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2020年四川省成都七中高考数学一诊试卷(理科)

2020年四川省成都七中高考数学一诊试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.复数(,)z a bi a b R =+∈的虚部记作()Im z b =,则3()(1iIm i+=+ )A .2-B .1-C .1D .2 2.执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( )A .3B .6-C .10D .15-3.关于函数()|tan |f x x =的性质,下列叙述不正确的是( )A .()f x 的最小正周期为2πB .()f x 是偶函数C .()f x 的图象关于直线()2k x k Z π=∈对称D .()f x 在每一个区间(k π,)()2k k Z ππ+∈内单调递增4.已知0a >,0b >,则“1a 且1b ”是“2a b +且1ab ”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.如果21()n x x的展开式中含有常数项,则正整数n 的最小值是( )A .3B .4C .5D .66.在约束条件:1210x y x y ⎧⎪⎨⎪+-⎩下,目标函数(0,0)z ax by a b =+>>的最大值为1,则ab 的最大值等于( )A .12 B .38 C .14D .187.已知正项等比数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,且241a a =,37S =,则5(S = )A .152B .314C .334D .1728.用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有( )个. A .324B .216C .180D .3849.已知函数()f x 对x R ∀∈都有()(4)f x f x =-,且其导函数()f x '满足当2x ≠时,(2)()0x f x -'>,则当24a <<时,有( )A .(2)a f f <(2)2(log )f a <B .f (2)2(2)(log )a f f a <<C .2(log )(2)a f a f f <<(2)D .f (2)2(log )(2)a f a f <<10.对圆22(1)(1)1x y -+-=上任意一点(,)P x y ,|349||34|x y x y a --+-+都与x ,y 无关,则a 的取值区间为( ) A .[6,)+∞ B .[4-,6] C .(4,6)- D .(-∞,4]- 11.若a ,b ,c 满足,||||2||2a b c ===,则()()a b c b --的最大值为( )A .10B .12C .53D .6212.点M 是棱长为3的正方体1111ABCD A B C D -中棱AB 的中点,12CN NC =,动点P 在正方形11AA DD (包括边界)内运动,且1//PB 面DMN ,则PC 的长度范围为( ) A .[13,19]B .335[,19]5C .335[,19]5D .339[,19]5二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡相应位置上) 13.命题“x N ∀∈,21x >”的否定为 .14.在样本的频率分布直方图中,共有9个小长方形,若第一个长方形的面积为0.02,前五个与后五个长方形的面积分别成等差数列且公差是互为相反数,若样本容量为1600,则中间一组(即第五组)的频数为 .15.设O 、F 分别是抛物线22y x =的顶点和焦点,M 是抛物线上的动点,则||||MO MF 的最大值为 .16.若实数a ,(0,1)b ∈且14ab =,则1211a b +--的最小值为 . 三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)设ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知3c =,且1sin()cos 64C C π-=.(1)求角C 的大小;(2)若向量(1,sin )m A =与(2,sin )n B =共线,求a 、b 的值.18.(12分)学校为了了解高三学生每天自主学习中国古典文学的时间,随机抽取了高三男生和女生各50名进行问卷调查,其中每天自主学习中国古典文学的时间超过3小时的学生称为“古文迷”,否则为“非古文迷”,调查结果如表:古文迷 非古文迷 合计 男生 26 24 50 女生 30 20 50 合计5644100(Ⅰ)根据表中数据能否判断有60%的把握认为“古文迷”与性别有关?(Ⅱ)现从调查的女生中按分层抽样的方法抽出5人进行调查,求所抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数;(Ⅲ)现从(Ⅱ)中所抽取的5人中再随机抽取3人进行调查,记这3人中“古文迷”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列与数学期望.