣,利用率低扣分。
实地察看
、活动室:有符合标准的幼儿桌、椅、玩具柜、图书柜等,根据不同年龄幼儿的需求合理摆放。有钢琴(风琴或电子琴),有儿童作品角、自然角、区域活动角、图书角。
教教

教育常规

每班有学期工作计划(包括保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设等)、周计划、一日活动安排每位教师每学期撰写篇以上教育笔记(观察原始记录、教育叙事、教育反思或案例分析等),有篇以上听课记录。
每班学期计划内容少一项扣分,周计划少一次扣分,一日活动安排不全扣分;教师笔记少一篇扣分。
查看原始材料(各种计划、记录、教育笔记)
实地察看
有充足的户外活动场地,人均不小于4m2。
不达标准扣分,严重不足扣分。
实地察看
活动场地平坦安全,大中型器械摆放合理、适用、安全。
一项达不到扣分。
实地察看
大中型活动器械六班达件七班以上达件;
小型活动器械平均每班件以上。
少一件扣分。
实地察看
教学和生活设备

教学设备

、活动室:有适合幼儿使用的黑(布、磁性、电子)板、开放式玩具架(柜);幼儿玩具城市人均件以上,农村件以上(包括自制玩具)。
每班区角活动少个扣分,两类材料不丰富扣分,幼儿参与不够、不及时更换各扣分。
实地观察;查看原始记录
环境创设
有效利用园内一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境,为幼儿提供自主活动的机会与条件。
未能有效利用空间扣分;展示空间少扣分
实地观察
、活动室明亮、干净、通风、干燥;室内布置优美、富有童趣和教育性、安全性、环保性。
实地察看
人员配备

编制

教职工数与幼儿数的比例:全日制达::,寄宿制达::。
低于要求每人扣分。
实地察看、查阅资料。
六班以上设副园长人,班以上设副园长人。
少一人扣分。
实地察看、查阅资料。
专任教师:班均人。
低于要求每人扣分。
实地察看、查阅资料。
保育员:日制班均人,寄宿制班均
人。
低于要求每人扣分。
实地察看、查阅资料。
绿地生均不足im扣分,其它一项达不到扣分。
实地察看、测量、查阅资料。
各种围护、遮栏设施安全,通透、美观。
一项达不到扣分。
实地察看
园内有种植园,动物饲养角。
缺一项扣分。
实地察看
园内有幼儿一日作息时间栏、伙食食谱栏、卫生健康宣传栏。(农村如1园内容及要求要符合当地实际)
少一项内容扣分。
实地察看
园舍

幼儿园占地面积符合标准:
有符合规定的幼儿厨房,按标准设置粗加工间、操作间、主副食仓库、炊事员更衣室、洗消间等,总面积最低达到就餐人数人均m2o
每小项达不到扣分。
实地察看
场地

幼儿人均活动场地im以上,有米直线跑道,有沙坑(或玩沙设施)和水深不超过米的戏水池(或戏水设施)。
面积不达标扣分;跑道不足米扣分;无沙坑或嬉水池各扣分。
认真贯彻落实《许昌市幼儿园一日活动保教常规行为细则》。幼儿一日活动安排科学、合理,做到动静交替,户内外交替,集体活动和小组活动、个别活动和自由活动交替,幼儿无等待时间;两餐之间不少于小时,餐点之间不少于小时;餐点与体育活动之间的间隔合理;全日制幼儿园幼儿一日户外活动时间不少于小时,寄宿制幼儿园不少于小时,体育活动时间不少于小时;合理安排并充分使用公共活动及专用活动室,有原始记录。
查看资料
炊事员V幼儿比例为每日三餐一点的幼儿园:—:,少于三餐一点的幼儿园酌减。
低于要求扣分。
实地察看、查阅资料。
条件和
要求