参考公式:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++.参考数据:20()P K k0.50 0.40 0.25 0.05 0.025 0.010 0k0.4550.7081.3213.8415.0246.63519.(12分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,每个侧面均为正方形,D 为底边AB 的中点,E 为侧棱1CC 的中点.(Ⅰ)求证://CD 平面1A EB ; (Ⅱ)求证:1AB ⊥平面1A EB ;(Ⅲ)求直线1B E 与平面11AA C C 所成角的正弦值.20.(12分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的两个焦点分别为1(2F -0),2(2F 0),以椭圆短轴为直径的圆经过点(1,0)M .(1)求椭圆C 的方程;(2)过点M 的直线l 与椭圆C 相交于A 、B 两点,设点(3,2)N ,记直线AN ,BN 的斜率分别为1k ,2k ,问:12k k +是否为定值?并证明你的结论. 21.(12分)已知函数()()f x tx lnx t R =+∈.(1)当1t =-时,证明:()1f x -;(2)若对于定义域内任意x ,2()1x f x x e -恒成立,求t 的范围?请考生在第22、23两题中任选一题作答.注意:只能做选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.(本小题满分10分). [选修4-4:坐标系与参数方程] 22.(10分)在极坐标系下,知圆:cos sin O ρθθ=+和直线:sin()0,02)4l πρθρθπ-=.(1)求圆O 与直线l 的直角坐标方程;(2)当(0,)θπ∈时,求圆O 和直线l 的公共点的极坐标. [选修4-5:不等式选讲](本小题满分0分) 23.已知函数()|23||21|f x x x =++-. (Ⅰ)求不等式()5f x 的解集;(Ⅱ)若关于x 的不等式()|1|f x m <-的解集非空,求实数m 的取值范围.2020年四川省成都七中高考数学一诊试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.复数(,)z a bi a b R =+∈的虚部记作()Im z b =,则3()(1iIm i+=+ ) A .2- B .1- C .1 D .2【思路分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简31ii++,再根据题目中定义的复数的虚部,可得答案.【解析】:3(3)(1)4221(1)(1)2i i i ii i i i ++--===-++-,又复数(,)z a bi a b R =+∈的虚部记作()Im z b =,3()11iIm i+∴=-+.故选:B .【总结与归纳】本题考查了复数代数形式的乘除运算、虚部的定义,属于基础题.2.执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( )A .3B .6-C .10D .15-【思路分析】根据程序框图判断,程序的运行功能是求22221234S =-+-+,计算可得答案. 【解析】:由程序框图知,程序的运行功能是求22221234S =-+-+-⋯可得:当5i =时,不满足条件5i <,程序运行终止,输出2222123410S ==-+-+=. 故选:C .【总结与归纳】本题考查了循环结构的程序框图,解答此类问题的关键是判断程序框图的功能.3.关于函数()|tan |f x x =的性质,下列叙述不正确的是( )A .()f x 的最小正周期为2πB .()f x 是偶函数C .()f x 的图象关于直线()2k x k Z π=∈对称D .()f x 在每一个区间(k π,)()2k k Z ππ+∈内单调递增【思路分析】根据正切函数的性质与性质,结合绝对值的意义,对选项中的命题分析、判断即可.【解析】:对于函数()|tan |f x x =的性质,根据该函数的图象知,其最小正周期为π,A 错误;又()|tan()||tan |()f x x x f x -=-==,所以()f x 是定义域上的偶函数,B 正确;根据函数()f x 的图象知,()f x 的图象关于直线()2k x k Z π=∈对称,C 正确;根据()f x 的图象知,()f x 在每一个区间(k π,)()2k k Z ππ+∈内单调递增,D 正确.故选:A .【总结与归纳】本题考查了正切函数的图象与性质的意义问题,是基础题目. 4.已知0a >,0b >,则“1a 且1b ”是“2a b +且1ab ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件【思路分析】0a >,0b >,“1a 且1b ”可得:“2a b +且1ab ”,反之不成立:取32a =,12b =,即可判断出结论. 【解析】:0a >,0b >,“1a 且1b ”可得:“2a b +且1ab ”,反之不成立:取32a =,12b =,满足2a b +且1ab ,而1a 且1b 不成立.故“1a 且1b ”是“2a b +且1ab ”的充分不必要条件. 故选:A .【总结与归纳】本题考查了不等式的性质、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.如果21)n x的展开式中含有常数项,则正整数n 的最小值是( )A .3B .4C .5D .6【思路分析】在二项展开式的通项公式中,令x 的幂指数等于0,求出n 与r 的关系,即可得到n 的最小值. 【解析】:21)n x的展开式的通项公式为521(1)n r rr r nT C x -+=-,令502n r-=,可得5n r =,0r =,1,2,3,⋯,n . 展开式中含有常数项,5n r ∴=能成立,则正整数n 的最小值为5, 故选:C .【总结与归纳】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.6.在约束条件:1210x y x y ⎧⎪⎨⎪+-⎩下,目标函数(0,0)z ax by a b =+>>的最大值为1,则ab 的最大值等于( )A .12B .38C .14D .18【思路分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数取得最大值,确定a ,b 的关系,利用基本不等式求ab 的最大值.【解析】:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分),由(0,0)z ax by a b =+>>,则a z y x b b =-+,平移直线a zy x b b=-+,由图象可知当直线a zy x b b=-+经过点(1,2)A 时直线的截距最大,此时z 最大为1.代入目标函数z ax by =+得21a b +=.则1222a b ab =+,则18ab 当且仅当122a b ==时取等号,ab ∴的最大值等于18,故选:D .【总结与归纳】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合以及基本不等式是解决此类问题的基本方法.7.已知正项等比数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,且241a a =,37S =,则5(S = )A .152B .314C .334D .172【思路分析】由已知条件利用等比数列的通项公式和前n 项和公式得311311(1)710a q a q a q q q ⎧=⎪-⎪=⎨-⎪⎪>⎩,由此能求出5S .【解析】:由已知得:311311(1)710a q a q a q qq ⎧=⎪-⎪=⎨-⎪⎪>⎩,解得14a =,12q =, ∴551514(1)(1)31211412a q S q --===--.故选:B .【总结与归纳】本题考查等比数列的前5项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.8.用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有( )个. A .324B .216C .180D .384【思路分析】由题意知本题需要分类来解,当个位、十位和百位上的数字为3个偶数,当个位、十位和百位上的数字为1个偶数2个奇数,根据分类计数原理得到结果. 【解析】:由题意知本题需要分类来解:当个位、十位和百位上的数字为3个偶数的有:231313343390C A C A C +=种; 当个位、十位和百位上的数字为1个偶数2个奇数的有:23212323343333234C A C C C A C +=种,根据分类计数原理得到共有90234324+=个.故选:A .【总结与归纳】本小题考查排列实际问题基础题.数字问题是计数中的一大类问题,条件变换多样,把计数问题包含在数字问题中,解题的关键是看清题目的实质,很多题目要分类讨论,要做到不重不漏.9.已知函数()f x 对x R ∀∈都有()(4)f x f x =-,且其导函数()f x '满足当2x ≠时,(2)()0x f x -'>,则当24a <<时,有( )A .(2)a f f <(2)2(log )f a <B .f (2)2(2)(log )a f f a <<C .2(log )(2)a f a f f <<(2)D .f (2)2(log )(2)a f a f <<【思路分析】由()(4)f x f x =-,可知函数()f x 关于直线2x =对称,由(2)()0x f x -'>,可知()f x 在(,2)-∞与(2,)+∞上的单调性,从而可得答案. 