任职资格标准:
①园长具有幼师(含职业中专幼师专业)以上幼教专业学历;取得园长岗位培训合格证书和教师资格证书、普通话证书,取得幼儿园教师任职资格证书,持证上岗。
②教师:具有幼儿师范学校(职业幼师)毕业以上学历,并具有幼儿教师资格、普通话证;③保育员具有初中以上学历,受过幼儿保育培训;④保健人员具有高中以上学历,并受过保健专业培训⑤炊事后勤人员应有健康合格证并受过一定培训。
保育员:熟知本岗位的业务内容、要求和程序,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,熟悉《许昌市幼儿园一日活动保教常规行为细则》,能积极配合教师管理好幼儿的一日生活。
能力一般扣分;能力差扣分;不会使用微机扣分。
实地提问
保健员:懂得医学常识、儿童生长发育的医学知识、营养常识、安全消毒常识,指导幼儿园伙食安全、卫生、消毒工作,发现问题能及时采取有效措施,有应急救护基本常识及能力,能利用微机进行各项卫生保健数据的原始记录、分析和评价工作。
1各种教具(挂图、实物标本、制作教具等)齐全;资料种类丰富。
每种不齐全扣分
实地察看
2图书管理规范,按类标号,借阅制度健全;图书室定期开放,借阅方便,利用率高。
管理不规范扣分;制度不健全扣分;利用率低扣分。
实地察看
生活设备

3寝室:一人一床、间距合理,床间距.米,通风良好、地面干燥,环境整洁安静舒适,被褥用品干净卫生。
能力一般扣分;能力差扣分;不会使用微机扣分。
实地提问
财会人员:熟悉财会业务,能利用微机进行财会管理工作。
业务不熟悉扣分;不会使用微机进行财务管理扣分。
实地提问
厨师:熟悉食品卫生知识,掌握一定的烹饪技巧,能按要求制作营养丰富、色香味形俱佳的主副食品。
不熟悉卫生常识扣分;食品不符合营养要求扣分。
实地提问、观察
每班一日活动安排达不到三项交替扣分,餐点时间不合理扣分,户外活动时间未达标扣分,体育时间未达标扣分,无原始记录扣分,记录不全扣
分。其它违反行为细则的每项扣分。
查看原始材料K各种安排及活动记录)
全面了解、评价幼儿的发展状况,建立幼儿个体发展档案;对幼儿发展进行全面或专项评估,有反映幼儿原有水平及发展过程的相关资料。
每班教育内容安排不合理、不符合《指南》
《纲要》要求、不符合幼儿年龄特点、教育手段单一各扣分,幼儿兴趣不高、师生不融洽各扣分。
实地听课观察;
以游戏为基本形式,将游戏贯穿于教学和生活活动各环节;五大领域教育活动外,每班每日室内游戏不少于一小时,幼儿每日有自主性游戏时间;游戏环境适宜,游戏材料丰富;游戏材料投放数量足,种类全,添置和更换及时,每月不少于次;教师参与、支持幼儿游戏,并给予适时、适当的指导;积极开展游戏创新设计,每班每学期创新游戏不少于个(农村不少于个);每学期全园游戏观摩活动不少于一次、有记录。

①一人不合要求扣分;②一人不合要求扣分;③一人不合要求扣分;④一人不合要求扣分。⑤一人不合要求扣分。
实地察看、查阅资料。
思想品德及保教行为要求:
①热爱幼儿教育事业,有较强的事业心、责任感,恪尽职守,工作自觉性高;②尊重、爱护幼儿,无体罚、变相体罚、歧视、虐待幼儿、侮辱幼儿人格行为。
①一人不合要求扣分;②发现一人次扣分。
实地听课观察查看一日活动安排及原始记录
教育内容、形式、方法体现《指南》、《纲要》精神,合理地组织五大领域教育内容,渗透于生活、游戏之中;教育内容、形式、方法体现《指南》《纲要》精神,符合幼儿年龄特点;能综合运用各种教育手段,引导每个幼儿积极参与各项活动,幼儿对活动感兴趣,在活动中体验快乐;师生积极互动、关系融洽。
许昌市人民满意幼儿
评估指标体系
年4修订)
级指标
级指标
评分标准
分值
评分细则
评估方法
舍地

环境

园舍独立;周围无污染源、噪音及危险物,无安全隐患。
园舍不独立不参评;一项不符合要求扣分。
实地察看、查阅资料。
日照充足,场地干燥,排水通畅,清洁卫生。
每小项达不到」扣分。
实地察看
园内有花草树木,绿化用地生均不小于而,无有毒、带刺的植物环境儿童化、教育化,园内环境彰显本园文化。
一项不达标扣分,
按内容酌情扣分。
实地观察

班级环境设置能充分反映教育内容、季节特征和幼儿年龄特点;活动区角设置合理,动静分开;重视幼儿在环境创设中的作用,确保每位幼儿作品能得到充分展示;为幼儿提供发挥想象力和创造力的空间(如自由墙等)。
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