【解析】:函数()f x 对定义域R 内的任意x 都有()(4)f x f x =-, ()f x ∴关于直线2x =对称;又当2x ≠时其导函数()f x '满足()2()()(2)0xf x f x f x x '>'⇔'->,∴当2x >时,()0f x '>,()f x 在(2,)+∞上的单调递增;同理可得,当2x <时,()f x 在(,2)-∞单调递减; ()f x 的最小值为f (2) 24a <<,21log 2a ∴<<,224log 3a ∴<-<,又4216a <<,22(log )(4log )f a f a =-,()f x 在(2,)+∞上的单调递增;2(log )(2)a f a f ∴<,f ∴(2)2(log )(2)a f a f <<,故选:D .【总结与归纳】本题综合考查了导数的运用,函数的对称性,单调性的运用,综合运用对数解决问题的能力,属于中档题.10.对圆22(1)(1)1x y -+-=上任意一点(,)P x y ,|349||34|x y x y a --+-+都与x ,y 无关,则a 的取值区间为( ) A .[6,)+∞B .[4-,6]C .(4,6)-D .(-∞,4]-【思路分析】由题意可得|34||349|x y a x y -++--可以看作点P 到直线:340m x y a -+=与直线:3490l x y --=距离之和的5倍,进一步分析说明圆位于两直线内部,再由点到直线的距离公式求解直线340x y a -+=与圆相切时的a 值,则答案可求.【解析】:因为|349||34||349||34|5()55x y x y a x y x y a ---+--+-+=+,所以|34||349|x y a x y -++--可以看作点P 到直线:340m x y a -+=与直线:3490l x y --=距离之和的5倍,|34||349|x y a x y -++--的取值与x ,y 无关,∴这个距离之和与点P 在圆上的位置无关,如图所示:可知直线m 平移时,P 点与直线m ,l 的距离之和均为m ,l 的距离, 即此时圆在两直线内部,当直线m 与圆相切时,|34|15a -+=,解得6a =或4a =-(舍去), 故6a , 故选:A .【总结与归纳】本题考查了直线和圆的位置关系,以及点到直线的距离公式,考查数学转化思想方法,属于难题.11.若a ,b ,c 满足,||||2||2a b c ===,则()()a b c b --的最大值为( ) A .10B .12C .53D .62【思路分析】利用向量的数量积公式化简表达式,转化求解最大值即可. 【解析】:a ,b ,c 满足,||||2||2a b c ===,则2()()2cos ,4cos ,2cos ,412a b c b a c a b b c b a c a b b c --=--+=<>-<>-<>+, 当且仅当,a c 同向,,a b ,反向,,b c 反向时,取得最大值. 故选:B .【总结与归纳】本题考查了向量的数量积的运算,数量积的模的最值的求法,属于基础题. 12.点M 是棱长为3的正方体1111ABCD A B C D -中棱AB 的中点,12CN NC =,动点P 在正方形11AA DD (包括边界)内运动,且1//PB 面DMN ,则PC 的长度范围为( ) A .[13,19] B .335[19] C .335[19] D .339[19]【思路分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,面DMN 截正方体1111ABCD A B C D -的截面为梯形DMEN ,其中//ME DN ,1BE =,取11C D 中点F ,在1DD 上取点H ,使2DH =,在1AA 取点G ,使1AG =,则平面//DMEN 平面1B FHG ,推导出P 点的轨迹是线段GH ,利用向量法能求出PC 的长度范围.【解析】:以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系, 面DMN 截正方体1111ABCD A B C D -的截面为梯形DMEN ,其中//ME DN ,1BE =, 取11C D 中点F ,在1DD 上取点H ,使2DH =,在1AA 取点G ,使1AG =, 则平面//DMEN 平面1B FHG ,动点P 在正方形11AA DD (包括边界)内运动,且1//PB 面DMN ,P ∴点的轨迹是线段GH ,(3G ,0,1),(0H ,0,2),(0C ,3,0), (3GH =-,0,1),1(0GB =,3,2),∴点C 到线段GH 的距离228335||1[cos ,]191()51910d GC GC GH =-<>=-=, PC ∴的长度的最小值为3353, 19GC =,13HC =,PC ∴长度的最大值为19.PC ∴的长度范围为335[,19]5.故选:B .【总结与归纳】本题考查线段长的范围的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡相应位置上)13.命题“x N ∀∈,21x >”的否定为 0x N ∃∈,21x . 【思路分析】直接利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.【解析】:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“x N ∀∈,21x >”的否定为0x N ∃∈,201x故答案为:0x N ∃∈,21x 【总结与归纳】本题考查命题的否定,全称命题与特称命题的否定关系,是基础题. 14.在样本的频率分布直方图中,共有9个小长方形,若第一个长方形的面积为0.02,前五个与后五个长方形的面积分别成等差数列且公差是互为相反数,若样本容量为1600,则中间一组(即第五组)的频数为 360 .【思路分析】设出公差,利用9个小长方形面积和为1,求出公差,然后求解中间一组的频数.【解析】:设公差为d ,那么9个小长方形的面积分别为0.02,0.02d +,0.022d +,0.023d +,0.024d +,0.023d +,0.022d +,0.02d +,0.02,而9个小长方形的面积和为 1,可得0.18161d += 解得0.8216d =, ∴中间一组的频数为:1600(0.024)360d ⨯+=. 故答案为:360.【总结与归纳】本题考查频率分布直方图的应用,考查计算能力.15.设O 、F 分别是抛物线22y x =的顶点和焦点,M 是抛物线上的动点,则||||MO MF 的最大值为23. . 【思路分析】设(,)M m n 到抛物线22y x =的准线12x =-的距离等于d ,由抛物线的定义可得2221||4111||24m MO m n MF m m m -+==++++14m t -=,利用基本不等式可求得最大值. 【解析】:焦点1(2F ,0),设(,)M m n ,则22n m =,0m >,设M 到准线12x =-的距离等于d ,则由抛物线的定义得2221||4111||24m MO m nMF m m m -+==++++令14m t -=,依题意知,0m >, 若0t >,则2211141399334216162m t m m t t t t -==++++++,13max t ∴=,此时||123()1||3max MO MF =+= 若104t -<<,93162y t t =++单调递减,故1y <-,1(1,0)y ∈-;综上所述,||()||max MO MF =【总结与归纳】本题考查抛物线的定义、简单性质,基本不等式的应用,体现了换元的思想,属于难题.16.若实数a ,(0,1)b ∈且14ab =,则1211a b +--的最小值为4+ . 【思路分析】由题意可得14b a=,代入121218*********a a b a a a a+=+=+------,124212()[(44)(41)]214144413a a a a a a =++=+-+-⨯+----,然后利用基本不等式即可求解【解析】:由题意可得14b a =,则121218*********a a b a a a a+=+=+------,124212()[(44)(41)]21414441a a a a a a =++=+-+-⨯+----, 14(41)2(44)1[6]22(64344413a a a a π--=+++++=--4+【总结与归纳】本题主要考查了利用基本不等式求解最值,解答的关键是应用 条件的配凑.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(12分)设ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知3c =,且1sin()cos 64C C π-=.(1)求角C 的大小;(2)若向量(1,sin )m A =与(2,sin )n B =共线,求a 、b 的值.【思路分析】(1)利用三角恒等变换化简1sin()cos 64C C π-=,即可求出C 的值;(2)根据向量m 、n 共线,得出sin 2sin B A =,即2b a =①; 由余弦定理得出229a b ab +-=②,①②联立解得a 、b 的值.【解析】:(1)sin()cos (sin cos cos sin )cos 666C C CC C πππ-=-21cos cos 2C C C =-1cos 224C C +=-111sin(2)2644C π=--=, sin(2)16C π∴-=;又0C π<<,112666C πππ∴-<-<,262C ππ∴-=,解得3C π=;(2)向量(1,sin )m A =与(2,sin )n B =共线,2sin sin 0A B ∴-=,sin 2sin B A ∴=,即2b a =①;又3c =,3C π=,222222cos 9c a b ab C a b ab ∴=+-=+-=②;由①②联立解得a b =【总结与归纳】本题考查了三角恒等变换以及向量共线定理和正弦、余弦定理的应用问题,是综合性题目.18.(12分)学校为了了解高三学生每天自主学习中国古典文学的时间,随机抽取了高三男生和女生各50名进行问卷调查,其中每天自主学习中国古典文学的时间超过3小时(Ⅱ)现从调查的女生中按分层抽样的方法抽出5人进行调查,求所抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数;(Ⅲ)现从(Ⅱ)中所抽取的5人中再随机抽取3人进行调查,记这3人中“古文迷”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列与数学期望.参考公式:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,其中n a b c d =+++.0)k【思路分析】(Ⅰ)求出2K ,与临界值比较,即可得出结论;(Ⅱ)调查的50名女生中“古文迷”有30人,“非古文迷”有20人,按分层抽样的方法抽出5人,即可得出结论;(Ⅲ)ξ的所有取值为1,2,3.求出相应的概率,即可求随机变量ξ的分布列与数学期望.【解析】:(Ⅰ)由列联表得22100(26203034)0.64940.70856445050K ⨯-⨯=≈<⨯⨯⨯,所以没有60%的把握认为“古文迷”与性别有关.⋯(3分)(Ⅱ)调查的50名女生中“古文迷”有30人,“非古文迷”有20人,按分层抽样的方法抽出5人,则“古文迷”的人数为305350⨯=人,“非古文迷”有205250⨯=人. 即抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数分别为3人和2人⋯(6分) (Ⅲ)因为ξ为所抽取的3人中“古文迷”的人数,所以ξ的所有取值为1,2,3.1232353(1)10C C P C ξ===,2132353(2)5CC P C ξ===,33351(3)10C P C ξ===.⋯(9分) 于是123105105E ξ=⨯+⨯+⨯=.⋯(12分) 【总结与归纳】本题考查独立性检验知识的运用,考查随机变量ξ的分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.19.(12分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,每个侧面均为正方形,D 为底边AB 的中点,E 为侧棱1CC 的中点.(Ⅰ)求证://CD 平面1A EB ; (Ⅱ)求证:1AB ⊥平面1A EB ;(Ⅲ)求直线1B E 与平面11AA C C 所成角的正弦值.【思路分析】(Ⅰ)设1AB 和1A B 的交点为O ,连接EO ,连接OD ,根据三角形中位线定理可以证明四边形ECOD 为平行四边形,再利用直线与平面平行的判定定理进行证明,即可解决问题;(Ⅱ)因为三棱柱各侧面都是正方形,所以1BB AB ⊥,1BB BC ⊥.所以1BB ⊥平面ABC .因为CD ⊂平面ABC ,所以1BB CD ⊥,可证CD ⊥平面11A ABB ,再利用直线与平面垂直的判定定理进行证明;(Ⅲ)取11A C 中点F ,连接1B F ,EF ,易知侧面11ACC A ⊥底面111A B C ,1FEB ∠是1B E 与平面11AA C C 所成角,然后构造直角三角形,在直角三角形中求其正弦值,从而求解. 【解答】证明:(Ⅰ)设1AB 和1A B 的交点为O ,连接EO ,连接OD . 因为O 为1AB 的中点,D 为AB 的中点,所以1//OD BB 且112OD BB =.又E 是1CC 中点,所以1//EC BB 且112EC BB =,所以//EC OD 且EC OD =.所以,四边形ECOD 为平行四边形.所以//EO CD . 又CD ⊂/平面1A BE ,EO ⊂平面1A BE ,则//CD 平面1A BE .(Ⅱ)因为三棱柱各侧面都是正方形,所以1BB AB ⊥,1BB BC ⊥.所以1BB ⊥平面ABC . 因为CD ⊂平面ABC ,所以1BB CD ⊥. 由已知得AB BC AC ==,所以CD AB ⊥, 所以CD ⊥平面11A ABB .由(Ⅰ)可知//EO CD ,所以EO ⊥平面11A ABB . 所以1EO AB ⊥.因为侧面是正方形,所以11AB A B ⊥. 又1EOA B O =,EO ⊂平面1A EB ,1A B ⊂平面1A EB ,所以1AB ⊥平面1A BE .(10分)(Ⅲ)解:取11A C 中点F ,连接1B F ,EF .在三棱柱111ABC A B C -中,因为1BB ⊥平面ABC ,所以侧面11ACC A ⊥底面111A B C .因为底面111A B C 是正三角形,且F 是11A C 中点,所以111B F AC ⊥,所以1B F ⊥侧面11ACC A . 所以EF 是1B E 在平面11ACC A 上的射影.所以1FEB ∠是1B E 与平面11AA C C 所成角11115.sin 5B F BE F B E ∠==.(14分) 解法二:如图所示,建立空间直角坐标系.设边长为2,可求得(0A ,0,0),(0C ,2,0),1(0C ,2,2),1(0A ,0,2),(3,1,0)B ,1(3,1,2)B ,(0E ,2,1),31(,,0)22D ,31(,,1)22O . (Ⅰ)易得,33(,,0)22CD =-,33(,,0)22EO =-.所以CD EO =,所以//EO CD .又CD ⊂/平面1A BE ,EO ⊂平面1A BE ,则//CD 平面1A BE .(Ⅱ)易得,1(3,1,2)AB =,1(3,1,2)A B =-,1(0,2,1)A E =- 所以11110,0AB A B AB A E ==. 所以11AB A B ⊥,11AB A E ⊥. 又因为111A BA E A =,1AB ,1A E ⊂平面1A BE ,所以1AB ⊥平面1A BE .(10分)(Ⅲ)设侧面11AA C C 的法向量为(n x =,y ,)z ,因为(0A ,0,0),(0C ,2,0),1(0C ,2,2),1(0A ,0,2), 所以1(0,2,0),(0,2,2)AC AC ==,1(3,1,1)B E =--. 由100n AC n AC ⎧=⎪⎨=⎪⎩得00y y z =⎧⎨+=⎩解得00.y z =⎧⎨=⎩不妨令(1n =,0,0),设直线1B E 与平面11AA C C 所成角为α. 所以111||315sin |cos ,|5||||5n B E n B E n B E α=<>===. 所以直线1B E 与平面11AA C C 所成角的正弦值为155.(14分)【总结与归纳】此题考查直线与平面平行的判断及直线与平面垂直的判断,第一问此类问题一般先证明两个面平行,再证直线和面平行,这种做题思想要记住,此类立体几何题是每年高考必考的一道大题,难度比较大,计算要仔细.20.(12分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的两个焦点分别为1(2F -0),2(2F 0),以椭圆短轴为直径的圆经过点(1,0)M .(1)求椭圆C 的方程;(2)过点M 的直线l 与椭圆C 相交于A 、B 两点,设点(3,2)N ,记直线AN ,BN 的斜率分别为1k ,2k ,问:12k k +是否为定值?并证明你的结论.【思路分析】(1)由椭圆的两个焦点分别为1(2F -0),2(2F ,0),以椭圆短轴为直径的圆经过点(1,0)M ,列出方程组,能求出椭圆C 的方程.(2)设过M 的直线:(1)y k x kx k =-=-或者1x =,1x =时,代入椭圆,能求出122k k +=;把y kx k =-代入椭圆,得2222(31)6(33)0k x k x k +-+-=,由此利用韦达定理能求出122k k +=.【解析】:(1)椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的两个焦点分别为1(2F 0),2(2F 0),以椭圆短轴为直径的圆经过点(1,0)M ,∴22221c b a b c ⎧=⎪=⎨⎪=+⎩,解得3a =1b =,∴椭圆C 的方程为2213x y +=.(2)12k k +是定值.证明如下:设过M 的直线:(1)y k x kx k =-=-或者1x = ①1x =时,代入椭圆,6y =∴令6)A ,6(1,)B , 162331k -=-,262331k =-,122k k ∴+=.②y kx k =-代入椭圆,2222(31)6(33)0k x k x k +-+-=设1(A x ,1)y ,2(B x ,2)y .则2122631k x x k +=+,21223331k x x k -=+,312336223131k k y y k k k -+=-=++,222212121222()31k y y k x x k x x k k =-++=-+, 11123y k x -=-,22223y k x -=-,1221211212126326322(3)(3)y x x y y x x y k k x x --++--+∴+==--. 【总结与归纳】本题考查椭圆方程的求法,考查两直线斜率之和是否为定值的判断与证明,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆性质的合理运用. 21.(12分)已知函数()()f x tx lnx t R =+∈. (1)当1t =-时,证明:()1f x -;(2)若对于定义域内任意x ,2()1x f x x e -恒成立,求t 的范围?【思路分析】(1)当1t =-时,证明:()1f x -,即是证明1lnx x --,设()1g x lnx x =-+,只要证明()g x 的最大值0即可得证.(2)原式子恒成立即21x lnx t e x +-在(0,)+∞恒成立;只要求出函数21x lnx y e x+=-,(0,)x ∈+∞的最小值即可.【解答】(1)证明:即是证明1lnx x --,设()1g x lnx x =-+,1()xg x x-'=;当01x <<,()0g x '>,()g x 单调递增;当1x >,()0g x '<,()g x 单调递减;所以()g x 在1x =处取到最大值,即()g x g (1)0=,所以1lnx x --得证.(2)解法一:原式子恒成立即21x lnx t e x+-在(0,)+∞恒成立;由(1)可以得到1x lnx +,所以22()121x x x e ln x e lnx x +=++;所以22112x lnx x lnx e x x +++=+所以212x lnx e x+-,当且仅当21x x e =时取=,于是t 的取值范围是(-∞,2].解法二:设2()(0)x h x xe tx lnx x =-->,原题即()1h x 恒成立;因为21()(21)x h x x e t x '=+--,而221()4(1)0x h x x e x''=++>.所以()h x '单调递增,又因为0x →时,()h x '→-∞,当x →+∞时,()h x '→+∞,所以()h x '在(0,)+∞存在唯一零点,设为0x .所以020001()(21)0x h x x e t x '=+--=.所以02001(21)x t x e x =+-,且()h x 在0(0,)x 上单调递减,在0(x ,)+∞上单调递增, 于是()h x 的最小值为00222000000()21x x h x x e tx lnx x e lnx =--=--+, 原题即0220211x x e lnx --+. 即0220020x x e lnx +,由此式子必001x <<,022002x x e lnx -,把后面的不等式两边同时取对数整理后得00002(2)()()x ln x ln lnx lnx +-+-.易证明函数y x lnx =+是增函数,所以得002x lnx -,所以0201x e x . 故由02001(21)x t x e x =+-,得到00011(21)2t x x x +-=.于是t 的取值范围是(-∞,2].解法三:原式子恒成立即21x lnx t e x+-在(0,)+∞恒成立; 设21()xlnx x e xϕ+=-,2222()x x e lnx x x ϕ+'=,设22()2x Q x x e lnx =+,221()4()0x Q x x x e x '=++>,所以()Q x 单调递增,且1()04Q <,Q (1)0>;所以()Q x 有唯一零点0x ,而且0220020x x e lnx +=,所以022002x x e lnx =-. 两边同时取对数得00002(2)()()x ln x ln lnx lnx +=-+-.易证明函数y x lnx =+是增函数,所以得002x lnx =-,所以0201x e x =. 所以由()x ϕ在0(0,)x 上单调递减,在0(x ,)+∞上单调递增,所以020000001211()()2x lnx x x x e x x x ϕϕ+-+=-=-=,于是t 的取值范围是(-∞,2].【总结与归纳】本题考查了函数的单调性和最值问题,利用导数求函数的最值,属于难题. 请考生在第22、23两题中任选一题作答.注意:只能做选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.(本小题满分10分).[选修4-4:坐标系与参数方程] 22.(10分)在极坐标系下,知圆:cos sin O ρθθ=+和直线:sin()0,02)4l πρθρθπ-=.(1)求圆O 与直线l 的直角坐标方程;(2)当(0,)θπ∈时,求圆O 和直线l 的公共点的极坐标.【思路分析】(1)圆O 的极坐标方程化为2cos sin ρρθρθ=+,由此能求出圆O 的直角坐标方程;直线l 的极坐标方程化为sin cos 1ρθρθ-=,由此能求出直线l 的直角坐标方程. (2)圆O 与直线l 的直角坐标方程联立,求出圆O 与直线l 的在直角坐标系下的公共点,由此能求出圆O 和直线l 的公共点的极坐标.【解析】:(1)圆:cos sin O ρθθ=+,即2cos sin ρρθρθ=+, 故圆O 的直角坐标方程为:220x y x y +--=,直线:sin()42l πρθ-=sin cos 1ρθρθ-=,则直线的直角坐标方程为:10x y -+=.(2)由(1)知圆O 与直线l 的直角坐标方程, 将两方程联立得22010x y x y x y ⎧+--=⎨-+=⎩,解得01x y =⎧⎨=⎩.即圆O 与直线l 的在直角坐标系下的公共点为(0,1),转化为极坐标为(1,)2π.【总结与归纳】本题考查直线与圆的直角坐标方程的求法,考查圆与直线的公共点的极坐标的求法,涉及到参数方程、普通方程、极坐标方程的互化等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题. [选修4-5:不等式选讲](本小题满分0分)23.已知函数()|23||21|f x x x =++-. (Ⅰ)求不等式()5f x 的解集;(Ⅱ)若关于x 的不等式()|1|f x m <-的解集非空,求实数m 的取值范围. 【思路分析】(Ⅰ)零点分段求解不等式即可;(Ⅱ)由题意得到关于实数m 的不等式,求解不等式即可求得最终结果. 【解析】:(Ⅰ)原不等式为:|23||21|5x x ++-,能正确分成以下三类:当32x -时,原不等式可转化为425x --,即7342x --;当3122x -<<时,原不等式可转化为45恒成立,所以3122x -<<;当12x 时,原不等式可转化为425x +,即1324x. 所以原不等式的解集为73{|}44x x -.(Ⅱ)由已知函数342,231()4,22142,2x x f x x x x ⎧---⎪⎪⎪=-<<⎨⎪⎪+⎪⎩,可得函数()y f x =的最小值为4,由()|1|f x m <-的解集非空得:|1|4m ->.解得5m >或3m <-.【总结与归纳】本题考查了绝对值不等式的解法,分类讨论的数学思想等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于中等题.。

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